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政治高中文化生活試題及答案

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  高中政治文化生活是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做做習(xí)題檢測你掌握多少知識點(diǎn)了吧。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了政治高中文化生活試題及答案,一起來看看吧。

  政治高中文化生活試題

  (一)單項(xiàng)選擇題

  1.我國進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志是(  )

  A.秦的統(tǒng)一 B.文字的發(fā)明

  C.春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴 D.撰寫史書

  2006年9月23日,第一個(gè)以中國人名字命名的聯(lián)合國大獎(jiǎng)──孔子教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng);9月26日,兩岸孔子文化交流周活動(dòng)開幕;9月28日,兩岸共同祭孔儀式隆重舉行。據(jù)此,回答2~3題。

  2.孔子的主要言行,經(jīng)其弟子和再傳弟子的收集整理,編成《論語》一書,這本書后來成為儒家學(xué)派的經(jīng)典。上述事例說明(  )

  A.史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證

  B.中華文化博大精深

  C. 中華文化源遠(yuǎn)流長

  D.儒家思想和儒家文化是中華文化的縮影

  3.我們的目標(biāo)是:把“孔子”這個(gè)國際品牌做大做強(qiáng),進(jìn)一步發(fā)掘和豐富孔子儒家文化博大精深的思想內(nèi)涵,使之不斷創(chuàng)新發(fā)展,以“和而不同”“兼容并蓄”的胸懷走向世界?!昂投煌敝傅氖?  )

  A.能和其他民族的文化和諧相處

  B.能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分

  C.中華文化和其他民族文化雖不同,但應(yīng)和諧相處

  D.中華文化和別的民族文化是互不聯(lián)系的

  4.我國至今使用的許多民族樂器,如笛、琵琶、胡琴、腰鼓等,都是在漢代由各邊疆民族地區(qū)陸續(xù)傳入內(nèi)地的;少數(shù)民族的音樂、舞蹈,很早就在祖國的藝術(shù)舞臺(tái)上占有重要地位。這表明(  )

  A.中華文化“源遠(yuǎn)”才能“流長”

  B.中華文化獨(dú)具特色

  C.不同區(qū)域的文化,顯示出不同的特色

  D.各族人民都為中華文化的形成和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)

  馬克思說:“火藥、指南針、印刷術(shù)──這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會(huì)到來的三大發(fā)明?!濒斞刚f:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它造爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風(fēng)水?!睋?jù)此,回答5~6題。

  5.下列對馬克思評論的理解,正確的一項(xiàng)是(  )

  A.三大發(fā)明的傳播,加速了資產(chǎn)階級社會(huì)的到來

  B.三大發(fā)明標(biāo)志著資產(chǎn)階級社會(huì)的到來

  C.火藥、指南針、印刷術(shù)是資產(chǎn)階級發(fā)明的

  D.三大發(fā)明對封建社會(huì)不起作用

  6.魯迅的話對貫徹科教興國戰(zhàn)略的啟示有(  )

 ?、偻七M(jìn)科技創(chuàng)新,重視科技發(fā)明?、诔浞职l(fā)揮科技進(jìn)步對社會(huì)發(fā)展的作用?、酆霌P(yáng)科學(xué)精神,破除封建迷信?、芗哟罂萍纪度?,推動(dòng)科技進(jìn)步

  A.①②③④ B.①③④   C.②③ D.①②④

  7.“克勤于邦,克儉于家”、勇者不懼、精衛(wèi)填海以及與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,都是中華民族千百年來文化的積淀、精神的傳承,真實(shí)地再現(xiàn)了中華民族精神中的(  )

 ?、偾趧谟赂摇、趫F(tuán)結(jié)統(tǒng)一?、圩詮?qiáng)不息?、?a href='http://www.rzpgrj.com/hobby/' target='_blank'>愛好和平

  A.①②   B.①④     C.②③ D.①③

  發(fā)展中國特色的社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國主義的主題。據(jù)此,回答8~9題。

  8.在當(dāng)代中國,愛國與愛社會(huì)主義是一致的。這是因?yàn)?  )

