八下政治第八課習題及答案
八下政治第八課習題及答案
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八下政治第八課習題
一、明辨是非(辨別下列觀點的正誤，正確的在相應括號內填“√”，錯誤的填“×”。)
1.人們賴以生存和發(fā)展的物質基礎和保障是財產(chǎn)。()
2.公民的合法財產(chǎn)所有權受法律保護。()
3.財產(chǎn)處分權就是對自己的財產(chǎn)可以依法予以處置。()
4.遺產(chǎn)就是死者遺留下來的合法財產(chǎn)。()
5.我們中學生是未成年人，還沒有財產(chǎn)繼承權。()
6.繼承法規(guī)定的法定繼承人范圍確立的依據(jù)只能是血緣關系和婚姻關系。()
7.知識和智慧是無形的財產(chǎn)。()
8.中學生年齡尚小，沒有知識產(chǎn)權可言。()
二、最佳選擇(把最符合題意的一個選項找出來，填在相應括號內。)
9.根據(jù)我國法律規(guī)定，下列可以成為公民財產(chǎn)的有()
?、俟竦姆课?、儲蓄②公民的生活用品、文物、圖書資料③公民的林木、牲畜
?、芄穹课莞浇牡V藏、山林
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
10.所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權利，就是()
A.財產(chǎn)使用權B.財產(chǎn)繼承權C.財產(chǎn)所有權D.財產(chǎn)處分權
11.小王將自己的私有住房合法出租獲得租金，租金體現(xiàn)小王對自己財產(chǎn)的()
A.占有權B.使用權C.收益權D.處分權
12.某中學九年級學生小明把自己平時積攢下來的零用錢200元捐獻給希望工程基金會。小明的行為是行使自己對合法財產(chǎn)的()
A.處分權B.占有權C.收益權D.使用權
13.當公民的合法財產(chǎn)受到侵害時，可以依據(jù)民法向法院提起訴訟，請求()
?、俅_認財產(chǎn)所有權②排除妨礙③恢復原狀④賠償損失
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④
14.依據(jù)我國繼承法的規(guī)定，下列屬于第二順序繼承人的是()
?、倥渑?、子女、父母②兄弟姐妹③祖父母、外祖父母④堂(表)兄弟姐妹
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④
15.下列關于繼承順序觀點正確的是()
A.繼承開始后，第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承
B.繼承開始后，第二順序繼承人繼承，第一順序繼承人不繼承
C.繼承開始后，第一、第二順序繼承人同時繼承，但第一順序繼承人分得的遺產(chǎn)更多
D.繼承開始后，第一順序繼承人中同被繼承人血緣關系近的先繼承，并且分得的遺產(chǎn)更多
16.依據(jù)我國繼承法，繼承方式()
A.只有法定繼承B.只有遺囑繼承
C.有法定繼承和遺囑繼承兩種D.有法定繼承、遺囑繼承和遺贈三種
17.下列關于法定繼承中遺產(chǎn)分配原則的說法，正確的是()
?、僖话闱闆r下，應當男多女少②特殊情況下，繼承人協(xié)商同意的，也可以不均等
?、蹖ι钣刑厥饫щy的缺少勞動能力的繼承人分配遺產(chǎn)時應當予以照顧④有扶養(yǎng)能力和扶養(yǎng)條件的繼承人不盡扶養(yǎng)義務的，分配遺產(chǎn)時應當不分或少分
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
18.張先生有一兒一女，妻子早逝。今年張先生因病去世，留有房屋一處。按照法律規(guī)定，房產(chǎn)由兒子和女兒共同繼承。這樣的繼承方式屬于()
A.遺囑繼承B.法定繼承C.饋贈繼承D.遺贈
19.有效遺囑必須具備的條件是()
