教科版初二上冊政治第二單元測試題及答案
教科版初二上冊政治第二單元測試題及答案
教師們應(yīng)該在怎么樣的去準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的教科版初二上冊政治第二單元測試題，歡迎閱讀!
教科版初二上冊政治第二單元測試題及答案
一、(下列每小題的4個選項中，只有一個是正確的，請把正確選項前面的字母填入題后的括號內(nèi)或等分欄內(nèi)。每小偷2分，共40分)
1.“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者，而沒有友情的社會，則是一片繁華的沙漠。”你對這句話的理解是(C)
A.只有孤獨才能盡享人間溫情 B.世態(tài)炎涼，要學(xué)會面對現(xiàn)實
C.友情是一種重要的精神需要 D.友誼是短暫的，人生是孤獨的
2.人有人之間不會自然地產(chǎn)生友情，正如世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨一樣。這說明真摯的友情(A)
A.是用真心澆灌的結(jié)果 B.是為了利益而結(jié)成的
C.在生活中是不存在的 D.不可強求，來之不拒，去之不留
3.莎士比亞說過：“有很多良友，勝于很多財富。”這表明(B)
?、儇敻徊恢匾?②良友對我們?nèi)松苤匾?③真摯的友誼是我們寶貴的精神財富
?、芙挥咽菫榱双@得經(jīng)濟利益
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
4.方平是一名初中二年級學(xué)生，性格內(nèi)向，獨來獨往，拒絕與他人溝通，只知道拼命地埋頭讀書。這是閉鎖心理的表現(xiàn)。我們要充分認識這種閉鎖心理，因為封閉自己會(B)
A.使我們的“人際樹輪”枝繁葉茂
B.使自己陷入孤立
C.使自己受到別人的歡迎
D.使自己的性格更加開朗
5.焦霞是一個內(nèi)向的女孩，進入初中后，他一直苦于不會與同學(xué)交往。這天，他鼓起勇氣向父母、老師談起自己的困境。在尋求友情的過程中，正確的做法是(A)
①樂交諍友，愿聽忠言 ②講“歌兒們義氣” ③理解寬容
④關(guān)愛幫助 ⑤以自己為中學(xué) ⑥交友圈小，僅限于三人
A.①③④ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑤
6.七年級學(xué)生小明最近經(jīng)常和幾個社會青年去網(wǎng)吧，還讓好朋友小華替自己保密，不要告訴老師和父母。小華當(dāng)即回絕了小明，勸她遠離網(wǎng)吧，專心學(xué)習(xí)，并把這件事告訴了他的爸爸。小明的爸爸夸獎小華，說小華是小明的益友。所謂“益友”是指(C)
?、倨返赂呱械呐笥?②給自己帶來收入的朋友
③志同道合的朋友 ④有益于自己進步的朋友
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.“與善人居，如人芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這句話告訴我們(B)
A.情投意合就可以了
B.交友要慎重，交諍友不交損友
C.朋友之間互相理解，要能寬容對方的缺點
D.人我完人，只要能真心待我，就是好朋友
8.人生需要朋友，需要友誼。友誼的獲得需要我們掌握方法，講究藝術(shù)，付出努力。下列同學(xué)容易獲得友誼的是(B)
A.性格孤僻、不善言辭的李琳
B.性格開朗、樂于助人的夏玉珍
C.學(xué)習(xí)成績好、但不愿意參加班級活動的張華
D.驕傲自滿、講哥們義氣的盧瑞
9.下列同學(xué)在交友中表現(xiàn)正確的有(A)
A.李明看到同學(xué)的生病了，主動送他回家，并幫他補課
B.趙強很好強，常和朋友爭論，唯恐?jǐn)〗o朋友
C.李濤看的自己襯衫被同學(xué)不小心弄上墨水，氣的再也不理這位同學(xué)
D.鄭海波見自己的朋友經(jīng)常和其他同學(xué)一起玩，心中很不高興
10.古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話表明(A)
①廣交朋友，朋友多是好事 ②朋友之間是互相影響的
③結(jié)交好朋友，會使我們終身受益 ④結(jié)交壞的朋友，會使我們?nèi)旧蠅乃枷?、壞?xí)慣 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
