教科版初一上冊(cè)政治第四單元測(cè)試試題及答案
教科版初一上冊(cè)政治第四單元測(cè)試試題及答案
初一往往起到一個(gè)打基礎(chǔ)的階段!那么，對(duì)于初一政治，往往在平時(shí)要怎樣做好練習(xí)從而鞏固知識(shí)呢?接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份教科版初一上冊(cè)政治第四單元測(cè)試試題，希望對(duì)各位有幫助!
教科版初一上冊(cè)政治第四單元測(cè)試試題
一、選擇題(每小題3分，共36分)
1.《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜，獨(dú)自一人漂流到荒島上，精神上感到的無比孤獨(dú)和寂寞，原因是……………………………………………………( )
A.只有他一人在荒島上，沒有人與他進(jìn)行心靈的交流
B.他遠(yuǎn)離自己親人和朋友
C.他身邊有一只狗陪著他，所以他不孤獨(dú)
D.他沒有朋友
2.中國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)盛的大國(guó)，但是，由于近代中國(guó)的統(tǒng)治者實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策，不重視與世界各國(guó)的來往和交流，使中國(guó)逐漸落后于西方。這段歷史事實(shí)說明一個(gè)道理，那就是………………………………………………………………………( )
A.中國(guó)人愚昧無知 B.社會(huì)的進(jìn)步離不開交往
C.中國(guó)是一個(gè)大國(guó) D.中國(guó)人不思進(jìn)取
3.印度“狼孩”卡瑪拉15歲時(shí)的智力水平只相 當(dāng)于正常的3歲半的兒童，直到17歲死去，也只學(xué)會(huì)了幾十個(gè)單詞，這說明如果一個(gè)人一出生就脫離人類社會(huì)生活，就可能出現(xiàn)的情況是……………………………………………………………………( )
A.會(huì)變成動(dòng)物 B.自由發(fā)展的人
C.各方面都不能得到正常的發(fā)展 D.成就偉大的人
4.“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。這句歌詞說的是 …( )
A.要平等待人 B.人與人之間要相互寬容
C.人與人之間要相互關(guān)心和幫助 D.人與人之間要相互諒解
5.人與人之間的交往是一門藝術(shù)，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能獲得成功。在人際交往中，下列 做法正確的是…………………………………………………………………( )
?、倨降却?②關(guān)心他人 ③縱容他人的錯(cuò)誤
?、苣茉徦说倪^錯(cuò) ⑤只與優(yōu)秀的人來往
A. ①②④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ②③⑤
6.世界上最廣闊的海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。這句話告訴我們的道理是……………………………………………………………( )
A.要熱愛生活 B.要寬以待人
C.要持之以恒 D.要敢打敢拼
7.傾聽是成功人際交往的技巧之一。傾聽別人談話時(shí)，應(yīng)該是…………………( )
?、僖贿吢犞v，一邊翻書看報(bào) ②不隨意打斷別人的談話
?、垡３謱Ｐ?、尊重的態(tài)度 ④東張西 望，左顧右盼
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.在人際交往中有些人很容易成功，有些人卻遇到挫折。其實(shí)人際交往是需要藝術(shù)的，有助于人際交往獲得成功的藝術(shù)有…………………………………………( )
①禮貌待人 ②善于表達(dá) ③學(xué)會(huì)傾聽 ④語言華麗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.一位百貨公司的人事經(jīng)理說過這樣一句話：寧愿雇用一名有可愛笑容而沒有念完中學(xué)的女孩，也不愿雇用一個(gè)擺著冰冷面孔的哲學(xué)博士。這句話說明一個(gè)道理( )
A.學(xué)歷比笑容的價(jià)值大 B.笑容有不可低估的力量
C.有學(xué)歷的人可以擺架子 D.學(xué)歷低的人不能成就事業(yè)
11.要構(gòu)建和諧校園，全體師生都應(yīng)該注意文明禮貌。在現(xiàn)實(shí)生活中不文明、不禮貌的行為仍時(shí)有發(fā)生。下列行為中不符合文明禮貌的有…………………………( )
?、僖娎蠋煵淮蛘泻?②在家里和父母頂撞
?、垭S意扔垃圾 ④給他人提出善意的意見
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ②③⑤
12.文明行為是成功交往的藝術(shù)之一，下列屬于文明行為的有…………………( )
?、俳o同學(xué)起綽號(hào) ②待客熱情，起立迎送
?、垭S意打斷別人的講話 ④鄰里有難，主動(dòng)關(guān)心、幫助
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
二、材料題(第13題16分，第14題16分，第15題14分，共44分)