①立遺囑人必須具備立遺囑能力，意思表示真實②立遺囑人必須年滿60周歲③遺囑內容必須合法④遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內的一人或數(shù)人()
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
20.中學生陳明發(fā)現(xiàn)自己的一項專利發(fā)明被某廠家投入生產(chǎn)，廠家未經(jīng)陳明許可，也未給他任何報酬，陳明為此訴諸法律。這是陳明在依法維護自己的()
A.財產(chǎn)繼承權B.名譽、榮譽權C.智力成果權D.人格尊嚴權
欣賞右面漫畫，回答21~22題
21.右邊漫畫中兜售光碟者的行為侵犯了他人的()
A.人身自由B.知識產(chǎn)權
C.榮譽與名譽D.人身安全
22.漫畫告訴我們()
?、傥覈形唇⒅R產(chǎn)權保護制度
?、趦缮倌耆狈κ袌鼋?jīng)濟頭腦
③保護智力成果權有賴于公眾的維權意識
?、軆缮倌攴e極參與社會對智力成果的保護，尊重了他人的腦力勞動
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
三、辨別分析(辨別以下觀點是否正確，簡要說明理由。)
23.王老漢死后留下了30萬元的存款和房產(chǎn)若干。在進行遺產(chǎn)分割時，兒子和女兒發(fā)生了爭議，女兒認為自己雖已出嫁，但也可以繼承父親的部分遺產(chǎn)，而兩個兒子一致認為，嫁出去的女兒，潑出去的水，女兒當然沒有繼承權。
請就兩個兒子的觀點進行辨析。
四、閱讀思考(仔細閱讀，認真思考，運用所學知識回答相應的問題。)
24.張先生是市財政局的一名工作人員，每天的工作都很忙，下面是他一天的記錄。
早晨，他先到銀行，從工資賬戶中取出存款的利息為孩子購買了幾本課外輔導書。到單位后，他聯(lián)系了兩家比較大的公司，同他們簽訂了兩份大的采購協(xié)議。下班前，他接到通知，到財務室領取了獎金500元。下班后，他和幾個客戶一起出去吃飯，客戶為了感謝他，私下里給了他2 000元的“回扣”。晚上，在回家的路上，他撿到一只走失的名種小狗，就把它抱回家給孩子玩。晚上臨睡前，他打開單位的筆記本電腦，完成了本季度的工作報告。
(1)在這一天中，張先生接觸的財物中，哪些屬于其合法財產(chǎn)?哪些不是?為什么?
(2)他對自己的這些合法財產(chǎn)都行使了哪些權利?
25.某縣文具廠的技術人員最近開發(fā)出一種新型文具，具有新穎性、創(chuàng)造性和實用性的特征，市場前景很好。該廠準備盡快上馬該項目，進行批量生產(chǎn)。在該廠的營銷會上，該廠的銷售人員提出，如果在該文具表面繪上“藍貓”、“唐老鴨”、“米老鼠”等卡通圖畫，少年兒童一定會喜歡，銷量一定會更好。與會的同事都覺得這個主意不錯。
假設你是該廠的法律顧問，你準備提出哪些方面的建議?為什么?
26.買買提老人在臨終前，當著眾鄉(xiāng)親的面對三個兒子說：“我這一生的全部財產(chǎn)就是17頭駱駝。現(xiàn)在，我就把它們分給你們。我的大兒子哈里可以得到全部的三分之二，二兒子克里木可以得到剩下的三分之二，最后剩下的二分之一給小兒子阿齊茲。”說完，老人就去世了。三個兒子聽了老人的話都覺得很為難，不知該如何分配駱駝。
就在這時，阿凡提騎著一頭駱駝來吊喪。他聽了三個孩子的苦惱后，就幫他們想出了辦法，按照買買提老人的意愿分配了駱駝。
(1)在這個故事中采用的是哪種繼承方式?這種方式有什么優(yōu)點?
(2)如果沒有老人的遺言，兄弟三人又該采用哪種方式分配駱駝呢?具體怎么分?
(3)你知道聰明的阿凡提是怎樣分駱駝的嗎?
27.中學生楊某在放學路上多次被無業(yè)青年張某攔截，共被勒索人民幣1 000元。最近，楊某向公安機關報案，并協(xié)助公安機關將張某抓獲，拿回了1 000元錢。張某因多次敲詐勒索被判處有期徒刑。
(1)張某的行為主要侵犯了楊某的什么權利?公安機關抓獲張某，張某被判處有期徒刑又說明了什么?
(2)楊某的做法給我們什么啟示?