11.小明在班內(nèi)的人緣一直不好，為了改善這一狀況，他找到比自己高一年級的表哥，表哥說;“你別管了,這事包在我身上。”事后，表哥帶著幾個好朋友到弟弟的班內(nèi)，揚言誰要是不和他等等玩就有他的好看。班主任嚴(yán)肅批評了小明，并耐心的交給他一些與人相處的方法。這一事例說明(C)
A. 只要能幫助自己解決實現(xiàn)問題的朋友就是好朋友
B. 好朋友是我們一生的財富
C. 中學(xué)生要學(xué)會交往，謹(jǐn)慎交友，多交益友
D. 在困難面前，一個人的力量是有限的，應(yīng)當(dāng)靠朋友一起解決
12.人們常說：“宰相肚里能撐船，將軍額是能跑馬。”它告訴我們，在與人交往的過程中，應(yīng)該對人(B)
A.斤斤計較 B.寬容大度 C.尊重 D.彬彬有禮
13.在考場上趙禎向劉銘要答案，劉銘沒有回答，事后劉銘告訴老師，結(jié)果趙禎挨了批評。劉銘的行為是(D)
A.諍友的表現(xiàn)，但談不上真正的友誼 B.講原則的表現(xiàn).但不夠?qū)捜?/p>
C.講原則的表現(xiàn)，但不夠朋友 D.真正友誼的表現(xiàn)
14.下列對男女同學(xué)之間交往看法，錯誤的是(C)
A.男女同學(xué)之間的正常交往會使集體更加團結(jié)
B.男女同學(xué)之間的正常交往也要注意場合和時間
C.男女同學(xué)之間交往容易出現(xiàn)“早戀”
D.男女同學(xué)之間的正常交往，有利于營造一種和諧溫馨、團結(jié)的氛圍
15.我們出來要學(xué)會與父母、老師相處外，還應(yīng)學(xué)會與異性交往。下列關(guān)于與異性相處的認識正確的是(C)
A.異性之間沒有真正的友誼
B.學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沒有必要考慮與異性的相處的事
C.學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往
D.與異性相處必然會受到另眼相看
16.下面是對男女同學(xué)之間正常交往的認識。觀點正確的是(C)
?、倌信瑢W(xué)的 正常交往有利于擴大交往范圍 ②初中男女同學(xué)交往沒有益處
?、勰信瑢W(xué)交往必然影響學(xué)習(xí) ④男女同學(xué)的正常交往對其成長有重要意義
A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.②③
17.在與異性交往時，我們要學(xué)會保護自己。對自己最好的保護是(D)
A.社會的法律、道德
B.社會的良好習(xí)俗.健康的文化環(huán)境
C.學(xué)校的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境
D.增強自我保護意識、掌握自我保護的方法以及我們懂得自律
18.初二(1)是一個團結(jié)向上的文明班。同學(xué)們生活在一個互幫互學(xué)、快樂和諧的班集體中。當(dāng)班里的男同學(xué)與其他班級進行籃球比賽時，女頭像便組成拉拉隊，為他們加油助威。當(dāng)班上的女同學(xué)為參加學(xué)校的文藝演出排練節(jié)目時，男同學(xué)主動為女同學(xué)搬桌子、清掃場地。男女同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助。男女同學(xué)之間正常交往有益于(C)
?、偕硇慕】蛋l(fā)展 ②提高學(xué)習(xí)成績 ③增長知識 ④同學(xué)團結(jié)
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②④
19.男女同學(xué)之間要正常交往，你認為以下屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是(C)
A.小紅和小剛互相欣賞，兩人經(jīng)常避開集體活動單獨交往
B.張潔是個活潑好動的女孩，經(jīng)常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧
C.小函和李亮都是班干部，他們經(jīng)常一起組織頒獎活動
