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初三下冊(cè)政治《中華文化與民族精神》練習(xí)題及答案

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初三下冊(cè)政治《中華文化與民族精神》練習(xí)題及答案

  要中考了,對(duì)于政治這科要怎樣進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)呢?別著急,接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初三下冊(cè)政治《中華文化與民族精神》練習(xí)題,希望對(duì)各位有幫助!

  初三下冊(cè)政治《中華文化與民族精神》練習(xí)題

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共22分)

  1. ()共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

  A.漢族 B.各族人民 C.白族 D.少數(shù)民族

  2.博大精深的中華文化由以下哪幾部分內(nèi)容構(gòu)成:

  ①浩如煙海的文化典籍 ②名揚(yáng)世界的科技工藝 ③異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)

 ?、艹錆M智慧的中國哲學(xué) ⑤完備而深刻的道德倫理

  A.①②③ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D. ① ②③④⑤

  3.中華民族偉大民族精神的核心是:

  A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B.愛國主義 C.愛好和平 D.自強(qiáng)不息

  4.以下屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日是:

 ?、俅汗?jié) ②圣誕節(jié) ③端午節(jié) ④中秋節(jié)

  A. ① ② B. ②③④ C. ① ③④ D. ① ②④

  5.“樹無根不活,人無根不立。”只有把民族精神融入到自己的血液中,我們才有奮斗的激情和動(dòng)力,并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)我國民族精神的句子有:

 ?、?天下興亡,匹夫有責(zé) ②.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

 ?、燮D難困苦,玉汝于成敗 ④.天行健,君子以自強(qiáng)不息 ⑤人生在世,吃穿二字

  A.① ②③⑤ B.① ②③④ C.① ②③④⑤ D. ②③④⑤

  6.民族文化的精髓是:

  A.文化典籍 B.道德思想 C.科學(xué)文化 D.民族精神

  7.著名藝術(shù)家楊麗萍編導(dǎo)的《云南映象》,以其精湛的原生態(tài)舞蹈藝術(shù)的形式,向北京、廣州等大城市觀眾展示了云南少數(shù)民族的勞動(dòng)與生活、文化與藝術(shù)、智慧與創(chuàng)造等獨(dú)具特色的民族風(fēng)貌,贏得了各界人士的廣泛贊譽(yù)。這反映出:

  A.文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中

  B.教育科學(xué)技術(shù)建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)

  C.發(fā)展先進(jìn)文化,吸收一切傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造新的民族文化

  D.發(fā)展先進(jìn)文化,吸收一切傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造新的民族文化

  8.目前,廣大青少年對(duì)一些國外節(jié)日(如圣誕節(jié)、萬圣節(jié))津津樂道,并且熱烈慶祝。相反,一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日(如重陽節(jié)、端午節(jié))卻差不多淡忘了,只有春節(jié)還保留著其重大節(jié)日的風(fēng)采。對(duì)此,我們應(yīng)該:

  A.全盤吸收外來文化 B.通過立法禁止國外的節(jié)日

  C.大力弘揚(yáng)中國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng) D.固守中國的習(xí)俗

  9.今年是我國長征勝利70周年,為此我國各界紛紛舉行了系列的紀(jì)念活動(dòng)。這樣做的目的是為了弘揚(yáng):

  A.“井岡山精神” B.“延安精神” C.“抗聯(lián)精神” D.“長征精神”

  10.“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”是:

  A.井岡山精神 B.長征精神 C.載人航天精神 D.延安精神

  11.中華民族曾經(jīng)歷無數(shù)考驗(yàn):近代史上西方列強(qiáng)曾先后對(duì)中國發(fā)動(dòng)了五次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),自然災(zāi)害更是不勝枚舉。天災(zāi)人禍,沒有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。這是因?yàn)椋?/p>

  A.中國人太多了!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”

  B.中國地盤太大了!東方不亮西邊亮

  C.西方列強(qiáng)鉤心斗角不團(tuán)結(jié)

  D.偉大的民族精神是鼓勵(lì)我們迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

  二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)

  12.下列屬于中華民族精神重要內(nèi)容的有:

  A.天下興亡,匹夫有責(zé) B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

  C.采菊東籬下,悠然見南山 D.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈

  13.為了弘揚(yáng)和培育民族精神,我們應(yīng)該:

