初二上學(xué)期政治階段考試試卷
初二上學(xué)期政治階段考試試卷
考試不僅是對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握的一個(gè)考查，通過(guò)試題卷的檢測(cè)，還能找出他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以，你準(zhǔn)備好了做這一份試卷嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的江蘇東臺(tái)市第一教研片初二上學(xué)期政治階段考試試卷以供大家去學(xué)習(xí)。
江蘇東臺(tái)市第一教研片初二上學(xué)期政治階段考試試卷
單選題
梅瑞德·曼恩說(shuō)：如果你希望出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，你必須明白一點(diǎn)——是你的習(xí)慣決定著你的未來(lái)。這句話說(shuō)明( )
A.習(xí)慣很大程度上決定一個(gè)人的工作效率和生活質(zhì)量，進(jìn)而影響一生的成功與幸福
B.習(xí)慣是一種相對(duì)固定的行為模式
C.習(xí)慣影響人的思維發(fā)展
D.習(xí)慣是決定未來(lái)成敗的唯一因素
公民的行動(dòng)自由是有前提的，那就是( )
A.不損害他人的、集體的和國(guó)家的利益 B.準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)行為的后果
C.以維護(hù)自己的利益為原則 D.享有權(quán)利時(shí)不能履行義務(wù)
比爾·蓋茨說(shuō)：“如果你認(rèn)為學(xué)校的老師很苛刻的話，那你今后面對(duì)公司老板時(shí)，你會(huì)覺(jué)得老師待你太溫柔、太親切了。”這句話對(duì)我們的啟示是( )
A.公司老板都比老師嚴(yán)厲苛刻 B.要正確對(duì)待老師的嚴(yán)格要求
C.老師對(duì)學(xué)生的要求越嚴(yán)越好 D.千萬(wàn)不要做員工，要做老板
好萊塢災(zāi)難大片《后天》最后說(shuō)：“我們?yōu)榱俗陨淼谋憷鲆暳谁h(huán)境，一直以來(lái)對(duì)環(huán)境肆意破壞，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要付出代價(jià)?，F(xiàn)在我們知道錯(cuò)了。”這提醒我們( )
A.有些行為會(huì)產(chǎn)生有利于他人和社會(huì)的后果，我們要三思而后行
B.所有行為都會(huì)產(chǎn)生出入意料的后果，我們要三思而后行
C.有些行為會(huì)產(chǎn)生有損于他人和社會(huì)的后果，我們要三思而后行
D.對(duì)自己行為負(fù)責(zé)，集中體現(xiàn)在行為前對(duì)行為進(jìn)行選擇
下面名言能體現(xiàn)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的是( )
A.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 B.捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去
C.一日為師，終身為父 D.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎
在學(xué)校生活中，我們偶爾也會(huì)與老師發(fā)生矛盾，老師也可能犯錯(cuò)誤，正確的處理方法是( )
A.找來(lái)家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)老師 B.拒絕聽(tīng)課、與老師對(duì)抗
C.不分場(chǎng)合與老師頂撞 D.換位思考，理解老師
跨越代溝的最好方式是( )
A.相互爭(zhēng)論 B.保持沉默 C.絕對(duì)服從 D.學(xué)會(huì)溝通
人們常說(shuō)“狗不嫌家貧，兒不嫌母丑”其主要是說(shuō)( )
A.家是我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源 B.我們不能選擇自己的未來(lái)
C.人不能選擇父母 D.子女人生的輝煌源自于家庭
有人對(duì)世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問(wèn)卷調(diào)查，其中61人承認(rèn)：他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的，至少不是心目中最理想的。之所以取得輝煌業(yè)績(jī)，除了聰穎和勤奮之外，是意志力創(chuàng)造了奇跡。這份調(diào)查說(shuō)明了( )
A.獲得成功與興趣愛(ài)好、智力因素沒(méi)有必然聯(lián)系
B.凡應(yīng)該做的事，只要盡責(zé)盡力，同樣可以做得很出色
C.堅(jiān)強(qiáng)的意志是成就一番事業(yè)的重要條件
D.從事自己最感興趣的職業(yè)，一定能取得成功
星期天同學(xué)在沒(méi)有人催促和監(jiān)督的情況下，能認(rèn)真完成作業(yè)，科學(xué)地安排好自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間。這反映了良好意志品質(zhì)的__ __特征。( )
A.堅(jiān)忍性 B.自覺(jué)性 C.果斷性 D.寡斷性
“人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。”這句名言告訴我們( )
A.要保持樂(lè)觀心態(tài) B.待人要寬容友善
C.應(yīng)借助于運(yùn)動(dòng)來(lái)保持身心健康 D.生活中只會(huì)存在有趣的事情
一位偉人要求自己的孩子一定要做家務(wù)，包括打掃地板、收拾玩具柜等。而“工資”只有一元錢(qián)，這個(gè)“工資”就是她們的零花錢(qián)。這位偉人的“育兒經(jīng)”啟示我們( )
A.告別依賴，無(wú)所不能 B.拒絕父母的幫助
C.從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的目標(biāo) D.做自立自強(qiáng)的人
探究題
