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高中政治問答題解題技巧

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高中政治問答題解題技巧

  高中政治問答題是失分最多的一部分。所以要掌握答題技巧。接下來是小編為你收集整理的高中政治問答題解題技巧,望對你有幫助。

  高中政治問答題解題技巧

  首先,必須過好基礎(chǔ)關(guān),即要熟練掌握政治學科的基礎(chǔ)知識,對課本中的知識要做到細、熟、通。?

  其次,要過好能力關(guān),即要在平時的訓練中提高自己獲取和解讀信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探究問題的能力以及語言表達能力。

  最后,要過好技巧關(guān),即根據(jù)政治非選擇題相應的設(shè)問類型,采用相應的解題方法。?

  1.體現(xiàn)、說明類大題沖關(guān)

  解答體現(xiàn)、說明類試題可分四步。第一步"定",即確定所要運用的觀點、原理。第二步"分",即對觀點、原理進行分解。第三步"篩",即篩選材料中的有效信息。第四步"聯(lián)",即把保留的觀點、原理與相應材料進行有機結(jié)合。

  2.原因類大題沖關(guān)

  解答此類試題要堅持理論聯(lián)系實際的原則。我們不僅要解釋某種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,還要說明其影響和意義。對于原因類試題的解答,可以分為三步。第一步,分析其必然性,即分析這樣做的重要現(xiàn)實意義。第二步,分析為什么要(能)這樣做。分析時一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識,分析得越充分越全面越好,同時還要分析能夠這樣做的條件和社會環(huán)境。第三步,聯(lián)系政治生活、經(jīng)濟生活、文化生活、生活與哲學等相關(guān)知識,結(jié)合材料進行分析。當然要具體情況具體分析,除了回答"這樣說""這樣做"的依據(jù)、意義(重要性)、必要性、可能性之外,有時還需要回答不這樣做的危害。

  3.措施類大題沖關(guān)

  解答措施類試題,首先要讀懂設(shè)問,確定答題范圍;其次要明確措施的實施者,有幾個措施實施者答案就有幾個角度;最后將材料信息和教材知識結(jié)合起來作答。

  4.意義類大題沖關(guān)

  解答意義類試題,第一步,要明確需要回答的是某一種意義(經(jīng)濟、政治、文化、哲學),還是全部意義。第二步,要根據(jù)設(shè)問從材料中提取有效信息,為下一步作準備。第三步,作答,一般要遵循從小到大、從近到遠、從點到面的原則:從小到大即先回答對個人的意義,再回答對集體的意義,最后回答對國家的意義;從近到遠即先回答目前(眼前)的意義,再回答長遠的意義;從點到面即由一個方面擴散到多個方面、由一個層次發(fā)展到多個層次。

  5.啟示類大題沖關(guān)

  針對啟示類試題的特點,我們可采取如下步驟作答。第一步,讀設(shè)問和背景材料,明確設(shè)問的指向和規(guī)定性,即設(shè)問要求回答哪方面的啟示。第二步,從材料和設(shè)問的關(guān)鍵信息中分析我們?yōu)槭裁匆@樣做。這是解答好啟示類試題的關(guān)鍵。第三步,緊承第二步,分析我們應怎樣做。這是解答好啟示類試題的落腳點。

  6.評價類大題沖關(guān)

  此類題可按照"判斷表態(tài)(是什么)"-"闡述道理(為什么)"-"明確做法(怎么辦)"這一解題思路來作答。?

  第一步,判斷表態(tài),即對題目中的事或觀點作出是好還是壞、是對還是錯的評價。第二步,闡述道理,即說明做這件事或持這種觀點的依據(jù)、重要性、必要性、可能性以及不做這件事、不持這種觀點的危害性。第三步,明確做法,即說明黨、國家、公民、企業(yè)、消費者等應怎樣做或采取哪些具體措施來解決問題。

  高中政治問答題之得分方法

  規(guī)范化答題的一般步驟

  第一步:審設(shè)問

  1、明確知識范圍:

  知識類別:經(jīng)濟學、哲學、政治學

  知識形態(tài):微觀、中觀、宏觀

  2、明確問題指向:

  單一型:是什么、為什么、怎么辦

  復合型:談認識、作分析

  3、明確設(shè)問主體:

  經(jīng)濟學:政府、企業(yè)、個人等

  政治學:國家、政黨、公民等

  第二步:審材料

  1、讀材料時既要把握材料中的顯性信息,又要把握材料中的隱性信息。

  2、回歸教材,試題雖然千變?nèi)f化 , 但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時 , 必須判明答題要用到教材中的哪幾課、哪幾節(jié)、哪幾框的內(nèi)容。這樣就縮小了思考的范圍。

  3、根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識,做到有的放矢,不可眉毛胡子一把抓。

  第三步:調(diào)用知識

  1、依據(jù)關(guān)鍵詞,直接調(diào)用(關(guān)鍵詞本身是學科基本概念,則直接調(diào)用)

  2、把握知識聯(lián)系,聯(lián)系調(diào)用(依據(jù)關(guān)鍵詞,通過演繹、推導,找到可用知識)

  3、概括具體信息,歸納調(diào)用(關(guān)鍵詞比較具體,與學科理論不能直接對應'則先歸納再調(diào)用)

  4、依據(jù)設(shè)問,有效調(diào)用(知識調(diào)用要根據(jù)設(shè)問的要求,有的放矢地調(diào)用,反對盲目堆砌和過度引申)

  第四步:確定答題思路

  1、確定大邏輯:要點之間的邏輯,包括有幾個要點,要點之間如何排列;

  2、確定小邏輯:要點自身的邏輯,即要點如何展開,包括有幾個關(guān)鍵詞,如何排列。

  第五步:寫答案(我把它稱之為書寫答案的“四個現(xiàn)代化”)

  1、層次分明,要點序號化——反對不分段落層次的“一塊板”

  2、表述準確,語言學科化——反對使用文學化、生活化語言

  3、邏輯嚴密,表述簡潔化——反對語句冗長、畫蛇添足

  4、字跡工整,卷面美觀化——反對字跡潦草、錯字連篇

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