初一上冊(cè)政治期末綜合檢測(cè)試題
初一上冊(cè)政治期末綜合檢測(cè)試題
往往在期末的時(shí)候，對(duì)于初一政治的復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份人教版初一上冊(cè)政治期末綜合檢測(cè)試題，希望對(duì)各位有幫助!
人教版初一上冊(cè)政治期末綜合檢測(cè)試題
單選題
班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，實(shí)踐證明。良好的班集體能夠激勵(lì)學(xué)生充滿激情的學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)良好班集體的形成靠( )
A.個(gè)別成員的奉獻(xiàn) B.全體成員的團(tuán)結(jié)與互助
C.各自有奮斗目標(biāo)并不懈努力 D.你爭(zhēng)我?jiàn)Z互相攀比的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
每個(gè)人都渴望成功與榮譽(yù)，但成功與榮譽(yù)的取得要通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩胶褪侄?，下列觀點(diǎn)或做法。符合這一原則的是( )
A.考試打小抄，取得好成績(jī)
B.積極參加體育鍛煉，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第一名
C.為了成功不擇手段
D.成功與榮譽(yù)可有可無(wú)，不必強(qiáng)求
周五晚上，七年級(jí)學(xué)生小冬接到好朋友小云的電話：“趁你爸媽出差，今晚我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩通宵游戲吧。”小冬婉言拒絕，并勸小云也別去，你認(rèn)為小冬的做法( )
A.正確，這是拒絕不良誘惑的表現(xiàn)
B.錯(cuò)誤，這是不重視友情的具體表現(xiàn)
C.正確，中學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離游戲
D.錯(cuò)誤，中學(xué)生玩通宵有利于開(kāi)發(fā)智力
國(guó)家廣電總局要求全國(guó)所有電視臺(tái)在觀眾收視的黃金時(shí)段不得播放渲染兇、殺、暴力題材的影視劇，而代之以適宜青少年觀看的優(yōu)秀影視劇。這一舉措表明( )
A.國(guó)家正在為未成年人健康成長(zhǎng)積極創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境
B.青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校保護(hù)
C.青少年不能自覺(jué)抵制不良思想侵襲
D.對(duì)青少年實(shí)施更好的家庭保護(hù)
上學(xué)路上看到同學(xué)被圍毆，此時(shí)的正確做法是( )
A.少管閑事繼續(xù)上學(xué) B.及時(shí)報(bào)告老師或撥打“110”
C.不顧一切上前與之搏斗 D.圍觀起哄
王某兒子小亮今年10歲，因?yàn)轭B皮淘氣，經(jīng)常被王某打得遍體鱗傷。王某沒(méi)有履行《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定的( )
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)
世界因生命而精彩。每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，多種生命息息相關(guān)，需要相互 尊重、相互關(guān)愛(ài)。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀點(diǎn)的有( )
?、侔嗌贤瑢W(xué)給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著：“小草正在休息，請(qǐng)勿打擾”
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身
?、廴祟悶榱烁玫匕l(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以暫時(shí)破壞自然，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)后再治理
?、芪覀円e極保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
人貴有自知之明，自知之所以可貴，是因?yàn)? )
①自知，有利于完善自己 ②自知，有利于個(gè)人進(jìn)步
?、圩灾?，有利于挖掘自身潛能 ④自知，有利于身心健康發(fā)展
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
在評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候，要把自己的“昨天——今天——明天”聯(lián)系起來(lái)分析，這是用 的眼光看待自己( )
A.發(fā)展 B.靜止 C.不自信 D.不科學(xué)
認(rèn)識(shí)自我的途徑主要有( )
①通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己
?、趶乃藢?duì)自己評(píng)價(jià)的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己
?、弁ㄟ^(guò)集體了解自己
?、茉谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功與失敗中檢驗(yàn)自己
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)控制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器。”可見(jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)凋控情緒的做法可取的是( )
?、傩〖t與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局
?、谛√锉焕蠋熍u(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中不快
?、坌ヅc父母發(fā)生矛盾，感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿
?、苄偪荚囉龅诫y題，渾身緊張，通過(guò)深呼吸的方法放松自己
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
“擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話給我們的啟示是( )
?、僖獙W(xué)會(huì)鑒別不同的情趣 ②情趣有高雅和庸俗之分
③不同的情趣對(duì)我們產(chǎn)生不同的影響 ④我們應(yīng)追求高雅情趣
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
關(guān)于情趣和興趣關(guān)系的表述，正確的是( )
A.情趣和興趣是一回事
B.興趣通過(guò)情趣表現(xiàn)出來(lái)
C.情趣是以興趣為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，沒(méi)有興趣就談不上情趣