D.小莉是個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，她很少與男生交往，她認為男女生就應(yīng)該彼此不相來往，否則就不正常
20.八年級的女生李思逸收到一封男同學(xué)表示愛慕的信，小李理智的做法是(D)
A.將心交給自己的好友處理
B.置之不理，再也不和該男同學(xué)交往
C.坦然接受，回信表示愿意交往
D.坦誠交流，表示愿意保存純潔的同學(xué)友誼
二、非選擇題(共6小題，共60分)
21.(9分)周游是一名八年級的學(xué)生，他性格孤僻，獨來獨往，從不交朋友。老師找他談心時，他卻說：“中學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，交朋友會分散精力，影響學(xué)習(xí)。而且現(xiàn)在社會這么復(fù)雜，交往不慎就容易上當(dāng)受騙，所以不交朋友最安全。”
(1)請運用所學(xué)知識分析周游的觀點是否正確。
周游的觀點是錯誤的。①友誼是心靈的需要。離開了朋友，失去了友誼，人就會感到孤獨。真摯的友誼是人生最寶貴的財富。②友誼，與成長同行。朋友，伴隨我們一起成長。
(2)為幫助周游找到朋友，請你給他提幾條建議。
建議：①真摯的友誼是用心培育的結(jié)果。我們要以真摯的態(tài)度與同學(xué)、老師交往，敞開心扉，坦誠地與他人交流，真心的幫助別人，朋友一定會向我們走來。②興趣廣泛，嚴(yán)于律己，寬以待人;真誠地生活，積極參與集體活動。
22.(13分)進入少年期后，我們開始從心理上逐漸擺脫對成人的依賴，更愿意向自己的同齡伙伴特別是親密的朋友傾訴心事，特別渴求友誼，但是青春期的我們在與朋友交往的過程中總是遇到這樣那樣的問題。
(1)你在與朋友交往的過程中遇到過那些問題?
(可結(jié)合自己的實際情況分析)害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個狹小的個人空間里，卻又無法抑制對交往和友誼的渴求，總是希望別人能主動接近、關(guān)心自己，這是不少同學(xué)在青春期遇到的問題。
(2)假如你和朋友之間發(fā)生了下列事情，你會怎么辦?
A.考試時你的朋友向你遞紙條請求“求助”，你會：
不答應(yīng)，考試結(jié)束會向朋友接受并幫助朋友復(fù)習(xí)功課。
B.朋友無意間說錯了話，傷害了你的自尊心，你會：
寬容朋友的過錯，在恰當(dāng)?shù)臅r候指出朋友的錯誤。
C.當(dāng)朋友當(dāng)面指出你的缺點時，你會：
樂于接受朋友的批評。
D.當(dāng)朋友欺騙你時，你會：
弄清楚事實真相，敢于并善于向朋友提出批評。
E.當(dāng)朋友在生活中遇到困難時，你會：
做力所能及的事情幫助朋友。
23.(11分)
材料一 王力常常到網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)識了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天，他們相約到外邊去找錢，在行竊時被人當(dāng)場抓獲，并扭送至公安機關(guān)。
材料二 孫強原來對數(shù)學(xué)不感興趣，成績一般，但他在同桌耿濤的影響下，數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，最近被吸收進了數(shù)學(xué)的奧數(shù)培訓(xùn)班。
材料三 與善人居，如入芝蘭之室，就耳不聞其香，即與之華矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，矣與之化矣。
閱讀上述材料，請回答：
(1) 王力、孫強發(fā)生上述變化的原因分別是什么?
王力發(fā)生變化的原因主要是結(jié)實了一幫損友，對他產(chǎn)生了不良影響。孫強發(fā)生變化的原因是結(jié)交了一位益友，潛移默化地接受到了好的影響。
(2) 結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勀銓Σ牧先睦斫狻?/p>
交友要有所選擇，結(jié)交益友，可幫助自己進步;結(jié)交損友，可能會走上彎路、邪路。
(3) 在今后的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎樣去交友?
