人教版初二下冊政治第一單元檢測試題及答案
特別是在初二這一階段要怎樣有針對性的做政治練習呢?別著急，接下來不妨和學習啦小編一起來做份人教版初二下冊政治第一單元檢測試題，希望對各位有幫助!
人教版初二下冊政治第一單元檢測試題
一、單項選擇題
1.2013年7月1日，新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》開始施行。新法規(guī)定，家庭成員應當關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的家庭成員，應經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆?。這一舉措屬于我國權(quán)利保障中_____的內(nèi)容。
A.社會保障 B.物質(zhì)保障 C.司法保障 D.立法保障
2.中學生小霞對班上的學霸小奕羨慕嫉妒恨，于是創(chuàng)作了多張惡搞小奕的照片并發(fā)在校園網(wǎng)上，照片馬上在學生之間傳得沸沸揚揚。這嚴重傷害了小奕的自尊心，給她造成巨大的精神困擾，忍無可忍的小奕立馬報了警。這說明
A.網(wǎng)絡世界中，權(quán)利和義務是不一致的 B.未成年人違法不必迫究法律責任
C.小霞侵犯了小奕的榮譽權(quán)和肖像權(quán) D.公民必須在法律允許范圍內(nèi)行使權(quán)利
3.下面漫畫告訴我們，跳廣場舞
A.有益人的身心健康，要多跳
B.影響他人休息，應
堅
決取締
C.豐富了人們的業(yè)余文化生活
D.也要懂得尊重其他人的權(quán)利
4.學生小強經(jīng)常曠課、逃學，老師批評他，他卻說：“受教育是我的權(quán)利，上不上學是我的自由?！毙姷难孕小? )
A.割裂了權(quán)利和義務的關(guān)系 B.具有很強的權(quán)利與義務觀念
C.體現(xiàn)了權(quán)利與義務的一致性 D.說明了權(quán)利和義務是密不可分的
5.作為學生，保障我們基本權(quán)利最重要的法律是
A.未成年人保護法 B.刑法
C.預防未成年人犯罪法 D.憲法
6.下圖漫畫中的人( )
A. 做到履行義務和享受權(quán)利的有機統(tǒng)一
B. 具有正確的權(quán)利義務觀念
C. 只想多享受權(quán)利，不愿多履行義務
D. 先履行義務后享受權(quán)利
7.修訂后的《消費者權(quán)益保護法》在第五條“國家保護消費者的合法權(quán)益不受侵害”后，新增加了“國家倡導文明、健康、節(jié)約資源和保護環(huán)境的消費方式，反對浪費”的內(nèi)容。對此，作為消費者應該( )
A.學會依法維護自身的權(quán)利 B.自覺提高道德修養(yǎng)的水平
C.堅持生態(tài)文明的發(fā)展理念 D.積極履行公民對社會的義務
8.《中國青年報》載文指出，法律是公民權(quán)利的保護神，“不侵犯權(quán)利”是社會法律的底線。這種權(quán)利，如霍姆斯所言：就好比我可以揮動拳頭，但是絕不能碰到另一個人的鼻子。這啟示我們
A.公民在法律面前一律平等 B.個人利益與國家利益是相輔相成的
C.有序的社會需要特定的規(guī)則 D.公民行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利
9.網(wǎng)上互動交流的迅速發(fā)展，特別是微博和微信的出現(xiàn)，讓普通網(wǎng)民能夠按照自己的意愿享受到暢所欲言的自由表達的快感。與此同時，大量違反社會公德和法律的低俗內(nèi)容也在網(wǎng)上傳播，引發(fā)一系列社會問題。因此，公民應該
A.放松自我約束，維護言論自由 B.自由瀏覽信息，自由表達觀點
C.自覺遵守規(guī)則，權(quán)利義務統(tǒng)一 D.加強網(wǎng)絡監(jiān)督，懲治違法行為
10.下列選項體現(xiàn)了我國法律要求公民必須做的行為有
①愛護公共財產(chǎn) ②保護野生生物
③遵守公共秩序 ④參加獻血活動
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.閱讀下面漫畫《“高音炮”PK“廣場舞”》廣場舞擾民，業(yè)主們以“高音炮”還擊。告誡我們
①公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利 ②公民行使權(quán)利不受任何限制 ③公民要以合法方式行使權(quán)利 ④純屬個人行為，他人無權(quán)干涉
A.①③ B.②④
C.①② D.③④
12.2014年3月30日，廣東茂名街頭反PX(“對二甲苯”、可燃、低毒化合物)游行引發(fā)關(guān)注。同一時期，百度百科也上演PX詞條爭奪戰(zhàn)，以清華大學化工系學生為主的學院派，晝夜捍衛(wèi)PX“低毒”屬性，不斷更正PX“劇毒”說明，并最終取得了這場詞條保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。原來，在茂名反PX游行事件發(fā)生的當天，一網(wǎng)友悄然將百度百科詞條中PX毒性由“低毒”改成“劇毒”，這一個字的改變便成了PX詞條保衛(wèi)戰(zhàn)的導火索。清華學子晝夜捍衛(wèi)PX詞條“低毒”屬性的事跡啟示我們要
①加強科普宣傳，提高公民科學素養(yǎng)
②樹立社會責任感，積極承擔社會責任
③堅持正確行為，摒棄錯誤行為
④他們的行為既履行了道德義務，也履行了法定義務
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
13.2013年8月20日，全國公安機關(guān)集中打擊網(wǎng)絡組織制造、傳播謠言等違法犯罪專項行動拉開了序幕。“秦火火”“立二拆四”傅學勝以及有“網(wǎng)絡知名爆料人”之稱的周祿寶等多名長期造謠生事的網(wǎng)絡“大謠”均受到法律的懲處。這給我們的啟示是