D.有了興趣，就有了情趣
“漫卷詩(shī)書喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”分別表達(dá)的情緒是( )
A.喜怒哀懼 B.喜懼哀怒 C.怒懼哀喜 D.怒懼喜哀
笛卡爾說(shuō)過(guò)：最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。下列學(xué)習(xí)方法屬于最好的是( )
A.父母的經(jīng)驗(yàn)之談 B.既符合學(xué)習(xí)規(guī)律又適合自己的方法
C.老師的經(jīng)驗(yàn)之談 D.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹的方法
青少年避免受到侵害的前提是( )
A.不要離開(kāi)家 B.不要和陌生人說(shuō)話
C.保持高度警惕 D.永遠(yuǎn)不要相信任何人
我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益。當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。下列選項(xiàng)中屬于保護(hù)未成年人的專門法律是( )
A.《選舉法》 B.《預(yù)防未成年人犯罪法》
C.《刑法》 D.《繼承法》
與其它動(dòng)物、植物、微生物相比，人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在( )
A.每個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)不同 B.每個(gè)人的人生道路不同
C.人類的生命最具有智慧 D.每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑不同
身高2.26米的中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，利用自己的優(yōu)勢(shì)和條件到美國(guó)的NBA打籃球，很快成為了NBA的頂級(jí)巨星之一。這給我們的啟示是( )
A.我們每個(gè)人都可能成為NBA巨星
B.每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自己的成才之路
C.人生的價(jià)值是在奉獻(xiàn)集體中體現(xiàn)出來(lái)的
D.籃球運(yùn)動(dòng)是最有魅力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)
青春期一般指10-19歲，它是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段。也是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在( )
①自我意識(shí)的增強(qiáng) ②身體外形的變化
?、凵眢w內(nèi)部器官的完善 ④性機(jī)能的成熟
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
青春期的我們心理充滿了矛盾，要做到成長(zhǎng)不煩惱。可以嘗試學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”，下列做法中不可取的是( )
A.聽(tīng)音樂(lè)、打球 B.給好朋友寫信或記成長(zhǎng)日記
C.找同學(xué)交流，共享成長(zhǎng)的體驗(yàn) D.進(jìn)網(wǎng)吧，找網(wǎng)友聊天
每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人，中學(xué)生更是如此，但真正的個(gè)性應(yīng)在于( )
A.標(biāo)新立異 B.從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力
C.擺脫任何依賴 D.自己孤立
對(duì)于青春，我們充滿了好奇，因此，我們需要通過(guò)同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)。你認(rèn)為同學(xué)間形成親密友情最基本的準(zhǔn)則是( )
A.主動(dòng)熱情 B.互相幫助
C.相互尊重 D.講“哥們兒”義氣
探究題
(10分)2014年9月，新學(xué)期的第一天，林甸中小學(xué)迎來(lái)了歷史上“最牛”的開(kāi)學(xué)第一課——“以知識(shí)守護(hù)生命”為主題的安全公益課。該課通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)自救知識(shí)教育，讓學(xué)生真正體會(huì)到“人的生命是最寶貴的”。
(1)為什么說(shuō)“人的生命是最寶貴的”?(4分)
(2)你將怎樣珍愛(ài)自己寶貴的生命?(6分)
(11分)小明是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校他樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué);在家他很關(guān)心孝敬父母。父母也很喜歡疼愛(ài)他。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，他越來(lái)越不快樂(lè)了。因?yàn)?，他長(zhǎng)得很矮，而且有先天性的缺陷------眼睛斜視。有一次他去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，又一次感覺(jué)到了人們好奇的目光和背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)調(diào)皮的男孩笑著對(duì)旁邊的同伴說(shuō)：“看，那人這么矮，還斜視眼。”小明很傷心，情緒很低落。
(1)你認(rèn)為小明“丑”嗎?為什么?(5分)
(2)假如你是他的同學(xué)，你想對(duì)他說(shuō)什么?(至少3點(diǎn))(6分)
(10分)材料一：今年1月18日廣西貴港市警方抓獲了15名入室盜竊團(tuán)伙的成員。盜竊物品包括電腦、數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī)、摩托車等物品，涉案價(jià)值近100萬(wàn)元。讓人吃驚的是在這個(gè)團(tuán)伙里主要成員是4個(gè)還不到18歲的未成年人。而團(tuán)伙的頭目阿強(qiáng)竟然只有15歲。他們都是中途輟學(xué)的學(xué)生，離開(kāi)校園的阿強(qiáng)等人覺(jué)得網(wǎng)吧、歌廳更能夠吸引他們。追逐利益的商家為這些未成年人打開(kāi)了大門，讓他們感受到了刺激和誘惑，為了弄到錢去揮霍。阿強(qiáng)等人想到了盜竊。
材料二：今年3月14日下午，來(lái)自安徽省金寨縣的廖主坤在一酒店內(nèi)，伙同同伴吸食冰毒，未滿18歲的孫某也要求“嘗新”。廖主坤不但不予以阻止，反而縱容其共同吸食。一伙人沉浸在吸食毒品帶來(lái)的烏煙瘴氣之中。不料，孫某在吸食毒品后發(fā)生昏迷癥狀。廖主坤立即將孫某送至醫(yī)院搶救但醫(yī)治無(wú)效。法院認(rèn)為，廖主坤在登記入住的客房?jī)?nèi)容留他人吸食毒品，其行為已構(gòu)成容留他人吸毒罪。
(1)上述材料中的青少年受到了哪些不良誘惑的侵害?(4分)
(2)我們青少年怎樣才能戰(zhàn)勝不良誘惑?(6分)
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