A.善交益友，樂交諍友。①益友是指品德高尚、志同道合，友益于自己進步的朋友。②善交益友包括樂交“諍友”。“諍友”是能夠直言不諱地指出我們的錯誤、缺點和不足，批評和幫助我們的朋友。同學(xué)之間應(yīng)該成為諍友，一方面要樂交于接受同學(xué)批評，另一方面要敢于提出批評。③善交益友也要求區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們義氣”。很多青少年就是因為分不清真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們義氣”而走上違法犯罪的道路。B.遠離損友。①損友會對自己產(chǎn)生不良影響。“近朱者赤，近墨者黑。”②隨著交往范圍的不斷擴大，社會中的某些消極因素可能對我們產(chǎn)生影響，加之我們涉世不深，辨別和控制能力還比較薄弱，因此，可能在交友上犯錯誤。為此。一定要謹(jǐn)慎地選擇朋友，遠離損友。
24.(4分)張新和陳寧是同班同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，是一對形影不離的好朋友。在班干部的選舉中，同學(xué)們對它們投出來信任的一票，兩人都當(dāng)選班干部。在工作中，兩人展現(xiàn)出了自己的能力，在班級工作中成績突出。但在最近，兩人在工作中出現(xiàn)了意見分歧，彼此誰也不服誰，導(dǎo)致矛盾越來越激化。
結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勊齻z是否還能成為一對好搭檔、好朋友，為什么?
能。因為朋友之間難免有分歧，所以當(dāng)遇到分歧時，我們要寬容他人，尊重差異，加強溝通。
25.(14分)張濤和佩佩品學(xué)兼優(yōu)，都是班干部，在共同的學(xué)習(xí)工作中，他們成為了好朋友。
情景一 但由于二人沒能把握好情感的韁繩，過早地陷入情感的漩渦，不能自拔，學(xué)習(xí)成績大幅下降，在中考中都沒有考上理想的學(xué)校。
情景二 張濤和佩佩常常在一起工作，引得有些同學(xué)說起了閑話，這讓佩佩感到很害怕。因此她再也不和張濤說話了，看見男同學(xué)都躲得遠遠的。
(1) 根據(jù)情景一分析：張濤和佩佩在中考中失敗的原因是什么?
與異性同學(xué)交往時關(guān)系處理不當(dāng)，就會影響學(xué)習(xí)，甚至損害身體健康。
(2) 根據(jù)情景二分析：佩佩的這種做法對嗎?為什么?
不對。我們應(yīng)該與異性同學(xué)交往。因此：①男女同學(xué)之間正常交往和純真的同學(xué)友情，不僅有益于我們身心的健康成長，而且有利于形成團結(jié)的班集體氛圍。③異性同學(xué)的交往不同于同性同學(xué)的交往，如果處理不當(dāng)，就會影響學(xué)習(xí)，甚至損害身心健康。
(3) 作為中學(xué)生應(yīng)該如何與異性同學(xué)進行交往?
遵循“自然”“適度”的原則。②注意事項：正確認識，坦然處之;互相體諒，彼此尊重;相互幫助;真誠大方，把握分寸;一視同仁，等距交往;認真嚴(yán)肅，公開交往。
26.(9分)崔志陽和王強是非常要好的朋友，平常他們在生活是互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，你超我趕，不相上下?？墒?，因為在最近的幾次考試中，王強的成績都超過了崔志陽，這讓崔志陽心里很不是滋味。漸漸的，崔志陽不大愿意和王強在一起了，開始漸漸疏遠了王強，兩人的關(guān)系出現(xiàn)了分裂。為此，王強很是苦惱，因此他不想失去這位朋友。
(1)你贊成崔志陽的做法嗎?為什么?
我不贊成崔志陽的做法。因為真正的友誼不包含嫉妒，當(dāng)朋友取得某方面的成績時，我們應(yīng)該真誠地贊賞他的成功。嫉妒不僅會傷害朋友，還會使自己失去朋友、
(2)請你為“王強怎樣維持與崔志陽的友誼”出點子。(至少出三個點子)
①積極主動地與崔志陽溝通，向崔志陽表明自己狠珍惜兩人的友誼。②在學(xué)習(xí)上幫助崔志陽，和崔志陽一起找出他最近幾次考試成績不理想的原因。③鼓勵崔志陽重新振作起來，共同努力，共同進步。
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