  A.社會(huì)主義堅(jiān)持公有制和共同富裕的原則

  B.社會(huì)主義能夠與各種思想潮流相適應(yīng)

  C.社會(huì)主義能夠解決中國的一切問題

  D.只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國

  9.擁護(hù)祖國統(tǒng)一成為新時(shí)期愛國主義的主題。這是因?yàn)?  )

  A.祖國統(tǒng)一是全體中國人的共同愿望  B.祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益

  C.中國歷史上一直是統(tǒng)一的      D.“臺(tái)獨(dú)”分裂勢力終將失敗

  10.弘揚(yáng)和培育中華民族精神與文化建設(shè)之間的關(guān)系是(  )

  A.文化建設(shè)就是中華民族精神建設(shè)

  B.社會(huì)主義文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)

  C.弘揚(yáng)和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù)

  D.只有弘揚(yáng)和培育中華民族精神,才能使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)

  (二)多項(xiàng)選擇題

  1.近代中華文化衰微的原因是(  )

  A.西方工業(yè)文明的沖擊 B.中國封建統(tǒng)治的日漸沒落

  C.民族精英的消亡 D.中國文化沒有發(fā)展后勁

  2.“一方水土,一方文化。”我國各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征,這是因?yàn)?  )

  A.自然條件千差萬別  B.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同

  C.各地人為因素的影響  D.受歷史、地理等因素的影響

  3.都江堰水利工程是當(dāng)今世界年代久遠(yuǎn)、以無壩引水為特征的宏大工程。它綜合發(fā)揮了分水、導(dǎo)水、壅水、引水和泄洪排沙的功能,既可保證內(nèi)江灌區(qū)用水需要,又可防止災(zāi)害發(fā)生,體現(xiàn)了人與自然的和諧共存,是全世界僅存的一項(xiàng)古代“生態(tài)工程”。這一工程說明(  )

  A.中國古代的科學(xué)技術(shù)長期處于世界前列

  B.我國古代科學(xué)技術(shù)具有實(shí)用性和整體性的特征

  C.中國人民勤勞、智慧,具有艱苦奮斗的精神

  D.中華民族是世界上最優(yōu)秀和最具創(chuàng)造力的民族

  4.由于歷史的長期積淀,中華文化不但在中國大陸根深蒂固,而且對海外華人影響深遠(yuǎn)。中華兒女不管到了哪里,不僅能保留自己的習(xí)俗文化,還能融入到當(dāng)?shù)氐拿袂轱L(fēng)俗中。這有利于(  )

  A.吸收、借鑒其他民族文化的積極成分

  B.各種文化在和睦的關(guān)系中交流

  C.增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同、對外域文化的理解

  D.中華文化通過和平方式取代海外當(dāng)?shù)匚幕?/p>

  5.我國有許多抒發(fā)愛國情懷的詩詞格言。下列能夠體現(xiàn)這一風(fēng)格的是(  )

  A.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”

  B.“天道酬勤”

  C.“天下興亡,匹夫有責(zé)”

  D.“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”

  6.在雅典奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,中國女排在先失兩局的險(xiǎn)境下,以拼字當(dāng)頭,連扳三局,戰(zhàn)勝俄羅斯隊(duì),實(shí)現(xiàn)了絕地重生和時(shí)隔20年再圓金牌的夢想,為國家和民族贏得了榮譽(yù)。這有利于(  )

  A.增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力    B.增強(qiáng)國家的綜合國力

  C.堅(jiān)持民族平等和民族團(tuán)結(jié)     D.激發(fā)廣大人民的愛國熱情

  7.弘揚(yáng)和培育民族精神要與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合,這是因?yàn)?  )

  A.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,相輔相成,相互支撐

  B.民族精神注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,才能博采眾長、日益豐富,具有生機(jī)和活力

  C.民族精神具有傳統(tǒng)性

  D.只有堅(jiān)持培育以愛國主義為核心的民族精神,才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色

  8.民族精神作為民族文化的結(jié)晶,是隨著歷史的演變和時(shí)代的變化不斷形成和發(fā)展起來的。近百年來,中華民族精神的豐富和發(fā)展(  )