青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(英語(yǔ)：Youth Olympic Games，中文簡(jiǎn)稱青年奧運(yùn))是一個(gè)為青少年舉辦的國(guó)際賽事，參賽選手年齡限制定為14至18歲，比賽項(xiàng)目大部分與奧運(yùn)會(huì)相同。青年奧運(yùn)分為冬季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，各每四年一屆，與奧運(yùn)會(huì)一樣，火炬接力、奏國(guó)歌、升國(guó)旗等儀式獲得保留，以傳遞奧運(yùn)精神。夏季青年奧運(yùn)賽程最長(zhǎng)12天。在2014年南京青奧會(huì)召開(kāi)期間，共有1.8萬(wàn)志愿者參與，為中外來(lái)賓提供了熱情周到的服務(wù)，以下是志愿者宣言：青奧有你，青奧有我!奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是運(yùn)動(dòng)員的盛會(huì)，志愿服務(wù)精神是追求和諧、友愛(ài)、高尚、奉獻(xiàn)、利他的人類文明境界!奧運(yùn)會(huì)志愿者是聯(lián)系社會(huì)和奧運(yùn)會(huì)的橋梁，增加了和諧社會(huì)的親和度與凝聚力。志愿者行動(dòng)促進(jìn)了社會(huì)和諧與進(jìn)步。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勄嗌倌陞⑴c志愿者服務(wù)活動(dòng)，對(duì)社會(huì)、他人有何意義?3分
(2)參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，對(duì)自身成長(zhǎng)有何意義?3分
學(xué)校開(kāi)展公民法制教育實(shí)踐活動(dòng)，老師對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況作了總結(jié)：
1、活動(dòng)開(kāi)始后，有些同學(xué)表現(xiàn)不積極，但在老師的動(dòng)員之下都能參與了全部活動(dòng)。
2、第一小組有些同學(xué)在家長(zhǎng)(家長(zhǎng)害怕影響孩子學(xué)習(xí))的要求下，隨便編寫(xiě)了調(diào)查數(shù)據(jù)，導(dǎo)致未能按時(shí)完成問(wèn)題分析的任務(wù)，這些同學(xué)還未能認(rèn)識(shí)到這一行為對(duì)活動(dòng)的影響。
3、第二小組的同學(xué)配合很默契，所有同學(xué)都能遵循一開(kāi)始的約定，最終出色地完成了任務(wù)。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析該班同學(xué)的行為(答出三個(gè)要點(diǎn)即可)。6分
閱讀2014感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡選，根據(jù)要求回答問(wèn)題。
材料一：黃旭華，男，87歲，中國(guó)第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。核潛艇是集核電站、導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng)和海底城市于一體的尖端工程。研制核潛艇，為了艇上千萬(wàn)臺(tái)設(shè)備，上百公里長(zhǎng)的電纜、管道，他要聯(lián)絡(luò)全國(guó)24個(gè)省市的2000多家科研單位，工程復(fù)雜。那時(shí)沒(méi)有計(jì)算機(jī)，他和同事用算盤(pán)和計(jì)算尺演算出成千上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)。1964年，黃旭華終于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國(guó)第一艘核潛艇。使中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。
黃旭華曾先后多次獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)等，為國(guó)防事業(yè)、為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
材料二：格桑德吉，女，西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)的一名教師。2000年，格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)，畢業(yè)之后毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門(mén)巴族孩子有學(xué)上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。2013年，時(shí)逢格桑德吉榮獲“最美鄉(xiāng)村教師”。
十三年來(lái)，在格桑德吉的努力下，門(mén)巴族孩子從最初失學(xué)率30%,變成到今天入學(xué)率95%.她教的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專、中專。村民們親切地稱她為門(mén)巴族的“護(hù)夢(mèng)人”。
材料三：段愛(ài)平，女，57歲，山西長(zhǎng)治市襄垣縣王橋鎮(zhèn)返底村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任。段愛(ài)平先后給村里蓋了學(xué)校，建了養(yǎng)老院。為了建養(yǎng)老院，她沒(méi)時(shí)間陪肝癌晚期的老伴，為了使村民發(fā)家致富，她帶領(lǐng)村民種植藥材，改造全村電網(wǎng)，投資園林建設(shè)，栽植樹(shù)木，而這些項(xiàng)目中段愛(ài)平自己就貼了十幾萬(wàn)。
去年，段愛(ài)平被診斷為淋巴癌，經(jīng)過(guò)化療、電烤，她的脖子已經(jīng)看不到完整的肌膚，每天就靠葡萄糖和止疼藥度日，身體已經(jīng)到嚴(yán)重透支的地步。就是這樣，她也沒(méi)有離開(kāi)工作崗位，每天想著的是要盡力再為村民做更多的事。
(1)上述三則材料中感動(dòng)中國(guó)人物，分別承擔(dān)了什么樣的責(zé)任?這些責(zé)任源自什么(5分)
(2)有同學(xué)認(rèn)為，只有像這些最美人物干一番轟轟烈烈的大事，才算是盡了社會(huì)責(zé)任，你贊同。這種觀點(diǎn)嗎?試結(jié)合自身實(shí)際舉例說(shuō)明理由。(5分)
(3)看了上述三則材料，你一定有所感動(dòng)，聯(lián)系你的不同身份，說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在承擔(dān)了哪些責(zé)任?將來(lái)準(zhǔn)備承擔(dān)什么責(zé)任?(4分)
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