高中一年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)
高中一年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)
思想政治課是對(duì)中學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行公民品德教育和馬克思主義常識(shí)教育的必修課程,接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中一年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn),一起來看看吧。
高中一年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn):貨幣的含義及其基本屬性
1、含義:貨幣是從商品中分離出來固定充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品。當(dāng)貴金屬金銀固定充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí),貨幣就出現(xiàn)了。
2、貨幣的本質(zhì):是一般等價(jià)物。
3、貨幣的基本職能:基本職能(價(jià)值尺度、流通手段)、支付手段、貯藏手段、世界貨幣。價(jià)值尺度是指貨幣具有表現(xiàn)和衡量其它一切商品價(jià)值大小的職能。貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能只需要觀念上的貨幣。
4、流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。貨幣執(zhí)行流通手段職能則需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。
5、流通中所需要的貨幣量的計(jì)算公式。
流通中所需要的貨幣量===商品的價(jià)格總額/貨幣流通速度
(商品的價(jià)格總額=待售商品量x價(jià)格水平)
流通中所需要的貨幣量,同商品的價(jià)格總額成正比例,而同貨幣流通速度成反比例。
6、紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展:
(1)紙幣是隨著商品交換的發(fā)展,在鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
(2)紙幣的含義:它必須由國(guó)家(或地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。紙幣本身沒有價(jià)值,它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。一是由國(guó)家發(fā)行的。如果不是本國(guó)國(guó)家發(fā)行的,就不是法定貨幣,而是偽幣假幣,在市場(chǎng)上不能流通。制造假幣的行為在各個(gè)國(guó)家都是犯罪行為。二是國(guó)家現(xiàn)在正在強(qiáng)制使用的。國(guó)家以前強(qiáng)制使用的而現(xiàn)在不再?gòu)?qiáng)制使用的,則不能在市場(chǎng)上流通。這兩方面是缺一不可的。
7、社會(huì)總需求與總供給不平衡引起的(1)通貨膨脹;(2) 通貨緊縮。
(1)通貨膨脹
含義: 物價(jià)總水平全面地持續(xù)地上漲。
表現(xiàn): 需求旺盛,物價(jià)上漲,紙幣貶值,經(jīng)濟(jì)過熱。
本質(zhì): 社會(huì)總供給小于社會(huì)總需求,流通中的紙幣量過多。
成因: ①紙幣發(fā)行過多;②社會(huì)需求旺盛;③成本上升等。
影響: 適度的通貨膨脹可以刺激消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但通貨膨脹使紙幣貶值,物價(jià)上漲,居民的購(gòu)買力和生活水平下降,影響人民的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序。
措施:
?、倬o縮型財(cái)政政策(增加稅收、減發(fā)國(guó)債、減少財(cái)政支出);
?、诰o縮型貨幣政策(提高存貸款利率、提高存款準(zhǔn)備金率、減少貨幣發(fā)行量)。
對(duì)策:可采取緊縮的財(cái)政政策和緊縮的貨幣政策。
備注:
?、偻ㄘ浥蛎泴?dǎo)致物價(jià)上漲。物價(jià)上漲有多種情況、多種原因,所以物價(jià)上漲不一定是通貨膨脹。
?、谕ㄘ浥蛎浭呛暧^上的賣方市場(chǎng);但賣方市場(chǎng)有宏觀、微觀之分,所以賣方市場(chǎng)不一定就是通貨膨脹。
(2)通貨緊縮
含義:物價(jià)總水平全面地持續(xù)地下跌。
表現(xiàn):需求不足,物價(jià)下跌,紙幣升值,經(jīng)濟(jì)衰退。
本質(zhì):社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求,流通中的紙幣量過少。
成因: ①紙幣發(fā)行過少;②社會(huì)需求不足等。
影響:短期內(nèi)適度的通貨緊縮使得紙幣升值,物價(jià)上漲,居民的購(gòu)買力增強(qiáng),給居民帶來實(shí)惠。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看會(huì)使商品銷售發(fā)生困難,直接阻礙商品流通,嚴(yán)重影響投資者的信心,對(duì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益不利。
措施:
①擴(kuò)張型財(cái)政政策(減少稅收、增發(fā)國(guó)債、增加財(cái)政支出);
?、跀U(kuò)張型貨幣政策(降低存貸款利率、降低存款準(zhǔn)備金率、增加貨幣發(fā)行量)。
對(duì)策:可采取擴(kuò)張的財(cái)政政策和擴(kuò)張的貨幣政策。
備注:
?、偻ㄘ浘o縮導(dǎo)致物價(jià)下跌。物價(jià)上漲有多種情況、多種原因,所以物價(jià)下跌不一定是通貨緊縮。
?、谕ㄘ浘o縮是宏觀上的買方市場(chǎng);但買方市場(chǎng)有宏觀、微觀之分,所以買方市場(chǎng)不一定就是通貨緊縮。
高中一年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn):面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化
1、經(jīng)濟(jì)全球化指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動(dòng)和配置,使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢(shì)。
2、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是多方面的,其中最主要是生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化。
3、跨國(guó)公司是經(jīng)濟(jì)全球化強(qiáng)有力的載體。
跨國(guó)公司是指在本國(guó)擁有一個(gè)總部,并在其他國(guó)家或地區(qū)擁有子公司的國(guó)際性企業(yè);其目的是為了實(shí)現(xiàn)自己最大的利益;其業(yè)務(wù)是在全球范圍內(nèi)利用各地的優(yōu)勢(shì)組織生產(chǎn);其作用是促進(jìn)了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動(dòng),推動(dòng)了國(guó)際分工水平的提高。
4、經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,同時(shí)也推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。其實(shí)質(zhì)是以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的。
5、經(jīng)濟(jì)全球化的有利影響:促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)、國(guó)際分工水平的提高以及國(guó)際貿(mào)易的迅速發(fā)展,從而推動(dòng)了世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高、各國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展,為各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了更廣闊的發(fā)展空間。
6、經(jīng)濟(jì)全球化帶來的挑戰(zhàn)(不利影響):①經(jīng)濟(jì)全球化擴(kuò)大了世界各國(guó)的貧富差距;②經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)全球化,加大了全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性,威脅發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全。
7、發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度:抓住機(jī)遇、積極參與、趨利避害、防范風(fēng)險(xiǎn)、勇敢迎接挑戰(zhàn)。
高中一年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn):信用工具和外匯
1、結(jié)算方式
現(xiàn)金結(jié)算:用紙幣來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為
轉(zhuǎn)賬結(jié)算:通過銀行轉(zhuǎn)賬來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為
2、常用的信用工具——信用卡、支票
?、傩庞每?含義:具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。優(yōu)點(diǎn):功能多、方便、節(jié)省、安全等)
?、谥?含義:是活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時(shí)無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。種類:轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票)
3、外匯含義:用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段
4、匯率:又稱匯價(jià),是指兩種貨幣之間的兌換比率(如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣,說明外幣的匯率升高,外幣升值;反之,則說明外幣匯率跌落,外幣貶值)人民幣升值有利于進(jìn)口,不利于出口。反之,相反。
5、保持人民幣幣值穩(wěn)定
①含義:對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定。
②意義:對(duì)人民生活安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。
猜你感興趣的:
1.高中一年級(jí)政治第二課知識(shí)點(diǎn)總結(jié)