初三上冊(cè)政治《學(xué)會(huì)合理消費(fèi)》訓(xùn)練題及答案
初三上冊(cè)政治《學(xué)會(huì)合理消費(fèi)》訓(xùn)練題及答案
如何學(xué)好初三政治呢?要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初三上冊(cè)政治《學(xué)會(huì)合理消費(fèi)》訓(xùn)練題，希望對(duì)各位有幫助!
初三上冊(cè)政治《學(xué)會(huì)合理消費(fèi)》訓(xùn)練題
一、單項(xiàng)選擇題
1.第五屆中國(guó)(合肥)旅游迎春購(gòu)物節(jié)暨年貨采購(gòu)展覽會(huì)于2013年1月26日在安徽國(guó)際會(huì)展中心舉辦。四川的煙熏肉、山東石磨煎餅、云南七甸腐乳、哈爾濱紅腸、x疆的葡萄干……安徽國(guó)際會(huì)展中心里,來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省、市、自治區(qū)的530家參展商帶來(lái)了兩萬(wàn)種年貨供合肥市民挑選。“年貨展”的 成功舉辦表明人們 ( )
A.消費(fèi)選擇越來(lái)越多樣化,消費(fèi)水平越來(lái)越高
B.消費(fèi)方式發(fā)生了變化
C.體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的消費(fèi)支出比重迅速上升
D.追求更加健康文明的生活方式
2.(2012•資陽(yáng)中考)據(jù)調(diào)查,2011年,近90%的受訪消費(fèi)者購(gòu)買過(guò)可回收包裝的食品或飲料,比2007年上升了20%;超過(guò)一半的消費(fèi)者表示曾經(jīng)拒絕購(gòu)買一些不環(huán)保的產(chǎn)品,而2005年這一比例還不足30 %。這些消 費(fèi)者的行為 ( )
①符合可持續(xù)發(fā)展的要求
?、诒砻髌湎M(fèi)觀念有了一定的轉(zhuǎn)變
?、垠w現(xiàn)了對(duì)健康文明生活方式的追求
④不利于促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
3.下列行為體現(xiàn)合法理財(cái)行為的是 ( )
?、偻顿Y合法而效益好的企業(yè) ②購(gòu)買股票或國(guó)債
?、圪?gòu)買紀(jì)念郵票收藏 ④盜取透支他人的消費(fèi)卡
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.楊楊穿著 一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,小濤很羨慕,在楊楊的慫恿下他也買了一雙,滿足了虛榮心,小濤的消費(fèi)行為屬于( )
A.精打細(xì)算 B.盲目攀比 C.合理消費(fèi) D.理性消費(fèi)
5.(2012•蘇州中考)在現(xiàn)實(shí)生活中,有人崇尚購(gòu)買價(jià)格昂貴的奢侈品牌,漫畫中的“符號(hào)姐姐”就是這樣的人。這則漫畫啟示我們要 ( )
A.堅(jiān)持適度消費(fèi),反對(duì)奢侈浪費(fèi)
B.堅(jiān)持艱苦奮斗,人為抑制消費(fèi)
C.提倡攀比消費(fèi),享受奢侈生活
D.提倡超前消費(fèi),崇尚高檔品牌
6.漫畫給我們的啟示是 ( )
A.趁促銷活動(dòng),要多多購(gòu)物
B.消費(fèi)時(shí)應(yīng)多一些理性,少一些盲目,只需購(gòu)買需要的商品
C.促銷活動(dòng)都是陷阱,不要在活動(dòng)中購(gòu)物
D.只要優(yōu)惠打折就不可錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)購(gòu)買
二、判斷分析題
7.在日常生活中,我們可以依據(jù)合理消費(fèi)的基本要求,對(duì)消費(fèi)行為進(jìn)行理性的判斷。請(qǐng)你判斷以下消費(fèi)行為是否合理,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
消費(fèi)行為 是否合理 簡(jiǎn)明理由
(1)媽媽帶著菜籃子買菜
(2)舅舅一家外出旅游過(guò)春節(jié)
(3)借錢買名牌賽車
三、實(shí)踐探究題
8.材料一 2012年8月24日,網(wǎng)友“濱湖老張”在合肥某論壇發(fā)帖說(shuō),“孩子大學(xué)開學(xué)了,央求自己給他買個(gè)手機(jī),自己給他買了個(gè)一千多塊錢的HTC手機(jī),卻惹來(lái)孩 子一臉的不高興。送孩子到合工大門口,看到很多學(xué)生,一個(gè)個(gè)臉上滿是興奮的表情,孩子推了推我,說(shuō)‘爸爸,你看,車上(接送車)的那些人用的都是iPhone。’我看了下,竟然還有幾個(gè)用iPad的,真不知道現(xiàn)在到底是怎么了。”
材料二 近年來(lái),高消費(fèi)浪潮蔓延到校園。某些知名品牌專場(chǎng),學(xué)生消費(fèi)占據(jù)七成左右;不少中學(xué)生每月零用錢在300元以上,一部分學(xué)生只重視物質(zhì)、不重視自我修養(yǎng),甚至在年輕人中出現(xiàn)了“月光族”。
結(jié)合上述兩個(gè)材料,回答下列問(wèn)題:
(1)某班開展以“學(xué)會(huì)合理消費(fèi)”為主題的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)為此設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(2)某中學(xué)開展合理消費(fèi)宣傳活動(dòng),可以采取哪些活動(dòng)形式?