13. 韋暉和黃偉是某中學(xué)初一(1)班的同學(xué)，星期日他倆相約到新華書店買書。營(yíng)業(yè)員是一位40歲左右的中年人，韋暉先開口說：“喂!老頭，給我拿一本《禮儀與交往》。”營(yíng)業(yè)員沒吭聲。黃偉說：“叔叔，您好，請(qǐng)幫我拿一本《中學(xué)生作文》，好嗎?”營(yíng)業(yè)員微笑著把書先給了黃偉，黃偉又說：“謝謝叔叔。”韋暉憤憤不平，說：“我先到的，為什么不先給我?”“你人是先到了，但是禮貌沒到。”營(yíng)業(yè)員解釋說。韋暉羞愧不已。
分析上述材料，運(yùn)用課本學(xué)過的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下面問題：
(1)韋暉人先到了，為什么不能先買到書?(4分)
(2)在人與人的交往中，我們?yōu)槭裁匆v究文明禮貌?(6分)
(3)請(qǐng)你寫出4個(gè)常用的文明禮貌用語。(4分)
(4)請(qǐng)你寫出2個(gè)不同國(guó)家、民族和地區(qū)的待人接物的禮儀。(2分)
14. 學(xué)會(huì)尊重他人就是在尊重自己，心里裝著他人，他人也不會(huì)忘記你。這個(gè)社會(huì)需要尊重、需要關(guān)愛、需要幫助。這種尊重、關(guān)愛和幫助，需要我們每一個(gè)人腳踏實(shí)地地做好每一件事，而不是停留在口頭上。
閱讀 上述材料，結(jié)合課本的有關(guān)內(nèi)容，回答下列問題：
(1)尊重他人包括哪些方面?(6分)
(2)學(xué)會(huì)尊重他人，對(duì)中學(xué)生有什么意義?(4分)
(3)在人際交往中，注意尊重他人，應(yīng)做到哪些方面?(4分)
15.七年級(jí)學(xué)生李偉大，家庭富有，平時(shí)見 到老師和長(zhǎng)輩都不打招呼，在班里經(jīng)常給同學(xué)起外號(hào)，只愿意與城里的同學(xué)交朋友，對(duì)于同學(xué)們的過錯(cuò)總是過分苛責(zé)，在四川省汶川縣發(fā)生大地震時(shí)，全班同學(xué)都向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，只有李偉大一個(gè)不捐。
(1)在現(xiàn)代社會(huì)里，什么是成功人際交往的前提條件，是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ)?(4分)
(2)運(yùn)用課本學(xué)過的知識(shí)，結(jié)合材料，一一評(píng)析李偉大在人際交往中的言行。(10分)
教科版初一上冊(cè)政治第四單元測(cè)試試題答案
一、選擇題(每小題3分，共36分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B C C A B B A B D A A
二、材料分析題(44分)
13.(1)韋暉雖然先到，但他用語不文明，沒有禮貌，所以他買不到書(4分)
( 2)①講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅反映一個(gè)人的教養(yǎng)，還反映一個(gè)社會(huì)的精神風(fēng)貌;(2分)②講究文明禮貌既有利于人與人之間建立親切，和睦的關(guān)系，也有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分;(2分)③講究文明禮貌，養(yǎng)成講禮貌待人的習(xí)慣，對(duì)我們的成長(zhǎng)與發(fā)展也有重大影響。(2分)
(3)“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì) 不起”“沒關(guān)系”學(xué)生能回答即可得分。(4分)
(4)中國(guó)人——握手，日本人—鞠躬。(2分)
14.(1)尊重他人包括尊重他人的人格尊嚴(yán)，自由，合法權(quán)利，宗教信仰和民族習(xí)慣，尊重他人的思想，情感、言行和生活方式，尊重他人的勞動(dòng)與創(chuàng)造等(6分)(P78)
(2)對(duì)于中學(xué)生來說，學(xué)會(huì)尊重他人不僅是保證我們學(xué)習(xí)進(jìn)步和人際交往成功的需要，更是作為現(xiàn)代化少年應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)
(3)要尊重他人的人格尊嚴(yán)，正當(dāng)權(quán)益，個(gè)人隱私，個(gè)性特征，思想情感，宗教信仰，民族習(xí)慣和生活方式等，不嘲笑諷刺，挖苦和侮辱他人，不輕視或歧視他人。(4分)
15.(1)平等與尊重、寬容與理解、關(guān)心與互助、負(fù)責(zé)與合作，是成功人際交往的前提條件，是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ)。(4分)P76第一段。
(2)李偉大平時(shí)見到老師和長(zhǎng)輩都不打招呼，是沒有做到禮貌待人;(2分)在班里經(jīng)常給同學(xué)起外號(hào)，是不尊重他人的表現(xiàn);(2分)只愿意與城里的同學(xué)交朋友，沒有做到平等待人;(2分)對(duì)于同學(xué)們的過錯(cuò)總 是過分苛責(zé)，沒有做到寬容待人;(2分)在四川省汶川縣發(fā)生大地 震時(shí)，不向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，沒有做到關(guān)心、幫助他人。(2分)
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