2017年初一上學(xué)期政治第四單元測(cè)試試卷
2017年初一上學(xué)期政治第四單元測(cè)試試卷
到了接近政治考試的時(shí)候，我們要加強(qiáng)對(duì)政治的練習(xí)。其中試題卷的練習(xí)是一種很不錯(cuò)的選擇!你準(zhǔn)備好了嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的人教版2017年初一上學(xué)期政治第四單元測(cè)試試卷，希望能夠幫助到你!
人教版2017年初一上學(xué)期政治第四單元測(cè)試試卷
單選題
下列選項(xiàng)中，屬于不良誘惑的有( )。
?、?ldquo;黑網(wǎng)吧”向來(lái)成年人優(yōu)惠開放
?、谀彻S高薪招用不滿16歲的未成年人
③某攤點(diǎn)向未成年人出售黃色書刊
?、軐W(xué)校每學(xué)期對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
青少年必須加強(qiáng)自我保護(hù)，這是因?yàn)?( )
?、偾嗌倌晟硇纳形闯墒?/p>
?、谇嗌倌晟鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足
③所有的侵害都針對(duì)青少年
?、芮嗌倌昝鎸?duì)侵害時(shí)往往處于被動(dòng)地位
A.①②④B.②③④
C.①②③D.①②③④
我們青少年除了加強(qiáng)自我保護(hù)，還應(yīng)積極爭(zhēng)取以下保護(hù) ( )
?、偕鐣?huì) ②學(xué)校 ③家庭 ④法律
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.②③
李明的親戚向他借身份證，說(shuō)是取包裹，他毫不猶豫地借給了他的親戚。一個(gè)月之后，李明沒(méi)有要到自己的身份證，而等待他的是巨額的國(guó)際長(zhǎng)途電話繳費(fèi)單和公安局的傳訊單。原來(lái)這個(gè)親戚利用他的身份證買手機(jī)，專打國(guó)際長(zhǎng)途電話，進(jìn)行非法傳銷活動(dòng)，李明不假思索就把身份證借給他人，說(shuō)明他 ( )
A.很講朋友感情
B.十分尊重親戚
C.自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)
D.有哥們義氣
由于我們青少年年齡小，缺乏社會(huì)閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，常常遭受各方面的侵害，下列侵害中來(lái)自社會(huì)方面的是 ( )
?、俑改缸屨谏铣踔械男←愝z學(xué)在家?guī)兔u水果
?、谀忱蠋熥屵t到的同學(xué)自扇耳光
?、埸S老板向初一學(xué)生兜售淫穢光盤
④小明昨天不幸遭遇車禍
A.①②B.①③
C.②④D.③④
杜娟的父親封建思想很嚴(yán)重，認(rèn)為女孩子讀書沒(méi)有用，一直有意讓她輟學(xué)。到初中三年級(jí)時(shí)，她的成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)，為此父親逼她輟學(xué)。杜娟受到的侵害來(lái)自 ( )
A.學(xué)校侵害B.家庭侵害
C.社會(huì)侵害D.人格侵害
當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，遭到父親的毒打時(shí)，你的態(tài)度是 ( )
A.要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣
B.打是親，罵是愛，不打不罵不成才
c.不去躲避，任父親毒打
D.離家出走或跳樓自殺
西安某小學(xué)的肖老師為懲罰沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生，命令12名學(xué)生，當(dāng)眾脫褲子，并在教室里轉(zhuǎn)一圈示眾，班主任還指派兩名班干部對(duì)不聽話的學(xué)生強(qiáng)行脫褲子。這樣做的后果是 ( )
A.將造成學(xué)生心理的扭曲，使之出現(xiàn)反社會(huì)人格
B.將有利于學(xué)生正常生理發(fā)育過(guò)程
C.將獲得在學(xué)生中對(duì)老師的權(quán)威感
D.將震懾那些不寫作業(yè)的學(xué)生
校園安全不僅涉及到千家萬(wàn)戶的幸福，而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。有關(guān)部門在對(duì)安全事故的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%的學(xué)生發(fā)生意外的原因是缺乏安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)。下列自救措施中，面確做法是( )。
?、偕硖幓饒?chǎng)，應(yīng)用毛巾捂住鼻，俯下身子順樓梯通道向無(wú)火或火勢(shì)較弱韻地方轉(zhuǎn)移。
?、诿鎸?duì)洪災(zāi)應(yīng)盡快向高處轉(zhuǎn)移
③熟記一些求救電話號(hào)碼，如火警119、匪警110、急救120
?、軐?duì)校內(nèi)外的不法侵害，要機(jī)智靈活地應(yīng)對(duì)，告訴學(xué)?；蚣议L(zhǎng)，最好求助于法律。
A.①②③ B.①③④
c.②③④ D.①②③④