(3)針對(duì)合理消費(fèi),結(jié)合所學(xué)知識(shí),提出自己的合理化建議。
初三上冊(cè)政治《學(xué)會(huì)合理消費(fèi)》訓(xùn)練題答案
1.【解析】 選A。本題考查學(xué)生對(duì)人們消費(fèi)特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。年貨展規(guī)?？涨凹俺晒εe辦表明了A所述道理,B、C、D觀點(diǎn)本身表述均正確,但材料中未體現(xiàn)。
2.【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)消費(fèi)觀念新變化的認(rèn)識(shí)。消費(fèi)者購(gòu)買可回收包裝的食品或飲料,拒絕購(gòu)買不環(huán)保產(chǎn)品的行為符合可持續(xù)發(fā)展的要求, 體現(xiàn)了對(duì)健康文明生活方式 的追求,有利于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?？梢姠佗冖壅_且符合題意,④錯(cuò)誤。
3.【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)合法理財(cái)行為的認(rèn)識(shí)。盜取透支他人的消費(fèi)卡是一種侵犯他人財(cái)產(chǎn)的違法犯罪行為,不符合題意,故排除④。而投資企業(yè)、購(gòu)買股票、國(guó)債和紀(jì)念郵票收藏都屬于合法理財(cái)行 為。
4.【解析】選B。本題主要考查學(xué)生對(duì)合理消費(fèi)的認(rèn)識(shí)和理解。在楊楊的慫恿下小濤買了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,這是盲目攀比的行為,與合理消費(fèi)相悖,更不是精打細(xì)算,也不符合理性消費(fèi)。故選B。
5.【解析】選A。在日常生活中我們要適度消費(fèi)、合理消費(fèi),選項(xiàng)A是 正確的;攀比消 費(fèi)、超前消費(fèi)都屬于非理性消費(fèi),是不正確的,所以選項(xiàng)C、D不符合題意;我們要提倡艱 苦奮斗,但并不是抑制消費(fèi),選項(xiàng)B也是錯(cuò)誤的。所以正確答案是A。
6.【解析】選B。本題主要考查學(xué)生對(duì)理性消費(fèi)的認(rèn)識(shí)和理解。漫畫反映了某些超市或商場(chǎng)設(shè)置陷阱,誘騙消費(fèi)者盲目消費(fèi)的現(xiàn)象。這警示我們消費(fèi)時(shí)應(yīng)多些理性,少些盲目,只需購(gòu)買當(dāng)時(shí)需要的商品即可,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,避免非理性消費(fèi)。B符合題意。
7.【解析】本題考查學(xué)生對(duì)合理消費(fèi)行為的辨別分析能力。帶著菜籃子買菜,既節(jié)儉又環(huán)保,屬于綠色消費(fèi);旅游過(guò)春節(jié)屬于精神享受,有利于提升生活品質(zhì)和精神境界;借錢買名牌賽車是盲目攀比的非理性消費(fèi)行為。
答案：(1)合理。
因?yàn)閹е嘶@子買菜的行為是節(jié)儉又環(huán)保的綠色消費(fèi)行為。在消費(fèi)過(guò)程中,我們應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購(gòu)商品,進(jìn)行綠色消費(fèi),這既有利于自己的身心健康,又有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
(2)合理。
因?yàn)槁糜芜^(guò)春節(jié)屬于精神享受,有利于提升生活品質(zhì)和精神境界,能使我們的生命更加精彩。
(3)不合理。
因?yàn)榻桢X買名牌賽車,是一種盲目攀比的非理性消費(fèi)行為。合理消費(fèi)要求做到:消費(fèi)時(shí)應(yīng)多一些理性,少一些盲目;購(gòu)買自己承受范圍內(nèi)的物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品;不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比、不浪費(fèi)金錢。
8.【解析】本題屬于實(shí)踐探究題,綜合考查學(xué)生的理解記憶、實(shí)踐創(chuàng)新、發(fā)散思維等 能力。第(1)問(wèn)所設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ)要符合樹立正確消費(fèi)觀念、學(xué)會(huì)合理消費(fèi)這一主題,并且要簡(jiǎn)明扼要;第(2)問(wèn)要求設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,應(yīng)注意多樣性,如開展知識(shí)講座、辯論會(huì)、演講會(huì)等;第 (3)問(wèn)答案具有開放性、多元性,所提建議只要符合合理消費(fèi)的主題即可。
答案：(1)與樹立正確消費(fèi)觀念、學(xué)會(huì)合理消費(fèi)相關(guān)的內(nèi)容均可。例如:合理消費(fèi),利國(guó)利己;注重節(jié)儉,科學(xué)消費(fèi)等。
(2)例如:發(fā)放合理消費(fèi)宣傳單;開展街頭消費(fèi)知識(shí)介紹;利用學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳;開展相關(guān)辯論會(huì)、演講會(huì)等。
(3)①在消費(fèi)時(shí)應(yīng)多一些理性,少一些盲目。
?、谙M(fèi)前,可以先作預(yù)算,避免非理性消費(fèi),不與周圍的人盲目攀比,浪費(fèi)金錢。
?、塾铆h(huán)保的眼光選購(gòu)商品,學(xué)會(huì)綠色消費(fèi)。
?、苓m度消費(fèi),提倡節(jié)儉,更應(yīng)注重精神消費(fèi)。
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