2017年初一下冊(cè)政治第二單元檢測(cè)試題
每當(dāng)政治考試來(lái)臨之際，政治教師們要如何準(zhǔn)備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來(lái)預(yù)先做一份試卷，這份設(shè)計(jì)良好的試卷!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版2017年初一下冊(cè)政治第二單元檢測(cè)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。
人教版2017年初一下冊(cè)政治第二單元檢測(cè)試題
單選題
2013年3月10日,西寧王府井百貨某服裝專(zhuān)柜的店長(zhǎng)因自己的兩百多元現(xiàn)金不見(jiàn)了,便對(duì)兩名員工搜身。店長(zhǎng)對(duì)兩名員工搜身侵犯了員工的 ( )
A.人身自由權(quán)B.生命健康權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)
在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要掌握安全運(yùn)行常識(shí),以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。下列上網(wǎng)時(shí)保護(hù)隱私的方法不妥當(dāng)?shù)氖恰? )
A.了解網(wǎng)頁(yè)的隱私政策
B.把個(gè)人資料在網(wǎng)上隨意傳給陌生人
C.拒絕接收任何不必要的信息
D.瀏覽網(wǎng)頁(yè)后把相關(guān)記憶清除
王軍無(wú)意中知道了好朋友吳海的QQ號(hào)和密碼,他偷偷地查閱了吳海的QQ聊天記錄。把其中好笑的事情講給其他同學(xué)聽(tīng),使吳海很難堪。王軍的行為( )
?、偾址噶藚呛５碾[私權(quán)
?、谑沁`法行為
?、蹧](méi)什么大不了
④僅僅是不道德行為
A.①④B.③④C.②④D.①②
下邊漫畫(huà)《叫賣(mài)聲聲》中,非法販賣(mài)他人信息的行為侵犯了公民的 ( )
A.隱私權(quán)
B.人格尊嚴(yán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.肖像權(quán)
下列事件中屬于侵犯公民人身自由權(quán)的是 ( )
A.毀棄他人信件
B.商場(chǎng)保安拘禁偷竊嫌疑人
C.某報(bào)披露某人偷稅
D.在網(wǎng)上發(fā)布假信息
對(duì)下邊漫畫(huà)《隱私柜》理解正確的是 ( )
A.隱私內(nèi)容不能與法律相抵觸
B.隱私包括私人信息、個(gè)人私事和私人領(lǐng)域
C.隱私要經(jīng)常清理
D.隱私都受到法律保護(hù)
2013年5月8日,向某挪用李某身份證,唐某挪用鄧某身份證在出入境接待大廳申請(qǐng)辦理普通護(hù)照時(shí)被窗口民警當(dāng)場(chǎng)查獲。目前,違法嫌疑人向某、唐某已被警方處以罰款處罰。這說(shuō)明 ( )
?、俜杀Ｗo(hù)公民的姓名權(quán)
?、诋?dāng)公民的姓名權(quán)受到侵害時(shí),要運(yùn)用法律武器,依法維權(quán)
?、勖坝盟说男彰乔趾λ诵彰麢?quán)的具體體現(xiàn)
④公民為了自己的利益,可以冒用他人的姓名
A.①②B.②③C.①③D.②④
中學(xué)生陳某在網(wǎng)上聊天的時(shí)候,假冒本班同學(xué)趙某姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了他人的 ( )
?、贅s譽(yù)權(quán) ②名譽(yù)權(quán)
③隱私權(quán) ④姓名權(quán)
A.①②B.②③C.①③D.②④
下邊漫畫(huà)說(shuō)明了 ( )
A.我們無(wú)法保護(hù)個(gè)人隱私
B.現(xiàn)實(shí)生活中,存在個(gè)人隱私被泄露的現(xiàn)象
C.隱私被泄露是一件平常事,不必大驚小怪
D.我們已經(jīng)毫無(wú)隱私可言
2013年2月20日上午,北京朝陽(yáng)法院對(duì)明星范某起訴編劇畢某及某網(wǎng)站一案一審宣判,法院認(rèn)為兩被告侵害了范某名譽(yù)權(quán),兩被告被判公開(kāi)刊登致歉聲明,分別賠償原告精神損害撫慰金2萬(wàn)元和3萬(wàn)元。這告訴我們 ( )
?、俟裣碛忻u(yù)權(quán)
?、谖覈?guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵犯
?、壑荒芡ㄟ^(guò)訴訟手段來(lái)維護(hù)名譽(yù)權(quán)
④應(yīng)增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),懂得依法維護(hù)自身的合法權(quán)益
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
