高中政治經濟生活計算題類型總結
高中政治經濟生活計算題類型總結
高中政治經濟生活的學習過程中,由相關經濟理論所引申出來的計算題是學生們普遍反映難度較大的一類題。下面是學習啦小編為你整理的高中政治經濟生活計算題類型總結，一起來看看吧。
高中政治經濟生活計算題類型總結(一)
1.通貨膨脹率與紙幣貶值率的計算方法
〖計算方法〗通貨膨脹率與紙幣貶值率是兩個不同的概念，它們的計算方法是不一樣的。
(1)通貨膨脹率又叫物價上漲率，貨幣超發(fā)部分與實際需要的貨幣量之比，用公式表示有兩種方法：
方法一：通貨膨脹率={(本期價格指數(shù)—上期價格指數(shù))÷上期價格指數(shù)}×100%
方法二：通貨膨脹率={(紙幣發(fā)行量-流通中所需要的金屬貨幣量)÷流通中所需的金屬貨幣}×100%。
(2)紙幣貶值率的計算公式為：
方法一：紙幣貶值率=(紙幣超發(fā)部分÷實際發(fā)行的紙幣量)×100%。
方法二：紙幣貶值率={(現(xiàn)期物價水平—上期物價水平)÷現(xiàn)期物價水平}×100%
通俗的講：通貨膨脹率是價格差額除以價格較小的，而紙幣貶值率是價格差額除以價格較大的。即通貨膨脹率要比紙幣貶值率小。
〖解題技巧〗正比例用乘法，反比例用除法，提高用加法，降低用減法。
例1：一個國家某個時期流通中所需要的金屬貨幣量為100億元，實際發(fā)行的紙幣是150億元，物價上漲率={(150-100)÷100}×100%=50%
例2：一個國家去年的商品平均價格100元，今年商品的平均價格150元，那么，
通貨膨脹率=(150—100)÷100=50%;則紙幣貶值率=(150-100)/150=33%
例3：如果現(xiàn)在一件商品A價格5元，貨幣貶值20%后，商品A價格應該是( )元。
解析：根據公式紙幣貶值率={(現(xiàn)期物價水平—上期物價水平)÷現(xiàn)期物價水平}×100%
設貨幣貶值后價格為X，則(X—5)÷X=20%,則X=6.25元
例4：如果現(xiàn)在一件商品A價格5元，通貨膨脹率為20%后，商品A價格應該是( )元
解析：根據公式通貨膨脹率={(本期價格指數(shù)—上期價格指數(shù))÷上期價格指數(shù)}×100%
設通貨膨脹后價格為X，則(X—5)÷5=20%; 算出X=6 (元)
2.流通中所需要的貨幣量或者購買力的計算方法
〖計算方法〗計算公式為：
流通中所需要的貨幣量=商品價格總額÷貨幣流通速度=(待售商品量×價格水平)÷貨幣流通速度
〖例1〗某國去年的商品總額為16萬億元，流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%，其它條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為( )
A.1.8萬億元
B.2萬億元
C.2.2萬億元
D.2.4萬億元
解析：第一步：算出貨幣流通速度，流通中所需要的貨幣量=商品價格總額÷貨幣流通速度，計算出貨幣流通速度為16÷2=8次;
第二步：計算出今年的商品價格總格16+16×10%%=17.6萬億元;
第三步：再根據流通中所需要的貨幣量公式算出貨幣量：即17.6÷8=2.2萬億
故本題選C。
〖例2〗如果在一年里全社會用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為5000億件，平均價格水平為8元，在這一年里貨幣平均周轉5次。那么，這一年里貨幣發(fā)行量應為_ 億元。如果這一年實際發(fā)行了16000億元紙幣，這時的1元錢相當于____元，這會引起 ___ 。
A.8000; 0.5; 通貨膨脹
B.4000; 0.25; 購買力降低
C.1600; 0.2 紙幣升值
D.200 0.3 購買力提高
解析：根據貨幣流通公式算出貨幣發(fā)行量，即流通中實際所需貨幣量=(待售商品數(shù)量×商品價格水平)÷貨幣流通次數(shù)，可知，這一年流通中所需的貨幣量為：(5000×8)÷5=8000(億元);而這一年實際發(fā)行紙幣為16000億元，為實際所需貨幣量的2倍，所以會引起紙幣貶值，物價上漲，導致通貨膨脹，此時1元錢的購買力只相當于8000÷16000=0.5(元)。故本題選A。
高中政治經濟生活計算題類型總結(二)
3.價值量與價值總量的計算方法
〖計算方法〗掌握以下公式：
(1)商品的價值量由社會必要勞動時間決定(與其成正比)，與生產該商品的社會勞動生產率成反比。正比例用乘法，反比例用除法，提高用加法，降低用減法。
(2)價值總量(價值總額)=單位商品價值量×商品數(shù)量(使用價值量);
〖例題〗2012年某企業(yè)的生產條件處于全行業(yè)平均水平，其單位產品的價值量為132元，產量為10萬件。如果2013年該企業(yè)的勞動生產率提高10%，而全行業(yè)的勞動生產率提高20%，其他條件不變，則該企業(yè)2013年生產的商品價值總量為( )
