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高中政治經(jīng)濟生活影響價格的因素教案

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高中政治經(jīng)濟生活影響價格的因素教案

  價格是市場經(jīng)濟運行的核心指標之一,市場主體在價格漲跌的引導下完成資源的合理配置,因此價格水平的波動對經(jīng)濟運行有著至關(guān)重要的意義,接下來學習啦小編為你整理了高中政治經(jīng)濟生活影響價格的因素教案,一起來看看吧。

  高中政治經(jīng)濟生活影響價格的因素教案

  [教學目標]

  1、知識目標:識記:買方市場和賣方市場的含義;影響價格的因素;社會必要勞動時間的含義;勞動生產(chǎn)率的含義;價值規(guī)律的基本內(nèi)容。理解:供求關(guān)系對價格變動的影響;商品價值與價格的關(guān)系;商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系;價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

  2、能力目標:解釋生活中導致某種商品價格變動的原因,增強學生解釋經(jīng)濟現(xiàn)象的能力;由生活中不斷變動的價格深入到價值理論,增強學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。

  3、情感、態(tài)度與價值目標:通過學習,使學生懂得何時何地購買商品比較經(jīng)濟劃算,提高學生參與經(jīng)濟生活的能力;學習商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系,讓學生樹立競爭意識。

  [教學重點]

  供求影響價格,價值決定價格,價值規(guī)律;

  [教學難點]

  供求影響價格,價值決定價格;

  [案例更換]

  導課:大宅門片段;影響價格的因素:菠蘿、玫瑰花、成品油、鐵礦石;提高生產(chǎn)率的意義:寶馬降價。

  [教學方法]

  教師啟發(fā)、引導,學生自主閱讀、思考,討論、交流學習成果。

  [課時安排] 兩課時

  導入新課:(多媒體顯示1:展示視頻《大宅門》片段)

  多媒體顯示2

  內(nèi)容簡介:七爺一行人在藥材市場先是高價購買黃連100斤,繼而放出口風說還需要1000斤,并持幣待購,各藥商見有利可圖紛紛收進黃連,結(jié)果幾天內(nèi)市場上黃連泛濫,價格狂降,七爺?shù)热舜藭r購買進大宗黃連,節(jié)省了大批銀兩。

  問題設置:

  (1)七爺為什么要放出口風說還需要1000斤黃連?

  (2)為什么幾天后市場上黃連多了,價格下降了?

  (3)你還能舉出生活中價格變化的例子嗎?

  (4)影響價格的因素有哪些,是如何影響價格的?

  (5)黃連的價格能高過人參的價格嗎?能低過蘿卜的價格嗎?

  (6)商品的價格到底是由什么決定的?

  教師:學習完這一節(jié)課,我們就能很好地解答以上的問題,體會七爺?shù)闹腔圻^人。

  多媒體顯示3

  一、供求影響價格(板書)

  教師:請同學們閱讀課本13、14頁并共同探討1-3題。

  學生討論回答:

  學生1:七爺放出口風要再買1000斤黃連,藥商見有利可圖,大量購進黃連,市場上黃連多了,黃連價格下降。

  學生2、市場上黃連多了,藥商為了賣出黃連,相互之間形成競爭關(guān)系,藥商競相降價,黃連價格下降;市場上黃連泛濫,競爭加劇,價格就會狂降。

  學生3:生活中類似的價格變化的例子還有:“三聚氰胺事件”導致奶制品價格下跌;商場的反季節(jié)促銷等。

  (總結(jié)過度)教師:同學們回答得非常好,那我們應該在何時何地、何種情況下購買商品會比較經(jīng)濟劃算呢,這就需要我們了解影響價格的因素有哪些,它們是如何影響商品的價格的。我們先來看下面四組鏡頭:

  多媒體顯示4

  鏡頭一:海南的菠蘿今年獲得了豐收,但由于受氣候與銷售環(huán)境的影響,果農(nóng)找不到市場運銷。商品果平均收購價賣不到0.4元/斤,次品果收購價平均7分 /斤。

  鏡頭二:2009年2月28日,記者走訪鮮花市場發(fā)現(xiàn),情人節(jié)期間10元一枝的玫瑰花,現(xiàn)在零售價3元,康乃馨變動不大。據(jù)從事鮮花生意的業(yè)內(nèi)人士預計,隨著三八節(jié)的到來,鮮花價格又將上漲。

  鏡頭三:國家發(fā)展改革委價格司負責人15日就成品油降價答記者問時表示:油價下調(diào)符合當前刺激經(jīng)濟增長的政策取向 。

  鏡頭四:受鋼鐵廠產(chǎn)能及當?shù)罔F礦石生產(chǎn)能力和進口礦石到達該地區(qū)的運輸條件的影響,鐵礦石價格差異是很大的。如河北省南部因鋼鐵廠產(chǎn)能大于礦石供給,且進口礦石運輸困難,故鐵礦石價格長期處于國內(nèi)的高位。

  教師設疑:這四組鏡頭中,分別是什么因素導致價格的變化?

