江蘇屺亭中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試政治試卷
對于教師們而言,他們一般都會知道試題卷的練習(xí),將會有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)成績。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的江蘇宜興市屺亭中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試政治試卷,歡迎閱讀!
江蘇宜興市屺亭中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試政治試卷
單選題
生活是一個大舞臺,我們每個人都有自己的角色位置,面對初中新環(huán)境,我們( )
①應(yīng)該認清自己的角色的變化,積極適應(yīng)新的環(huán)境
②不應(yīng)該只是被動地等待別人告訴自己該做什么
③應(yīng)該積極主動地了解自己要做什么,然后努力去完成
④應(yīng)該繼續(xù)使用自己小學(xué)時的學(xué)習(xí)方式和行為,讓新環(huán)境來適應(yīng)自己
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
小強上學(xué)遲到受到班長小偉的批評,對小偉心存不滿,故意在同學(xué)中捏造說小偉在新華書店盜竊書籍,小強的這一行為( )
A.是違法的,侵犯了小偉的姓名權(quán) |
B.屬于正當防衛(wèi) |
C.是違法的,侵犯了小偉的名譽權(quán) |
D.情有可原,可以理解 |
小華在超市購物時,被保安懷疑偷了商場的東西。保安不顧小華的解釋,將小華拘禁在保安室進行了搜查。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)小華是無辜的。對保安的行為下列認識錯誤的是( )
A.是愛崗敬業(yè)、依法履行職責的行為 |
B.侵犯了小華的人身自由權(quán) |
C.是違法行為,侵犯了小華的合法權(quán)利 |
D.侵犯了小華的人格尊嚴 |
在現(xiàn)實生活中,能夠受到別人尊重的奧秘是( )
A.要有淵博的學(xué)識 | B.對他人的要求有求必應(yīng) |
C.要先學(xué)會尊重別人 | D.手中要有很高的權(quán)力 |
我們周圍的同學(xué)在許多方面存在不容忽視的差異,但在 上是平等的( )
①法律地位 ②人格 ③智力 ④家境
A.②③ | B.①② | C.③④ | D.②④ |
2013年9月22日,山東省濟南市中級人民法院對原重慶市委書記__受賄、貪污、濫用職權(quán)案作出一審判決,認定__犯受賄罪,判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。這則材料說明了( )
①在我國沒有特殊的公民,也沒有特殊的權(quán)利
②公民在法律面前一律平等
③法律對官員尤其嚴厲
④任何人無論職務(wù)高低、功勞大小,只要違反法律,就要負法律責任
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
美國哲學(xué)家拉爾夫·愛默生說:“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己?!毕旅媾c這句話意思相近的是( )
A.寸有所長,尺有所短 | B.己所不欲,勿施于人 |
C.授人玫瑰,手留余香 | D.將心比心,推己及人 |
能否做到“己所不欲,勿施于人”,關(guān)鍵在于( )
A.別人在對待我們時能否做到“將心比心,推己及人” |
B.我們在對待他人時能否做到“將心比心,推己及人” |
C.能否具有良好的社會風(fēng)氣和優(yōu)越的生活環(huán)境 |
D.成年人往往把意志強加給我們未成年人 |
下列對“我為人人,人人為我”理解正確的是( )
①人人先為我,我再為人人 ②幫助是互相的
③誰幫助過我,我就幫助誰 ④人人都應(yīng)該相互關(guān)愛
A.②③④ | B.①④ | C.③④ | D.②④ |
給人起綽號一定要慎重,這是因為,綽號很可能具有( )
A.趣味性 | B.侮辱性 | C.實用性 | D.可記性 |
中國有句古語說“誠交天下客,譽從信中來?!边@句話說明了( )
① 誠信是經(jīng)商的道德基礎(chǔ)
②誠信是做人最基本的道理
③ 一個人有了信譽才能獲得良好的名譽
④誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德
A.①② | B.①③ | C.①②③④ | D.②③ |
抗日戰(zhàn)爭時期,我國著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳留了胡須,拒絕為日本侵略者演出。梅蘭芳的做法體現(xiàn)出( )
A.高傲的性格 | B.強烈的民族自尊心 |
C.倔強的性格 | D.較強的自信心 |
在新學(xué)期第一天召開的“我是中學(xué)生了”的主題班會上,班主任老師要小麗第一個發(fā)言,小麗很緊張,不知道說什么好,最后她選擇了沉默。結(jié)果,班會課上出現(xiàn)了“冷場”。你認為小麗的做法是( )
A.正常的,因為要是講得不好會惹同學(xué)笑話 |
B.沒有必要,隨便講點,反正大家互相都還不認識 |
C.錯誤的,因為她使得班會課出現(xiàn)“冷場”,應(yīng)該受到老師的嚴厲批評 |
D.消極的,因為新生活需要我們積極參與,不斷適應(yīng) |
彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于它獨特的優(yōu)良班風(fēng)。而營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)是( )
A.愛心 | B.奉獻 | C.自信 | D.團結(jié) |
“要想了解自己,最好問問別人”這句諺語告訴我們的道理是( )
A.他人對自己的評價最客觀 |
B.自己了解自己是不可能的 |
C.要重視他人的態(tài)度和評價 |
D.凡事都要聽從他人的意見 |
請你觀看漫畫,漫畫中“自滿的人都不滿,自大的人都不大”這句話說明了( )
①現(xiàn)實生活中凡是自滿、自大的人,其實都是毫無根據(jù)地自以為是和盲目樂觀
②自滿、自大是我們事業(yè)成功的大敵,做人應(yīng)從不自滿開始
③自滿的人都不滿意自己的行為,自大的人總感到自己不夠強大
④現(xiàn)實生活中我們應(yīng)當自信,但不可自大自滿,因為那樣只能使自己夜郎自大,盲目樂觀
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
下列對自信說法不正確的是( )
A.自信是一個人成長和成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì) |
B.一個有自信心的人確信自己能夠把某件事情做得很好,并相信自己能獲得成功 |
C.一個獲得成功的人,首先是因為他有自信心 |
D.自信就是自己什么事都能做,都敢做 |
期中考試的試卷發(fā)下來了,孫靜靠作弊得了滿分,平時學(xué)習(xí)比她好的同桌只得了90分。看著同桌的試卷,孫靜得意地說:“是英雄是好漢,平時的努力說明不了什么,關(guān)鍵是考試你能不能得滿分?!睂O靜的行為說明( )
①她是一個不知羞恥的人,對自己的作弊行為沒有一點羞辱慚愧之感
②她不以自己考試作弊行為為恥,反以其為榮
③她喜歡作弊,善于作弊
④她是一個知恥的人,能夠認識到自己作弊的行為好處
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
下列對“羞恥感”認識不正確的是( )
A.羞恥感總是能夠催人奮進的 |
B.羞恥之心是自覺抵制不良誘惑的精神力量 |
C.學(xué)會做人應(yīng)從知恥開始 |
D.羞恥之心有利于公民樹立道德責任感 |
當我們攙扶老奶奶過馬路,受到路人贊揚時會格外高興;當我們的班級受到全校表揚時,會感到十分自豪。這是因為( )
A.我們的虛榮心得到了滿足 |
B.我們對自己的認識取決于他人的看法和評價 |
C.我們的自尊心受到了肯定,得到了滿足 |
D.我們感到自己值得驕傲的地方有很多 |
簡答題
在七年級的一次考試中,小明的數(shù)學(xué)成績不及格,這使他羞愧難當。為了保全面子,小明把分數(shù)作了改動后才把試卷交給父母看。
(1)小明“知恥”后的做法對不對?為什么?他怎樣做才對呢?(7分)
(2)請你再列舉兩個生活中缺乏羞恥之心的事例。(4分)
從小學(xué)到初中,這是一個跨越。不少學(xué)生以前沒有離開過家,在上小學(xué)時,飯來張口、衣來伸手,接受父母無微不至的呵護,與現(xiàn)在需要獨立面對的初中生活相比,可謂一個不小的變化,諸多不適應(yīng)在不少學(xué)生身上顯現(xiàn)了出來。
請問:我們該怎樣做好自我調(diào)適,做個陽光少年?(9分)
2014年9月12日,江蘇省道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動在無錫宜興舉行。在主題朗誦《愛的引言》中,活動拉開帷幕。孝老愛親好人居才英,照顧癱瘓丈夫20年;獻血機器萬漢強無償獻血62次,獻血量累計49500毫升;見義勇為好人殷健為營救異鄉(xiāng)落水者獻出生命;身殘志堅的馬偉忠,創(chuàng)立愛德陶藝社,累計捐助款項800多萬元;堅持關(guān)懷社會弱勢群體的賈林康,創(chuàng)建了江蘇首家角膜遺體捐獻站……15位好人雖來自不同地方、不同崗位,但卻綻放出同樣璀璨的道德光芒?!爸袊萌恕辟Z林康說:“不做好事不舒服,看到困難的人不幫不舒服,對我好的人不回報不舒服,雖然我已經(jīng)75歲了,作為中國好人,我要把公益事業(yè)、慈善事業(yè)做下去。” 正是這些好人們樂于奉獻的道德觀,讓整個社會充滿愛的溫暖。
請問:
(1)這些“好人”身上的什么品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)?(2分)
(2)回想生活中他人(親人、朋友、老師、同學(xué)……)幫助過你的一個感動瞬間,對他(她)說一句感謝或祝福的話。(6分)
(3)有同學(xué)認為愛心是驚天動地、轟轟烈烈的。你贊同這種觀點嗎?說說你的理由(6分)
(4)愛心是需要傳遞與接力的。生活中,你準備以什么樣的行動幫助別人?請從家庭、學(xué)校、社會各舉一例說明。(6分)
判斷題
羞恥之心,是自覺抵制不良誘惑的一種精神力量。( )
要成為好朋友,只需要彼此真誠就行,不需要再進行溝通。( )
班風(fēng)是指一個班級中少數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。( )
愛不能斤斤計較,不能患得患失,但不能不講原則。( )
人與人之間是平等的,沒有差異。( )
要求別人尊重自己是尊重別人的前提。( )
一個人有了信譽才能獲得良好的名譽。( )
綽號都具有侮辱性,給人取綽號,應(yīng)慎之又慎。( )
自尊心是人們前進的動力,是一種積極的心理品質(zhì)。( )
自信是一個人成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì)。( )
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