初二上冊政治《競爭合作求雙贏》期末復(fù)習(xí)試題
初二上冊政治《競爭合作求雙贏》期末復(fù)習(xí)試題
當(dāng)你認(rèn)真做好政治試題的時(shí)候，你便能夠發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的政治知識點(diǎn)。所以，還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識點(diǎn)吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編分享的人教版初二上冊政治《競爭合作求雙贏》期末復(fù)習(xí)試題，相信這些文字會對你有所幫助!
人教版初二上冊政治《競爭合作求雙贏》期末復(fù)習(xí)試題
單選題
在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是( )
A.道德和法律 B.公平競爭
C.規(guī)章制度 D.風(fēng)俗習(xí)慣
小影的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。上次她代表學(xué)校參加全省的英語競賽，雖然盡了全力，但只得了第六名。她覺得自己很失敗，傷心地哭了：“我以后再不參加英語競賽了。”
(1)我們參與競爭的目的是什么?
(2)競爭可能對人產(chǎn)生怎樣的消極作用?
(3)面對競爭的壓力，我們應(yīng)該怎樣做?
“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。”下列對這句話的理解錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)人做事容易成功，人多了反而不可能成功
B.合作是共享的基礎(chǔ)和前提，共享是合作的必然結(jié)果
C.如果一個(gè)集體缺乏團(tuán)結(jié)合作精神，那么個(gè)人的利益就難以得到保障
D.個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作
一個(gè)具有合作精神、合作能力的人( )
?、偃菀撰@得他人的支持和幫助
?、跁窒淼匠晒Φ南矏?/p>
?、勰茏屛覀?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
?、苋菀自獾剿说亩始?/p>
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
下列沒有體現(xiàn)合作精神的是( )
A.聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署到中國參與扶貧計(jì)劃
B.興趣小組共同撰寫科技小論文
C.在二十國峰會上，各國共同探討世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的應(yīng)對策略
D.800米賽跑中，運(yùn)動員們你追我趕
“一堆沙子是松散的，可是它與水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)硬。”這句話告訴我們的道理是( )
?、偃祟愋枰献?/p>
?、谌魏问聵I(yè)的成功，都需要良好的合作
?、畚覀円朴诟偁?/p>
④只有興趣愛好不同的人才能有良好的合作
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
“人心齊，泰山移”這句話突出表明了 的重要性。( )
A.合作 B.競爭 C.共享 D.付出
據(jù)統(tǒng)計(jì)，1901～1996年，獲諾貝爾獎(jiǎng)?wù)呓?00人，其中300人的研究是合作成果，占總數(shù)的一半以上。這組數(shù)字說明( )
A.只要合作就一定能成功
B.合作比競爭更重要，我們應(yīng)該放棄競爭
C.任何事業(yè)的成功需要合作，合作是事業(yè)成功的土壤
D.一個(gè)人如果不能學(xué)會合作之道，必然會走向失敗，從而產(chǎn)生自卑心理
在嚴(yán)寒的冬天，有三組人。第一組人，點(diǎn)了一堆火取暖，誰也不愿意去撿柴，結(jié)果柴燒完后，火也滅了，凍得快成冰雕了;第二組人點(diǎn)了一堆火，其中一人想到：大家不能只烤火而不撿柴，就讓大家都去撿柴火，因?yàn)榇蠹抑粨觳?，沒有烤火，沒有人照看，火也滅了，也凍得夠嗆，還在互相抱怨沒人看火;第三組人則安排一些人烤火，一些人撿柴，不斷輪流，火一直燃燒，保證大家度過了寒冷的冬天。這說明( )
?、偕铍x不開合作
?、谌藗冎g只有相互合作才能獲得成功
?、塾泄餐d趣愛好的人才能合作愉快
④在人生的道路上，只有互相幫助，才能互利互惠獲得雙贏
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
運(yùn)動員賽跑要站在同一起跑線上，舉重運(yùn)動員比賽要根據(jù)體重分為不同級別。這告訴我們( )
A.任何一種競爭都應(yīng)該是公平的 B.只有體育競技是公平競爭
C.競爭不利于人們的自由發(fā)揮 D.競爭限制人的全面發(fā)展
做一個(gè)合格的競爭者，培養(yǎng)健康的競爭意識，就要消除( )
A.自卑心理 B.自負(fù)心理 C.忌妒心理 D.虛榮心理
當(dāng)今社會各個(gè)層面充滿了競爭，下列關(guān)于競爭的說法正確的是( )
A.競爭就是“你死我活”的斗爭
B.競爭就是為達(dá)目的不擇手段的爭取
C.競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用
D.競爭只會給人帶來巨大壓力，讓人失去自信
歌曲《眾人劃槳開大船》中這樣唱道：一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨，百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒。……一根筷子呀,輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。
(1)這兩句歌詞告訴我們?yōu)槭裁葱枰献?
(2)合作能給我們帶來哪些益處?
(3)合作的核心是什么?
(4)合作與共享的關(guān)系是怎樣的?
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