  學生討論回答:分別是氣候、習俗、政策、生產(chǎn)條件等因素影響。

  教師:正確評價學生上述回答。提問:上述因素是直接發(fā)揮作用的嗎?通過何種途徑來影響商品價格的,都有什么共同點?

  (學生討論回答)教師總結(jié):都是通過影響商品的需求量或供給量來直接影響商品價格的。都是間接因素。

  1、影響因素(板書):氣候、習俗、政策、生產(chǎn)條件、宗教信仰等——通過供求影響價格(直接因素)。

  供不應求——賣方市場

  2、結(jié)果: (板書)

  供過于求——買方市場

  請同學們結(jié)合書本P11和P12的例子歸納出當供不應求時和供過于求時的不同結(jié)果。(學生思考,回答)。

  供不應求 商品短缺 買主競爭 價格上漲 物以稀為貴 賣方市場

  供過于求 商品過剩 賣主競爭 價格下降 貨多不值錢 買方市場

  教師:以上我們分析了商品的價格受供求關(guān)系的影響,然而,黃連再貴也貴不過人參,再便宜也不會比蘿卜價格低。這是為什么呢?這就是說在多變的價格背后有一個相對不變的因素,是什么呢?(引導學生思考)

  學生回答:成本。

  教師總結(jié):構(gòu)成成本的各種因素實際上都可以折合成生產(chǎn)中所耗費的無差別的人類勞動,即價值。

  二、價值決定價格(板書)

  多媒體顯示5:價值量如何確定?(教師引導為主)

  1、商品價值量的確定(板書)

  多媒體幻燈展示:商品——價值——價值是凝結(jié)在商品中一般無差別的人類勞動——耗費的勞動量——勞動時間——社會必要勞動時間。(師生互動,合作探究,形成結(jié)論。)

  2、社會必要勞動時間決定商品的價值量(板書)

  師:請一位同學閱讀概念以及下面的相關(guān)鏈接,并舉例說明社會必要勞動時間的含義。師生互動,合作探究。師:社會必要勞動時間決定商品的價值量有什么意義呢?

  生:……

  師:社會必要勞動時間決定商品的價值量會促使商品生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率。(多媒體課件打出):

  3、生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率的意義 :

  (多媒體展示課件6)坐奔馳開寶馬,這句自90年代就興起的話語,突出了寶馬的足夠優(yōu)秀,在消費者心中,這近乎完美的品牌代表的不僅僅是價格的高貴。但若要說到寶馬也降價了,還是會有很多人懷疑。事實的確如此,據(jù)了解最新寶馬5系已正式上市,并在原5系價格的基礎上,實施直降3萬元的重大舉動。而且,據(jù)悉,寶馬5系降價空間依然存在。

  設置問題:寶馬能夠降價的根本原因是什么?(引導學生分析提高勞動生產(chǎn)率的意義)

  學生回答略

  (進一步設疑)商品生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率有什么意義?師生互動,合作探究,形成教材15頁最后一段的結(jié)論:社會必要勞動時間對于每個商品生產(chǎn)者來說,具有十分重要的意義。用低于或高于社會必要勞動時間生產(chǎn)的商品,都只能按社會必要勞動時間決定的價值量出售。因此,個別勞動時間低于社會必要勞動時間的,處于有利的地位;高于社會必要勞動時間的,則處于不利的地位。商品生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品所用的個別勞動時間,提高勞動生產(chǎn)率是企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要途徑。當所有的生產(chǎn)者都意識到這一點時,社會必要勞動時間也就隨之縮短,從而有利于社會財富的增加。

  師:那么,商品生產(chǎn)者怎樣提高勞動生產(chǎn)率?

  生:改進技術(shù),改善經(jīng)營管理。

  師:對,很好,那么,什么是勞動生產(chǎn)率?我們應該怎樣計算?(步步設疑,層層剖析)教材16頁為我們點擊了這一名詞。勞動生產(chǎn)率有個別與社會之分,商品的價值量與它們的關(guān)系如何呢?(引出下一個問題)

  4、商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比 (多媒體課件打出):學生閱讀教材P16頁第2段感悟。在這之前,我們先了解一個概念——價值總量。價值總量就是某生產(chǎn)者在一定時間內(nèi)生產(chǎn)的商品的價值量的總和,價值總量=商品的數(shù)量×單位商品價值量

