初二下冊政治第二單元復習題復習題及答案
初二下冊政治第二單元復習題復習題及答案
做好試卷復習題，是提高學習成績的一個途徑。對于這樣的一種學習方法，你想要嘗試一下嗎?讓我們來做一做小編為您準備的這套試卷吧!下面是學習啦小編整理的初二下冊政治第二單元復習題復習題以供大家學習參考。
初二下冊政治第二單元復習題復習題
一、 單項選擇題(共16小題，每小題2分，共32分)
1、我國公民首要的人身權是 ( )
A.名譽權 B.隱私權 C.財產所有權 D.生命健康權
2、某村陳、唐兩農民因賭博發(fā)生爭執(zhí)扭打。次日， 唐某邀集余某、洪某等人將陳某挾持到自己車上報復，三天后才放其離開。唐某等人的行為侵犯了陳某的( )
A.姓名權 B.隱私權 C.住宅權 D.人身自由權
3、小秦自13歲就被親戚介紹到煤礦工作，有兩年時間。以下說法錯誤的是( )
A.法律規(guī)定禁止用人單位非法招用未滿16周歲的未成年人，故該煤礦起初就不應雇用小秦
B.因為小秦屬于自愿工作所以對他的雇用是合法的
C.法律規(guī)定已滿16周歲未滿18周歲的未成年工不得從事礦山井下作業(yè)
D.未成年人應學會用法律武器來保護自已
4、暑假里，不少同學選擇外出旅游或者遠足郊游，欣賞大自然的美麗風光。以下行為可能會危害我們的生命與健康的是 ( )
A.關心天氣預報，選擇晴好天氣 B.帶足食品，飲用水和一些必備的物品
C.采食林中野果，飲用溪澗清泉 D.結伴而行，有計劃有組織地出游
5、學生小華經常嘲笑面部長有黑色胎記的同學小亮，還給他取了綽號“黑熊貓”、“青面獸”。小華的行為侵犯了小亮同學的 ( )
A.肖像權 B.姓名權 C.名譽權 D.生命健康權
6、小明的爸爸因小明期中考試成績很不理想，將小明毒打一頓，致使小明住院治療一個星期。小明爸爸的行為是( )
A.侵犯小明生命健康權的違法行為 B.對小明負責任的合法行為
C.侵犯小明人身自由的行為 D.純屬家庭私事，別人無權過問
7、李明的父親病故后，母親帶他嫁到王家。繼父令李明改 姓王，李明就是不答應，兩人的關系由此緊張起來，李明的母親也十分為難。對此，下列看法正確的是( )
A.李明應該改姓，繼父有權給孩子改名
B.姓李姓王無所謂，雙方不必計較
C.李明的繼父可以持戶口本到戶籍管理部門請示辦理
D.李明享有姓名權，有權決定是否使用和依照規(guī)定改變自己的姓名
8、下列行為中，不屬于侵犯公民肖像權的是 ( )
A.影樓未經麗麗本人同意，擅自將她的藝術照擺放在櫥窗里
B.出于報復，李某將同學趙某的照片丑化后釘在教室的黑板上
C.廣告商張某未征得施某同意，將施某的肖像用作廣告宣傳
D.小黃將自己平時拍攝的生活照印在掛歷上并送給親朋好友
9、吳先生因個人資料被一些房屋出租中介竊取，天天受到不明電話的干擾。這些房屋中介侵犯了吳先生的( )
A.姓名權 B.隱私權 C.名譽權 D.肖像權
10、下列人員拆看他人信件的行為屬于合法的有 ( )
A.公安人員拆看鄰居的信件 B.父母拆看未滿十周歲兒子的信件
C.老師拆看學生的信件 D.你的好朋友拆看你的信件
11、某初中生熱衷于利用黑客軟件侵入他人的QQ加密空間，以獲取他人私密信息為樂。對此行為認識正確的是 ( )
A.是侵 犯他人隱私的違法行為 B.做黑客不需要遵守網絡規(guī)則
C.這是個人的自由，無可厚非 D.能提高生活情趣，值得肯定
12、在學生會干部的競選中，趙剛為了擊敗最強的對手張池，在 學生中散布“張池在小學時曾因偷拿同學的MP3而被處分”的謠言。此舉侵犯了封張池的( )
A.生命健康權 B.肖像權 C.隱私權 D.名譽權
13、下列屬于侵害姓名權的行為是( )
A.張明用筆名“小樹”在雜志上發(fā)表文章
B.某歌星給自己起了個好聽的藝名
C.張某用李某的名字跟別人簽訂了合同
D.“體操王子”李寧創(chuàng)立以自己名字命名的李寧體育用品有限公司
14、下列屬于侵犯公民肖像權的是( )