下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.青少年因自身特點(diǎn)，往往容易受到外來(lái)侵害
B.青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都很不成熟
C.在現(xiàn)實(shí)生活中，侵害青少年合法權(quán)益的現(xiàn)象已不存在
D.社會(huì)生活中還存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素
幾位同學(xué)約曉明放學(xué)后一起玩撲克，并附帶“小刺激”，誰(shuí)輸了請(qǐng)大家喝可樂(lè)。曉明的正確做法是( )。
A.不理會(huì)
B.拒絕參加并加以勸阻
C.答應(yīng)作業(yè)完成后參加
D.參加，建議輸者請(qǐng)大家上網(wǎng)
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原走馬，易放難追。”這一諺語(yǔ)告訴我們( )。
A.要增強(qiáng)自我控制能力，堅(jiān)決抵制不良誘惑，否則后果不堪設(shè)想
B.學(xué)習(xí)就像行船，船要在逆水中行，學(xué)要在逆境中學(xué)
C.人的心就像平原上的馬，很難控制得住
D.喜歡的就接受，不喜歡的就拒絕
不良誘惑就像小小的吸血蝙蝠，靜靜地靠近你，慢慢地腐蝕你。這表明，不良誘惑( )。
A.是無(wú)法戰(zhàn)勝的，因而不能沾染
B.是可以戰(zhàn)勝的，沾染以后再改
C.會(huì)侵蝕毒害人，必須自覺(jué)抵制
D.會(huì)強(qiáng)烈吸引人，無(wú)法真正抵制
《中華人民共和國(guó)禁毒法》已于2008年6月1日施行，今年的6月26日又恰逢“國(guó)際禁毒日”，為宣傳該法，某校學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)了以下標(biāo)語(yǔ)，你認(rèn)為與該主題相符的有( )。
?、俳臼侨鐣?huì)的共同責(zé)任
②認(rèn)清毒品危害，抵制不良誘惑
?、壅鋹凵?，拒絕毒品
?、茴A(yù)防毒品違法犯罪，保護(hù)公民身心健康
A.①⑦③B.②③④
C.①③④D.①②③④
有資料顯示，我國(guó)艾滋病病毒感染者61.6%是通過(guò)吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、經(jīng)受不住不良誘惑才誤入“雷區(qū)’’的。因此，我們中學(xué)生要防止誤入“雷區(qū)”，正確的做法是( )。
?、賵?jiān)決管住自己，克服不良嗜好
?、谧袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范
?、鄄怀撩杂诰W(wǎng)吧游戲
④經(jīng)常吸煙、喝酒
?、輬?jiān)決拒絕“黃、賭、毒”的引誘
⑥主動(dòng)選擇，學(xué)會(huì)拒絕的藝術(shù)
A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥
C.①②③⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑥
成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心集體的小玉，自從看了一部武打片后，被武俠形象深深吸引著，課余時(shí)間看武俠小說(shuō)，課上滿腦子都是武俠人物。面對(duì)急劇下降的成績(jī)和逐漸疏遠(yuǎn)的同學(xué)小玉很是苦惱。據(jù)此回答題目
【小題1】以下不利于抵制不良誘惑的選項(xiàng)是 ( )
A.慎交朋友，提高自己的判斷能力
B.克服獵奇和盲目從眾心理
C.運(yùn)用法律手段同不良誘惑作斗爭(zhēng)，保護(hù)自己，凈化自己的成長(zhǎng)環(huán)境
D.明知山有虎，偏向虎山行。采取“以毒攻毒”的辦法，越是不良誘惑，越要去嘗試
【小題2】小玉認(rèn)為，單靠自己的力量很難戰(zhàn)勝誘惑，所以主動(dòng)向父母、老師和同學(xué)尋求幫助。這里小玉采用的抗拒誘惑的方法是 ( )
A.避開誘因法 B.婉言謝絕法
c.專時(shí)專用法 D.尋求幫助法
不良誘惑猶如病毒，要擺脫他們的干擾，避免其對(duì)自己的危害，就需要( )
A.視而不見，聽之任之
B.熟視無(wú)睹，麻木不仁
C.瞻前顧后，尋機(jī)逃跑
D.用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法
下列有關(guān)拒絕誘惑的正確說(shuō)法是( )。
?、賾?zhàn)勝不良誘惑要有科學(xué)的方法
?、谥挥杏赂业娜瞬拍軕?zhàn)勝誘惑，一般的人無(wú)法戰(zhàn)勝誘惑
?、勐斆鞯娜丝偰芟氤龈鞣N辦法拒絕不良誘惑
④戰(zhàn)勝不良誘惑需要結(jié)合我們的實(shí)際
A.①②③ B.②③④
c.①②④ D.①③④
要擺脫不良誘惑的干擾，避免其對(duì)自己的危害，就需要( )。
?、俳Y(jié)合自己的實(shí)際
②科學(xué)的態(tài)度
?、蹐?jiān)強(qiáng)的意志
?、芮逍训念^腦
⑤正確的方法
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
c.①②⑤ D.③⑤
簡(jiǎn)答題
孩子單純年紀(jì)小。不良文化來(lái)干擾。庸俗暴力與色情，防范措施要搞好。
(1)除了以上材料中反映的誘惑以外，我們未成年人身邊還有哪些不良誘惑?