  勞動生產(chǎn)率 社會必要勞動時間 商品的價值量 單位時間生產(chǎn)的商品數(shù)量 同一勞動在同一時間生產(chǎn)的價值總量

  假設:社會勞動生產(chǎn)率一定 8小時 16元 1件 16×1=16元

  社會勞動生產(chǎn)率提高一倍 4小時 8元 2件 8×2=16元

  個別勞動生產(chǎn)率提高一倍 8小時 16元 2件 16×2=32元

  (引導學生思考,填寫劃線部分,并讓學生根據(jù)圖表總結(jié)出下面幾種關(guān)系:)

  結(jié)論: ①商品價值總量與社會勞動生產(chǎn)率沒有直接關(guān)系。

 ?、谏唐穬r值量和社會勞動生產(chǎn)率兩者是反比的關(guān)系。

 ?、凵唐穬r值量和個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)

 ?、苌唐穬r值總量和個別勞動生產(chǎn)率是正比的關(guān)系

  (過度)實際上以上的關(guān)系可以總結(jié)成一句話,也就是價值規(guī)律的基本內(nèi)容。

  5、價值規(guī)律的內(nèi)容和形式:

  商品的價值量由生產(chǎn)該商品所耗費的社會必要勞動時間決定;商品交換以價值量為基礎進行等價交換。這是價值規(guī)律的基本內(nèi)容。

  理解三點:1、要看到價格的波動是以價值為軸的,既不可能無限上漲,也不可能無限下跌,而是以價值為基礎的。2、不僅要看到供求關(guān)系影響價格,還要看到價格反過來也影響供求關(guān)系,它們之間是相互影響、相互制約的關(guān)系。3、從單個交換過程看,價格與價值并不一致,但從一段較長時間來看,商品的價格總的來說仍然與價值相一致。我們知道價格受供求影響會不斷變化,但不會無限上漲或無限下跌,它始終只能在價值上下波動。而價格受供求關(guān)系的影響,圍繞價值上下波動,則是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

  (三)課堂總結(jié)、點評

  本節(jié)內(nèi)容講述的主要知識如下:

  1、氣候、時間、地域、生產(chǎn)、習俗等因素會改變供求關(guān)系狀況,供求關(guān)系變化影響價格變動,形成賣方市場和買方市場。

  2、商品價格由價值決定,價值量與社會必要勞動時間成正比,與勞動生產(chǎn)率成反比。

  3、商品價格由價值決定,并受供求關(guān)系影響,在二者共同作用下形成市場價格。

  4、社會必要勞動時間決定商品價值量,商品交換以價值量為基礎實行等價交換,是價值規(guī)律的基本內(nèi)容,價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

  課后練習:

  1、搜集材料,認識供求與價格的關(guān)系,寫一篇政治小論文。

  2、2009年03月18日北京奧運會開幕式演出道具“缶”專場拍賣在北京產(chǎn)權(quán)交易所完美落槌。90個殘損缶以及778個無字竹簡以6500元起拍,612萬元成交,溢價率94053.85%,創(chuàng)歷史之最,全部拍賣的1500個“奧運缶”及978個“竹簡”總計拍出1.1915億元。

  分析奧運拍賣器材的價格受哪些因素影響?

  高中政治經(jīng)濟生活影響價格的因素反思

  在上本框題時,考慮到知識點較多,我給了同學們幾分鐘的閱讀教材時間,并請同學對其思路進行整理,但經(jīng)過7個班的試驗,效果都不是很理想??梢?,高一新生大多不會閱讀教材,進行自主學習,因而在以后的教學中要指導學生學會閱讀課本,不斷增強學生的自主學習能力。

  在教學設計上,我按照“(一)供求影響價格(二)價值決定價格(三)價值規(guī)律”這三個部分進行展開的,其中第三部分正好是對一、二兩個部分的總結(jié)歸納,正因為“供求影響價格”所以“價格才圍繞價值上下波動”這正是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式;而“價值決定價格”一方面從生產(chǎn)的角度要明確“價值量的決定因素”,另一方面從交換的角度要以“價值量為基礎實行等價交換”,這正是價值規(guī)律的基本內(nèi)容。(如上圖所示)這樣整框題的思路更加清晰。

  本框題的難點我覺得在“價值量的決定因素”上,因為這里涉及到“社會必要勞動時間”這個相對抽象的概念,同時還涉及很多的比例關(guān)系和一些計算題。在講“社會必要勞動時間”這個概念時,除了依據(jù)書本教材P13的“相關(guān)鏈接”給同學們介紹,還給同學們提供了鑒別的一般關(guān)鍵詞:如“某行業(yè)、部門、國家”生產(chǎn)某種耗費的勞動時間為“社必時間”,而“某企業(yè)、單位”的則為“個別時間”。關(guān)于相關(guān)計算題,我給同學們提供了一點秘訣,當然這只具有一般性。


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