五、探究體驗
28.小王帶著父親和8歲的兒子開車出去郊游，不幸遇到車禍，三人全部遇難身亡。小王的母親聞訊當即心臟病發(fā)作去世。這樣，喪事由小王的妻子小江和小王的弟弟王寧料理。事后，小江和王寧要求繼承遺產(chǎn)。經(jīng)查，小王的父母生前有財產(chǎn)6萬元，小王生前有財產(chǎn)5萬元。
請問小江和王寧的要求合理嗎?請寫出分配方案。(注：按有關法律，輩分不同的人同時死亡，推定長輩先死。)
29.現(xiàn)實生活中還存在不少侵犯他人智力成果的現(xiàn)象，你能列舉一些具體事例嗎?針對這類侵權行為提出你的維權建議。
八下政治第八課習題答案
一、 明辨是非
1. √2. ×3. ×4. ×5. ×6. √7. ×8. ×
二、最佳選擇
9. C10. B11. C12. A13. B14. B15. A16. C17. C18. A19. A20. D21. B22. A
三、辨別分析
23.這一行為是權利意識和自我保護意識的體現(xiàn)，不僅維護了自己的權利，而且打擊了違法犯罪，保護了其他消費者。并且，對維護經(jīng)濟秩序、提高消費者的維權意識都有好處。(也可以從其他角度回答，只要合乎情理和法律要求即可。)
四、閱讀思考
24.(1)市場上的商品并不都貨真價實，可能良莠不齊。
(2)知情權、公平交易權。
(3)消費者應煉就一雙“慧眼”，學習和掌握有關的消費知識，學會正確選擇商品，增強自己的判斷能力和選擇能力;掌握消費者權益保護的知識，樹立維權意識，自覺運用法律與不法經(jīng)營者進行斗爭。
25.(1)通訊商的行為侵犯了趙先生的知情權、自主選擇權和公平交易權。
從內容可以看出，通訊商在趙先生不知情、并沒有作出明確表示的情況下，擅自劃撥話費，這屬于侵犯消費者的知情權、自主選擇權和公平交易權。
(2)趙先生可以根據(jù)情況通過不同的途徑來維護自己的權益：和經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會調解;向有關行政部門申訴;根據(jù)和經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構仲裁;向人民法院提起訴訟。
26.(1)因為“蘇丹紅一號”是一種人工染料，長期食用會致癌，損害消費者的生命健康。國家封殺“蘇丹紅一號”，是運用法律武器打擊非法行為，維護消費者的合法權益。
(2)這家食品店侵犯了消費者的人身安全權、知情權、公平交易權、依法求償權。
(3)第一種方法是該教師自認倒霉，姑且忍受。這等于放棄本該屬于自己作為消費者的合法權益，也會助長一種不好的風氣。
第二種方法是該教師糾集親朋好友打傷店主或損壞該店財物。本來他自己是受害者，是“原告”，這樣一來，他自己就因為觸犯了法律而變成了“被告”，會受到法律的處罰。
第三種方法是運用法律手段維護自己的合法權益。如向消費者協(xié)會投訴、向工商管理部門投訴或向法院起訴等。
(4)提示：我們作為消費者，要維護自己的權益，必須做到有理有據(jù)，保留所有的憑證。
27.(1)在本案中，本來是李某的合法權益受到了侵害，他完全可以通過合法的方式，通過有關部門來合法解決，使自己作為消費者的權益得到維護?？墒窃谏虉鲋鲃犹岢龈鼡Q或全額退款并補償李某的誤工費和交通費的情況下，他卻糾集二十多個同鄉(xiāng)好友到商場騷擾滋事，并將一名營業(yè)員打傷，導致商場部分財物被毀，商場無法正常營業(yè)。其行為觸犯了法律，擾亂了正常的社會秩序，侵犯了他人的人身安全，其結果肯定是要受到法律的制裁。
(2)一定要通過合法途徑、用合法的方式來維護自己的權益。如果協(xié)商不成可以向消費者協(xié)會等有關部門投訴，甚至可以向人民法院起訴。
五、探究體驗
28.略。
29.(1)生命健康權、知情權、依法求償權。
(2)提示：可從引起事故的主客觀原因分析。材料中是由于游客本人嬉鬧而失足落水，故游客方應負主要責任;游船方?jīng)]能提供足夠的安全設備、告知以安全知識、及時制止不安全行為，應負次要責任。(只要能夠寫出足夠的法律依據(jù)即可。)
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