A. 1452萬元
B. 1320萬元
C. 1210萬元
D. 1100萬
解析：
①第一步，計算出該企業(yè)2013年生產的商品數(shù)量，依據題意該企業(yè)生產率2013年提高10%，則商品數(shù)量為10+10×10%=11萬件;
?、诘诙剑嬎愠錾唐返膯蝺r，單價與個別生產率沒有關系，只與社會生產率成反比。全行業(yè)生產率提高20%后，則該商品單價降低為132÷(1+20%)=110元。
?、鄣谌?，計算出商品的價值總量：即商品單價×商品數(shù)量=11萬×110元=1210萬元
4. 匯率變化導致收入盈利(虧損)的計算方法
〖計算方法〗首先計算出變化后的匯率，提高用加法，下跌用減法。比如原來100美元兌換800元人民幣，即1:8;現(xiàn)在美元兌換人民幣的匯率下跌20%，則匯率變化后的美元匯率為8×(1-20%)=6.4元;
其次，在計算美元匯率變化前后能兌換的人民幣數(shù)額。二者相比較得出
〖例題〗小張按1美元兌換8元人民幣的匯率換得1000美元，兩年后美元兌換人民幣的匯率下跌了20%。小張又將1000美元換回人民幣。在不考慮其他因素的條件下，小張( )
A.損失了人民幣1600元
B.減少了人民幣損失1600元
C. 損失了美元160元
D. 減少了美元損失160元
解析：
第一步計算出匯率下跌后的匯率為1×8×(1-20%)=6.4元;
第二步計算出1000美元現(xiàn)在能兌換的人民幣，即1000美元×6.4元=6400元人民幣;
第三步計算出兩年前1000美元兌換的人民幣，即1000美元×8元=8000元
第四步計算出兌換的結果，即損失8000元—6400元=1600元.
將美元換回人民幣并不會減少人民幣的損失。答案：A。
高中政治經濟生活計算題類型總結(三)
5. 按勞分配與按生產要素分配的計算方法
〖計算方法〗
(1)按勞分配是指公有制經濟范圍的收入分配，具體包括國有企業(yè)的工資、獎金、津貼;農村承包集體的土地、林地、魚塘等獲得的收入;公務員、事業(yè)單位的工資等;
(2)按生產要素分配包括按資本要素分配、按技術要素分配、按勞動要素分配、按土地要素分配等。例如：
①按資本要素分配：銀行利息、股票股息;
?、诎醇夹g要素分配：科技工作者提供新技術取得的收入;
?、郯磩趧右胤峙洌核綘I、外資企業(yè)工人的勞動報酬;
?、馨赐恋匾胤峙洌悍繓|出租自己的房屋
〖例題〗李某是一國有企業(yè)工程師，去年工資收入36000元，獎金8000元，個人專利轉讓收入5000元;其妻開一家個體雜貨店，年收入15000元;家里有房出租，年收入6000元。去年，李某一家按勞分配收入和按生產要素分配收入分別是( )
A.44000元;26000元
B. 36000元;19000元
C.49000元;21000元
D. 44000元;11000元
解析：本題考查我國的收入分配制度的相關知識。依據題意，李某在國企的工資和獎金屬于按勞分配，即36000+8000=44000元;其個人專利不屬于按勞分配，而是按生產要素分配;其妻開個體雜貨店的收入既不是按勞分配，也不是按生產要素分配，是按個體勞動成果分配;房租收入屬于按生產要素分配。所以按生產要素總收入是李某的個人專利費+房租收入，即5000元+6000元=11000元;故本題選D。
6. 個人所得稅的計算方法
〖計算方法〗
(1)第一步，讓工資總額減去國家稅收起征點，計算出超出國家起征點的數(shù)額。(當然工資總額低于國家起征點的就不要繳納哦)
(2)第二步，把超過國家起征點的金額按照國家個人所得稅率表級數(shù)分成幾個不同的階段
(3)第三步，計算出每個階段應繳納的個人所得稅，和在一起就是應繳個人所得稅額
〖例題〗假定小張和老趙某月的工薪收入分別為1900元、5000元，結合下表判斷下列選項中錯誤的是( )
個人所得稅率表(工資.薪金所得適用)
(指個人月工資、薪金所得減去2000元以后的余額)
A. 個人工薪收入所得稅具有累進性質
B. 征收個人所得稅有利于促進社會公平
C. 小張該月不用繳納個人工薪收入所得稅
D. 老趙該月應繳納450元的個人工薪收入所得稅
解析：本題是選錯誤的選項。從知識上要求考生會計算個人所得稅。A說法正確，根據圖表這是累進稅率，B說法正確，個人所得稅的作用就是體現(xiàn)社會公平，C根據圖表，個稅起征點是2000元，小張不足2000元不交稅，D項錯誤，老趙應繳納個人所得稅為：納稅部分為5000-2000=3000元，這3000元要分開算，其中500×5%=25元，剩下的2000-500(前面已經繳納稅，扣除掉)=1500×10%=150元，3000-2000(前面已經繳納稅，扣除掉)=1000×15%=150元，三部分加起來共計325元，不是450元，所以D項錯誤。本題選錯誤的選項，答案是D。
猜你感興趣的：