①公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利
②公民的言論自由是無限制的絕對自由
③我們要自覺遵守網(wǎng)絡公德，依法規(guī)范網(wǎng)絡行為
④公安機關(guān)嚴厲打擊網(wǎng)絡謠言，彰顯了社會正義
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
14.下列行為屬于公民基本義務的是
①捐款獻愛心 ②愛護公共財物 ③向工商局提建議 ④尊重社會公德
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
15.原重慶市委書記__因貪污、受賄、濫用職權(quán)被判無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。我們不禁感嘆：讓制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，是把權(quán)力關(guān)進制度籠子的根本之策。__依法受到法律制裁說明( )
①黨政干部要接受群眾監(jiān)督 ②行使權(quán)利必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)
③公民的權(quán)利和義務是相結(jié)合的 ④公民在法律面前一律平等
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
二、材料與分析
16.【享受權(quán)利 履行義務】
有人認為，權(quán)利是為自己的，義務是為他人的。其實，無論是行使權(quán)利，還是履行義務，都是既利自己、又利他人的。
觀點A：我享受權(quán)利也利他人。
(1)舉2例說明：______________________________________________。
觀點B：我履行義務也利自己。
(2)舉2例說明：________________________________________________。
(3)結(jié)合觀點A、B，請你談談如何做一個具有高度法制觀念的合格公民?
三、探究時間
17.大眾話題評說。
(1)據(jù)漫畫，簡釋“想干什么就干什么，想說什么就說什么”與“法律懲罰”之間的聯(lián)系。
(2)據(jù)漫畫及所學，從道德建設的視角，簡評“網(wǎng)絡大V”的行為。
18.走進生活，簡要回答。
(1)圖一和圖二中的行為人被罰的共同原因是什么?從權(quán)利與義務關(guān)系的角度對圖一中的行為人提出勸誡。
(2)圖二中的行為人應增強哪些意識來提高
自己的文明素質(zhì)?
人教版初二下冊政治第一單元檢測試題參考答案
一、單項選擇題
1.D 2.D 3.D 4.D 5.D 6.C 7.D 8.D 9.C 10.A 11.A 12.A 13. C
14.D 15.A
二、材料與分析
16.答案：(1)示例：①行使財產(chǎn)權(quán)(財產(chǎn)處分權(quán))，為災區(qū)捐款，有利于災區(qū)人民重建家園;②行使生命健康權(quán)，使自己不受傷害，也可以讓家人少操心，有利于家庭的幸福;③行使通信自由權(quán)，自己方便，也使社會溝通無極限;④行使文化權(quán)利，既可以豐富自己的精神生活，也可以與他人共享歡樂;⑤行使消費者權(quán)利(如旅游消費)，即愉悅了身心，也帶動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展;⑥行使批評、建議和檢舉權(quán)利，有利于維護公平正義，也可以促使社會更加和諧;⑦享受受教育權(quán)，掌握真本領(lǐng)，為國家做貢獻，可以造福人民;等。
(2)示例：①自覺履行受教育的義務，有利于自身全面發(fā)展、健康成長;②履行遵守交通規(guī)則的義務，可以使自己出行變得暢通;③履行不傳播網(wǎng)絡謠言的義務，可以使自己免受法律的制裁;④履行維護他人生命健康權(quán)的義務，可以使自己免受法律的制裁;⑤履行維護他人名譽權(quán)的義務，會受到他人的尊重和贊譽;⑥履行尊重他人隱私的義務，可以贏得他人對自己的信任;⑦履行見義勇為的義務，可以獲得社會的贊揚，有利于自己提升精神境界;⑧履行維護公共秩序的義務，有利于自己在良好的社會秩序中幸福生活;⑨履行幫助老人、殘疾人(或誠實守信)等道德義務，會受到夸獎、得到贊許等。
(3)要自覺做到：①公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利;②公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益;③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;④要以合法方式行使權(quán)利;⑤法律鼓勵做的，我們積極去做;⑥法律要求做的，我們必須去做;⑦法律禁止做的，我們堅決不做;⑧既要正確地行使權(quán)利，又要忠實地履行義務(既增強權(quán)利意識，又增強義務觀念，享受權(quán)利的同時，積極履行義務);要樹立法治觀念，自覺學法、懂法、守法、護法;等。
三、探究時間
17.答案：(1)“想干什么就干什么想說什么就說什么”是法律意識淡漠的表現(xiàn)，在這種意識支配下，人的言行很容易造成社會危害而觸犯法律。最終受到法律懲罰。
(2)缺乏社會責任感，敗壞社會風氣;喪失誠信，破壞社會誠信建設;缺少正義感，損害社會公正。
18.(1)違法。在我國，公民的權(quán)利和義務具有一致性(或每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務的主體);作為司機，既享有駕駛機動車的權(quán)利，也有遵守交通法規(guī)的義務。
(2)法律意識;規(guī)則意識;責任意識;公德意識;生命意識;安全意識。
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