(寫出兩點(diǎn)以上) 2分
(2)這些不良誘惑對(duì)未成年人的成長(zhǎng)會(huì)造成怎樣的影響? 5分
(3)面對(duì)以上問(wèn)題，你能為同學(xué)們拒絕不良誘惑提幾條建議嗎? 3
珍愛生命，自我保護(hù)
材料一：四川汶川發(fā)生8.v級(jí)地震后，國(guó)務(wù)院溫家寶在全面部署抗震救災(zāi)工作時(shí)指出，時(shí)間最為寶貴，時(shí)間就是生命，要爭(zhēng)分奪秒，盡最大努力，搶救人民群眾的生命。
材料二：2008年5月19日，教育部發(fā)出緊急通知，要求各地進(jìn)二步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生避險(xiǎn)意識(shí)，組織必要的生命安全教育，切實(shí)提高學(xué)生在公共場(chǎng)所的自我保護(hù)能力。
(1)在現(xiàn)實(shí)生活中，災(zāi)難有時(shí)會(huì)突然降臨，如地震、洪水、雪災(zāi)、火災(zāi)、雷電、流行疾病……當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，我們要學(xué)會(huì)自救自護(hù)!應(yīng)對(duì)災(zāi)難，相信你有許多智慧。請(qǐng)你就其中的一種災(zāi)難，參照以下范例，擬寫自救自護(hù)小常識(shí)。
地震自救自護(hù)小常識(shí)
*躲到堅(jiān)固的桌旁，同時(shí)用被褥等物護(hù)住頭部;如正在上課時(shí)，要迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。
*避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)，易于形成三角空間的地方，空間小、有支撐的地方}室外開闊、安全的：地方。
*將門打開，確保出口。
*保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。
*水不要靠近水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等有倒塌危險(xiǎn)的物體。
*……
(2)自救自護(hù)小常識(shí) (8分)
請(qǐng)你談?wù)勗诠矆?chǎng)所怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。( 6 分)
論述題
明事理，促和諧。
如果你在生活中遇到下列事情，請(qǐng)說(shuō)出你的正確做法并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。一網(wǎng)友和你聊天，要求你告訴他真實(shí)的姓名、學(xué)校和家庭電話。
(2分)正確做法：
(4分)理由：
綜合題
珍愛生命，自我保護(hù)
材料一：四川汶川發(fā)生8.v級(jí)地震后，國(guó)務(wù)院溫家寶在全面部署抗震救災(zāi)工作時(shí)指出，時(shí)間最為寶貴，時(shí)間就是生命，要爭(zhēng)分奪秒，盡最大努力，搶救人民群眾的生命。
材料二：2008年5月19日，教育部發(fā)出緊急通知，要求各地進(jìn)二步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生避險(xiǎn)意識(shí)，組織必要的生命安全教育，切實(shí)提高學(xué)生在公共場(chǎng)所的自我保護(hù)能力。
(1)在現(xiàn)實(shí)生活中，災(zāi)難有時(shí)會(huì)突然降臨，如地震、洪水、雪災(zāi)、火災(zāi)、雷電、流行疾病……當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，我們要學(xué)會(huì)自救自護(hù)!應(yīng)對(duì)災(zāi)難，相信你有許多智慧。請(qǐng)你就其中的一種災(zāi)難，參照以下范例，擬寫自救自護(hù)小常識(shí)。
地震自救自護(hù)小常識(shí)
*躲到堅(jiān)固的桌旁，同時(shí)用被褥等物護(hù)住頭部;如正在上課時(shí)，要迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。
*避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)，易于形成三角空間的地方，空間小、有支撐的地方、室外開闊、安全的地方。
*將門打開，確保出口。
*保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。
*水不要靠近水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等有倒塌危險(xiǎn)的物體。
*……
(2)自救自護(hù)小常識(shí) (8分)
請(qǐng)你談?wù)勗诠矆?chǎng)所怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。( 6 分)
探究題
材料一：當(dāng)今社會(huì)，人們的生活越來(lái)越豐富多彩，但同時(shí)也容易受到各種不良誘惑的侵蝕。
材料二：初中女生小麗在回家的路上遇到一個(gè)問(wèn)路的陌生男子。這時(shí)天色已晚，熱心的她爽快地上了這名男子的汽車，并答應(yīng)帶他到具體地點(diǎn)。
結(jié)合上述兩則材料，請(qǐng)談?wù)勄嗌倌陸?yīng)怎樣保護(hù)自己，使自己健康成長(zhǎng)。6分
觀察漫畫，回答下列問(wèn)題。
(1)圖中少年所受的侵害來(lái)自哪方面? 2分
(2)這種侵害對(duì)他們的健康成長(zhǎng)有什么影響? 3分
(3)你認(rèn)為怎樣才能避免這種侵害? 5分
看了2017年初一上學(xué)期政治第四單元測(cè)試試卷的人還看：