  A.體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的歷程中

  B.體現(xiàn)在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期

  C.只體現(xiàn)在新民主主義革命時(shí)期

  D.只體現(xiàn)在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期

  9.西方發(fā)達(dá)國家特別是美國,把文化作為其推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的“軟武器”,對廣大發(fā)展中國家大肆進(jìn)行文化滲透。以麥當(dāng)勞為例,今天在世界120多個(gè)國家遍布著2.8萬多家麥當(dāng)勞餐廳。它們不僅為美國帶來豐厚的商業(yè)利潤,而且成為美國文化的符號,成為文化滲透的一種特殊形式。對此,我們應(yīng)該(  )

  A.吸納一切外來文化,豐富和發(fā)展中華文化

  B.不斷弘揚(yáng)和培育民族精神

  C.開展多種形式的對外文化交流

  D.高度警惕西方敵對勢力對我國進(jìn)行“西化”的圖謀

  10.黨的十六大報(bào)告指出,要積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),推動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展繁榮。其意義在于(  )

  A.文化力量是民族凝聚力、生命力、創(chuàng)造力之所在

  B.文化建設(shè)是滿足人民群眾生活需要的重要途徑

  C.文化是增強(qiáng)綜合國力的重要因素,是維系民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶

  D.文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持

  (三)非選擇題

  1.蔡元培在擔(dān)任北京大學(xué)校長期間,在學(xué)術(shù)上實(shí)行“兼容并包”的方針。這種學(xué)術(shù)方針體現(xiàn)了中華文化的什么特征?這一特征對中華文化的傳承發(fā)揮了什么作用?

  2.2006年4月30日,《人民日報(bào)》頭版頭條報(bào)道了正在肯尼亞進(jìn)行國事訪問的胡錦濤同志會(huì)見內(nèi)羅畢孔子學(xué)院師生的新聞。一個(gè)遠(yuǎn)離中國、成立時(shí)間僅一年多、師生總共才29名的小小孔子學(xué)院,引起胡錦濤同志如此的重視,確實(shí)值得關(guān)注。

  請運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J(rèn)識。

  3.《光明日報(bào)》載文指出:“長征精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn),是保證我們的革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上,還不可避免地遭遇各種困難和風(fēng)險(xiǎn),需要我們不斷地發(fā)揚(yáng)長征精神,把弘揚(yáng)長征精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神結(jié)合起來?!?/p>

  (1)分析中華民族精神與長征精神的關(guān)系。

  (2)簡述現(xiàn)階段我們弘揚(yáng)中華民族精神的意義。

  4.案例分析

  “讓全世界觀眾感動(dòng)”

  2006年2月13日,冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽在都靈舉行。在自由滑比賽中,張丹、張昊排在最后出場。伴隨著《龍的傳人》的旋律,張丹、張昊開始向冬奧會(huì)金牌發(fā)起沖擊??上б馔庠谑畮酌腌姾蟊惆l(fā)生了。在挑戰(zhàn)超高難度的后內(nèi)四周跳時(shí),張昊拋出高度偏低,張丹在空中旋轉(zhuǎn)周數(shù)不夠跌落冰面,并滑出撞在了場邊的護(hù)欄上。由于這一失誤,張丹的腿部韌帶也不慎拉傷。正當(dāng)大家以為這位未滿21歲的中國姑娘會(huì)退出比賽時(shí),她卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)重新將觀眾帶回美妙的音樂和視覺享受中。最后,她們以總分189.73分的成績勇奪冬奧會(huì)銀牌。

  在頒獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)張丹、張昊登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),全場觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。張丹的勇氣征服了人們,讓全場所有觀眾感動(dòng),讓電視機(jī)前每一位中國人感動(dòng),讓全世界的觀眾感動(dòng)。“龍的傳人”創(chuàng)造龍的奇跡。

  (1)中國運(yùn)動(dòng)員的身上體現(xiàn)了一種什么精神?這種精神為什么會(huì)有如此巨大的力量?為什么她們能夠“讓全世界的觀眾感動(dòng)”?

  (2)在日常的學(xué)習(xí)生活中,你是否也遇到過困難?是如何克服的?

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