2013年5月1日適逢“醉駕入刑”兩周年。據(jù)公安部交通管理局介紹,法律實(shí)施兩年來(lái),全國(guó)公安機(jī)關(guān)共查處醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)12.2萬(wàn)起,同比下降42.7%,酒后駕駛和醉酒駕駛行為總量大幅下降。這說(shuō)明“醉駕入刑” ( )
?、儆欣诟玫乇Ｕ瞎竦纳】禉?quán)
?、谟行嵘斯裆膬r(jià)值
?、蹎⑹疚覀円獝?ài)護(hù)、尊重他人的生命和健康
?、苷蔑@了法律對(duì)公民生命的尊重
A.①③④B.①②③④
C.①②④D.①②③
在公民的人格權(quán)中,居于首要地位的權(quán)利是 ( )
A.名譽(yù)權(quán)B.生命健康權(quán)
C.隱私權(quán)D.肖像權(quán)
針對(duì)目前中小學(xué)、幼兒園學(xué)生交通安全事故發(fā)生及死亡率較高的情況,?？谑泄簿指本珠L(zhǎng)編著交通安全知識(shí)讀本,無(wú)償捐贈(zèng)給海南3000多所小學(xué)、幼兒園。?？谑泄簿指本珠L(zhǎng)之所以這樣做,是因?yàn)椤? )
A.生命和健康只有對(duì)未成年人來(lái)講才是重要的
B.未成年人能力欠缺、經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害
C.未成年人的生命是短暫的,也是脆弱的
D.黨和政府只保護(hù)未成年人的生命健康
八年級(jí)學(xué)生湯某深夜在網(wǎng)吧玩暴力游戲后,因在商店購(gòu)買(mǎi)香煙與店主發(fā)生爭(zhēng)吵,將店主打傷。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育,湯某刺傷右手,以示悔改。湯某的行為使我們認(rèn)識(shí)到 ( )
?、偎惹址噶说曛鞯纳】禉?quán),又漠視自己的生命健康
②他深夜在網(wǎng)吧玩暴力游戲是不良行為
?、郾┝τ螒蛉菀渍T導(dǎo)青少年以暴力解決問(wèn)題
④生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,公民可以自己拋棄
A.①②③④B.③④
C.②③D.①②③
下列行為中不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的是 ( )
A.給他人起侮辱性外號(hào)
B.盜用、冒用他人姓名進(jìn)行非法活動(dòng)
C.將他人的照片作為投飛鏢的靶子
D.學(xué)校把獲獎(jiǎng)學(xué)生照片張貼在校園的宣傳欄中
對(duì)下邊漫畫(huà)中小濤的言行,下列認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
①小濤不尊重小波,也難以得到小波的尊重
?、谛址噶诵〔ǖ娜烁褡饑?yán)
?、坌且粋€(gè)自尊心很強(qiáng)的人
?、苄龑?duì)小波沒(méi)有禮貌
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
簡(jiǎn)答題
據(jù)《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道:某小學(xué)老師布置作文時(shí),竟以某位學(xué)生愛(ài)流鼻涕為題材。于是這位流鼻涕的學(xué)生一時(shí)間成了“靶子”,同學(xué)們?cè)趯?xiě)這篇作文時(shí),給他起了形形色色的綽號(hào)(如漫畫(huà)所示)。
(1)該老師的做法侵犯了流鼻涕學(xué)生的哪項(xiàng)權(quán)利?(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)起綽號(hào)同學(xué)的行為進(jìn)行評(píng)析。(6分)
(3)請(qǐng)你向該學(xué)生介紹維權(quán)的方法。(6分)
2013年5月15日下午,教育部在北京召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話(huà)會(huì)議,要求各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)、幼兒園要全力以赴,狠抓落實(shí),盡最大的努力,確保廣大中小學(xué)生的生命安全。
(1)理論探究:黨和國(guó)家為什么高度重視青少年的生命安全問(wèn)題?(6分)
(2)實(shí)踐行動(dòng):在全社會(huì)高度關(guān)注我們的生命健康時(shí),我們應(yīng)該如何積極行使生命健康權(quán)?(6分)
論述題
辨析題(共12分)
你同意他們的說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。
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