2017高考政治備考指南
如何提高高三政治備考復習的效果?這既是一個技術問題,更是一個理念問題。接下來學習啦小編為你推薦2017高考政治備考指南,一起看看吧!
2017高考政治備考指導
一、新考綱更加強化價值引領,堅持立德樹人,關注核心素養(yǎng)。如:對歪曲歷史認知和錯誤的價值觀要提高敏感度,強化社會主義核心價值觀的引領作用,引導青少年形成正確的人生觀、價值觀;繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定中華文化自信;反映國家發(fā)展戰(zhàn)略及成就,增強國家認同感和國家認同意識。
二、要以學科主干核心知識為基礎,突出核心素養(yǎng)能力要求。1、要回歸教材,夯實基礎,鞏固深化對基本概念,原理的掌握和運用。如宏觀調控與市場調節(jié);經濟全球化;國家性質、政府職能、民主政治建設等知識。2、由死記答題套路向培養(yǎng)答題思路轉變,學會結合材料靈活分析。通過各種熱點材料培養(yǎng)認識解決問題的能力,如意義、原因、措施類題。
三、要體現(xiàn)學科特色,緊貼國家當前政治、經濟、科技、社會生活等領域,突出各種熱點話題。
2017高考政治備考建議
一、2017高考政治復習夯實基礎是關鍵。
緊緊圍繞《考試大綱》,不僅要做到知識線索清晰,關鍵知識點也必須掌握到位,并能圍繞核心知識點適度延伸發(fā)散。
二、2017高考政治復習能力提升要全面。
在掌握基礎知識基礎上,基本的應試方法、基本的思維、語言表達的層次性邏輯性也要加強。研讀四種能力要求,在日常學習過程中,尤其要重視準確、全面“獲取和解讀信息”。
三、2017高考政治復習關注社會時事話題。
時事政治素材引入是政治命題的重要內容,考生必須在日常學習過程中通過讀書、看報、看電視等途徑盡可能多地了解一些時事話題,特別是關于國家層面重大戰(zhàn)略的話題,而且要有一定深度的思考。
四、2017高考政治復習重視高考真題演練。
高考真題是考生最可信的備考資料,通過演練、研究高考試題,特別是研究高考試題參考答案,可以把握命題思路,掌握表述方法、提煉關鍵信息點。
五、2017高考政治復習能夠持之以恒
有一個法國謎語,也是一道的數(shù)學推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學會持之以恒、循序漸進的,要遠離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!
越是到了高三,學習就越不容易。也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標,憑每日細小的進步和成功去創(chuàng)造高考政治的輝煌。
六、2017高考政治復習做事學習都要講求方法
用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學習本身也是一門學問,有方法可找,有規(guī)律可循。經過摸爬滾打,探索思考,總結經驗,不斷探求正確的方法。掌握了政治學習方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學習的最高境界。
七、2017高考政治復習勞逸結合
每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要,高三生不是超人,應該及時調整狀態(tài),應該及時的休息,并且還要學會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾,參加過戰(zhàn)爭,當過戰(zhàn)地記者,學過油畫,指導英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時候我絕不站著,能夠躺著的時候,我絕不坐著。”說的就是要時刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學習的時候,全部的投入。勞逸結合是保持健康的身體和良好精神狀態(tài)的良藥,學會勞逸結合也是一種學問。
2017高考政治備考四個專題化
(1)考點專題化:這是二輪復習的核心和靈魂。研究高考,找出考題與考綱的內在關系,體驗、感受、領悟高考命題規(guī)律。重點分析高考問答題答案的合理性、必然性、邏輯性。列考點清單,對考點內分外擴,能從任一考點出發(fā),推理出其他考點;從不同角度,對同一考點歸類。對考點分門別類,如“是什么”類考點、“為什么”類考點、“怎么辦”類考點。
(2)熱點專題化:將熱點解讀題目化、問題化。將相似專題、側重于某一內容的專題可合并講解。如經濟類、政治類、文化類、綜合類等。始終堅持考點輻射熱點,熱點回歸考點。
(3)訓練專題化:抓小放大,進行選擇題系列訓練,對試題歸類整理,找命題重點和規(guī)律;評講專題化,把相同、相近考點熱點合并評講,如民族團結問題。
(4)方法專題化:對不同題型,如選擇題、辨析型簡析題、探究題等,要總結共有和特有的解題規(guī)律,讓學生運用自如;技巧專題概括,如哲學中的“特點”一詞,可用矛盾特殊性、物質決定意識等考點。
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