A.在教室里張貼偉人的肖像
B.經本人同意，某電視臺播出以某明星為形象代言人的廣告
C.某網站舉辦最受歡迎明星評選活動，刊登了眾多明星的照片
D.某體育雜志擅自使用奧運冠軍劉翔跨欄的照片作為封面
15、中華民族是一個十分看重自己名譽的民族，良好名譽首先取決于( )
A.個人是否誠信 B.個人的良好表現
C.父母的社會地位 D.個人的專業(yè)方向
16、某醫(yī)院將患者辛某寫給醫(yī)院的感謝信原文打印、放大后在醫(yī)院張貼。此后，辛某經常會收到一些不明不白的電話，甚至有人上門造訪。其中有打聽、有愚弄、有嘲笑、有諷刺、有挖苦，使辛某的精神受到打擊和刺激。對此，以下觀點中正確的是( )
A.該醫(yī)院的做法侵犯了辛某的生命健康權
B.感謝信是辛某主動寫給醫(yī)院的，因此不存在侵權之嫌
C.醫(yī)院的做法侵犯了辛某的隱私權
D.醫(yī)院將感謝信原文打印，沒有捏造事實，因此沒有侵權
二、多項選擇題 (共6小題，每小題3分，共18分)
17、2011年5月1日正式實施的《中華人民共和國刑法修正案(八)》，首次將飆車、醉駕列為犯罪行為。“醉駕、飆車入刑”這一法律規(guī)定 ( )
A、說明只要是有社會危害性的行為就是犯罪
B、有利于保障公民的生命健康權 C、能夠有效杜絕交通事故的發(fā)生
D、是尊重生命、關愛生命的體現
18、在我們身邊有很多尊重他人生命健康權的行為。下列行為中屬于尊重他人生命健康權的是( )
A.護送盲人過馬路 B.捐助貧困大學生完成學業(yè)
C.死后捐獻角膜 D.路遇傷病者，奮力搶救
19、法律保障公民享有人格尊嚴權。下列屬于侵犯公民人格尊嚴權的行為( )
A.給朋友起侮辱性綽號 B.用漫畫丑化老師形象
C.偷看并傳播他人的日記內容 D.辱罵及變相體罰學生
20、在社會生活中，未成年人是容易受到各種傷害的弱勢群體，其人格尊嚴也常常不能受到應有的尊 重。下列行為屬于不尊重未成年人人格尊嚴的是( )
A.子女的學習成績下降，家長幫助他們分析原因
B.罰站、罰抄違紀學生
C.有些家長酒后看子女不順眼非打即罵
D.學生發(fā)生了錯誤后，班主任對其進行耐心教育并指出錯誤的根源
21、屬于法律賦予公民的隱私權包括( )
A.公民有享有私人生活安寧的權利
B.公民有拒絕任何人擅自侵入其個人住宅的權利
C.學生有對其考試成績向家長保密的權利
D.學生有對其私人日記進行保密的權利
22、下列行為中，屬于侵犯他人隱私權的是( )
A.某人收集私營企業(yè)老板的電話號碼編集出售，獲取經濟利益
B.醫(yī)院泄露病人的病情，給病人帶來不良影響
C.狗仔隊偷拍某明星私生活的照片并刊登在報紙上
D.公安機關發(fā)布通緝令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的個人信息
三、請你談談認識(共3小題，每小題8分，共24分)
23、張三與李四因一件小事發(fā)生沖突，張三一記重拳，打掉了李四的一顆門牙。李四懷恨在心，偷偷將張三的身體缺陷在同學間散布。
請你從法律角度對張三、李四的行為進行評價。(8分)
24、剛上七年級的小西長得嬌小可愛，可誰知她的嬌小竟給她惹來了一場麻煩：一 天，同學給小西拿來一張報紙，報紙上的一則增高廣告一下抓住了小西的視線，這則增高廣告中的“患者”竟然是從不知情的小西。廣告中用不知何時偷拍的她的照片做使用藥物之前的對比照片，用經過電腦處理拉伸的假照片做使用藥物后的照片。遇到這樣的事情，小西急得不知該如何是好了。
這則增高廣告侵犯了張薇的什么權利?假如你是小西的同學，你能幫她想些辦法解決問題嗎?(8分)
25、深圳市秦某于2011年成立某信息咨詢公司，非法從他人處購買約300余萬公民的個人信息，提供尋人查址、跟蹤背景調查、銀行房產戶籍調查等服務，并向客戶收取高額費用。2012年底秦某以涉嫌非法獲取公民個人信息罪被批 準逮捕。(8分)
(1)秦某的行為侵犯了他人的什么權利?
