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教科版七上思品學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)單元試題及答案

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教科版七上思品學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)單元試題及答案

  在考試之前,認(rèn)真的去做一系列的試題卷也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于這種學(xué)習(xí)方法,你認(rèn)可嗎?讓我們來(lái)做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的教科版七上思品學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)單元試題。

  教科版七上思品學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)單元試題

  一、選擇題(第1—6小題為單項(xiàng)選擇題,每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),每小題2分;第7—10小題為多項(xiàng)選擇題,每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng),多選、少 選、錯(cuò)選均不得分,每小題3分,共24分)

  1.“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛的這一詩(shī)句給我們的啟示是 ( )

  A. 人生苦短,要抓緊時(shí)間享受 B.要注意愛(ài)惜身體

  C.要珍惜時(shí)間,把握好今天 D.得過(guò)且過(guò)

  2.下列做法正確的是 ( )

  A.效仿別人熬夜學(xué)習(xí) B.只學(xué)習(xí)感興趣的科目

  C.科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間 D.一定記住所有的知識(shí)

  3.下列對(duì)“習(xí)慣”的認(rèn)識(shí)不正確的是 ( )

  A.習(xí)慣能使人終身受益 B.習(xí)慣是一種相對(duì)固定的行為模式

  C.習(xí)慣是一種潛移默化的力量 D.習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展

  4.“對(duì)手,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一只 手。”這句話(huà)說(shuō)明 ( )

  A.不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)誤人歧途 B.競(jìng)爭(zhēng)有利于激發(fā)潛能

  C.在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)合作雙贏 D.競(jìng)爭(zhēng)合作需要團(tuán)隊(duì)精神

  5.推動(dòng)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力是 ( )

  A.正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 B.學(xué)習(xí)興趣

  C.正確的學(xué)習(xí)目的 D.高效的學(xué)習(xí)方法

  6.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”它告訴我們的道理是 ( )

  A.要注意學(xué)習(xí)理論知識(shí) B.書(shū)本知識(shí)很重要

  C.要重視社會(huì)實(shí)踐 D.所有的經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自書(shū)本

  7.自主學(xué)習(xí)要求我們 ( )

  A.自覺(jué)地、獨(dú)立地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 B.自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  C.逐步做到不依賴(lài)別人的監(jiān)督 D.自己選擇自己喜歡的學(xué)科學(xué)習(xí)

  8.我們中學(xué)生要積極參加社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@項(xiàng)活動(dòng)可以 ( )

  A.加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解 B.培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力

  C.提高能力,克服一切困難 D.培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感

  9.在緊張的學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,玩一玩,適時(shí)地放松一下,可以 ( )

  A.使大腦神經(jīng)得到調(diào)節(jié) B.有利于提高學(xué)習(xí)效率

  C.有助于取得良好的學(xué)習(xí)效果 D.讓我們輕松愉快,精神煥發(fā)

  10.巴金說(shuō):“ 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。”所以不良學(xué)習(xí)習(xí)慣 ( )

  A.有利于孩子的成長(zhǎng) B.極大地影響我們的學(xué)習(xí)效果

  C.不利于塑造健康的人格 D.有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)

  二、綜合題(緊扣題意,條理清楚,第11題9分,第12題12分,共21分)

  11.習(xí)慣造就成功。請(qǐng)列舉三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(9分)

  12.雅典奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍彭勃,賽后接受記者采訪時(shí):他感謝兩個(gè)人,一個(gè)是他的隊(duì)友王克楠,另一個(gè)是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手薩烏丁。他說(shuō)如果沒(méi)有王克楠到場(chǎng)對(duì)他的鼓勵(lì),他不會(huì)順利地取得金牌。他之所以要感謝薩烏丁,是由于對(duì)手的強(qiáng)大,發(fā)揮得這么出色,激發(fā)了他的拼搏精神,促使他去奮力奪取第一。讀了上述材料,你有何啟示?(12分)

  教科版七上思品學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)單元試題答案

  一、選擇題 1 C 2 C 3 A 4 B 5 C 6 C 7 ABC 8 ABD 9 ABCD 10 BC

  二、綜合題

  11.答:(1)一心向?qū)W的習(xí)慣。(2)專(zhuān)心致志的習(xí)慣。(3)定時(shí)定量的習(xí)慣

  12. 答:(1)競(jìng)爭(zhēng)可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。 (2)合作給同學(xué)們提供了相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神和協(xié)作能力。

  (3)在學(xué)習(xí)和生活中,既要善于競(jìng)爭(zhēng),又要善于合作。要在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作。
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