(2)法律保護公民的這項權利有何意義?
(3)假如此類侵權行為發(fā) 生在你身上，你應該怎樣做?
四、請你參與實踐 (10分)
26、仔細觀察下列的幾幅漫畫，分析這些行為分別侵犯了公民的哪一權利?
圖1：看看女兒在日記中寫些什么……
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圖2：“貨”從樓降?!
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圖3：憑什么搜查我?
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圖4：班長，對不起，昨天我遲到記名字，用了你的名字。
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圖5：看看她的信里都寫了些什么……
五、請你探究問題(16分)
27、材料一：生活中會有這樣的現象：未經同意，老師拆看學生的信件，父母拆看子女的信件，領導檢查下級的信件。拆看信件者均認為自己有教育或管理的權利。
材料二：初二學生小桑開學至今，媽媽都還沒見小桑把考試的成績告訴過她。
向小桑了解學習情況時，小桑也總是支支吾吾，從不正面回答。一天，小桑
的媽媽還是忍不住向班主任老師了解小桑的學習成績，才發(fā)現小桑的學習成
績有所下降。晚上，媽媽就小桑的學習問題跟她交談時，小桑生氣地說：“媽
媽，你怎么可以向老師打探我的學習成績，我的成績是我的隱私，你這樣做
侵犯了我的隱私權。”
根據材料回答：(1)材料一中的上述行為是否合法?簡要說說理由。(5分)
(2)假如老師或父母拆看未滿10周歲的學生或子女的信件，是否合法?(5分)
(3)材料二中小桑的說法正確嗎?為什么?(6分)
初二下冊政治第二單元復習題復習題答案
一、單項選擇：(每題2分，共32分)
1、D 2、D 3、B 4、C 5、C 6、A 7、D 8、D 9、B 10、B 11、A
12、D 13、C 14、D 15、B 16、C
二、多項選擇：(每題3分，共18分)
17、BD 18、ACD 19、ABCD 20、BC 21、ABD 22、ABC
三、請你談談認識(共3小題，每小題8分，共24分)
23、答案：情景三：張三、李四的做法都是錯誤的;張三侵犯了李四的生命健康權，李四侵犯了張三的隱私權;雙方都缺乏法律意識和法制觀念，都不是用正確的方式維護自己的合法權益。(8分)
24、答案：這則增高廣告侵犯了小西的肖像權。假設我是小西的同學，我會幫助她出些主意，如收集證據，尋求父母、老師的幫助，或向法院起訴，要求賠償各方面損失，使做 虛假廣告的公司受到法律制裁等。(8分)
25、答案：(1)隱私權。(1分)
(2)法律保護公民的隱私權。①維護了個人的人格獨立和人格自由，維護了個人生活的自由與安寧，保護正常生活不受干擾，內心世界不被侵擾。②能夠促進社會和諧，維護社會的安定。(4分)
(3)當隱私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵權人協(xié)商、請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神損 害賠償。(3分)
四、請你參與實踐 (10分)
(1)隱私權(2分) (2)生命健康權(2分) (3)人身自由權(2分)
(4)姓名權(2分) (5)隱私權(2分)
五、請你探究問題：(16分)
27、 (1)不合法。我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”通信秘密屬于公民的個人隱私，家長、老師、領導拆看他人信件，侵犯了公民的隱私權。(5分)
(2)不合法。未滿10周歲的公民為無民事行為能力人，我國未成年人保護法規(guī)定：對無行為能力的未成年人的信件可由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆。所以父母拆看未滿10周歲未成年人的信件是合法的，老師不是學生的監(jiān)護人，無論學生是否達到10周歲，拆看學生信件都是不合法的。(5分)
(3)小桑的說法是錯誤的。作為父母負有教育未成年子女的義務，而教育的前提是父母要對子女的學習成績和行為表現要有所了解，父母作為未成年子女的監(jiān)護人有了解子女在校表現的權利而且小桑的媽媽并未采取翻看小桑日 記、拆看小桑的信件等違法的方式去了解小桑的學習情況。因而，小桑媽媽的做法是正確的，并沒有侵犯小桑的隱私權。作為未成年子女，應該主動和父母溝通，主動向父母匯報個人的學校情況和行為表現。(6分)
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