  A.立足于建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐

  B.繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

  C.結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容

  D.正確面對(duì)外來思想文化的影響

  14.中華民族的歷史文化不但對(duì)今天中國人的 具有深刻的影響,而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的作用。

  A價(jià)值觀念 B.生活方式 C.科技水平 D.中國的發(fā)展道路

  15.下列哪些是屬于新中國成立后形成的民族精神:

  A.井岡山精神 B.兩彈一星精神 C.載人航天精神 D.長征精神

  16.為把開展和培育民族精神教育引向深入,中宣部、教育部決定從2004年開始,將每年9月確定為“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”,這是因?yàn)椋?/p>

  A.民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱

  B.這是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)之一

  C.在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神

  D.青少年能否繼承并弘揚(yáng)中華民族的偉大民族精神,關(guān)系到中華民族的前途和命運(yùn)

  17.2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——“中國印,舞動(dòng)的北京”,運(yùn)用中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式,將“京”字幻化成人形的主體圖案與其下部“Bejing2008”字樣和奧運(yùn)五環(huán)巧妙地連成一體,自然流暢,充滿動(dòng)感。這枚“中國印”

  A.是中國文化對(duì)奧林匹克文化的豐富 B.展示了我國傳統(tǒng)文化的單一性

  C.體現(xiàn)了中華文化的博大精深 D.是對(duì)我國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新與發(fā)展

  三、問答題(每小題10分,共60分)

  18.魯迅:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有進(jìn)步。”請(qǐng)對(duì)以下問題作出回答。

  (1)魯迅說的“民魂”是指什么?

  (2)魯迅的話主要告訴我們什么?

  19.為什么中華民族總是知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起?

  20.在新的時(shí)代條件下,我們應(yīng)如何弘揚(yáng)和培育民族精神?

  21.中宣部、教育部決定從20 04年開始,將每年9月確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。請(qǐng)問:(1)在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了哪些偉大的民族精神?

  (2)在弘揚(yáng)和培育民族精神方面你有哪些具體行動(dòng)?請(qǐng)舉例說明。

  22.《時(shí)代》雜志1-6期共向我們介紹了十幾位時(shí)代先鋒。其中有:當(dāng)紅產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表——許振超;公平正義的守護(hù)神——宋魚水;人民的好衛(wèi)士——任長霞;飛翔在世界田徑顛峰的運(yùn)動(dòng)員——劉翔;人民的好干部——牛玉儒;“雪域神醫(yī)”——李素芝;愛心鋪就助學(xué)路的離休干部——江詩信,等等。

  (1)他們身上體現(xiàn)了哪些時(shí)代精神?請(qǐng)簡要評(píng)述。

  (2)你還能舉出一些時(shí)代先鋒嗎?

  23.為弘揚(yáng)和培育中華民族精神,學(xué)校準(zhǔn)備開展有關(guān)活動(dòng),請(qǐng)你提出幾條可行的建議,并談?wù)勀銓⒁栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)參加這一活動(dòng)。

  初三下冊(cè)政治《中華文化與民族精神》練習(xí)題答案

  一、 單項(xiàng)選擇題:

  1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.C 9.D 10.C 11.D

  二、 多項(xiàng)選擇題:

  12.ABD 13.ABCD 14.ABD 15.BC 16.ABD 17.CD

  三、 問答題:

  18.(1)魯迅說的“民魂”是指中華民族精神。(5分)

  (2)魯迅的話主要告訴我們民族精神是民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。(5分)

  19.因?yàn)閭ゴ蟮拿褡寰袷冀K是鼓勵(lì)我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝困難的不竭動(dòng)力之源。(10分)

  20.(1)在新的時(shí)代條件下,培育民族精神,最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為之增添的富有生命力的內(nèi)容。

  (2)要立足于建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)際。

  (3)要繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  (4)要正確對(duì)待外來思想文化的影響。

  (5)青少年是國家和民族的希望和未來,我們要成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神的新篇章。

  21.(1)在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(5分)

  (2)可以舉辦以“弘揚(yáng)和培育民族精神”有關(guān)的手抄報(bào)、演講比賽、網(wǎng)頁制作、繪畫比賽、故事會(huì)、參觀愛國主義教育基地等。(5分)

  22.(1)參考答案一:他們身上體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精神,是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚(yáng)民族精神,努力學(xué)習(xí),立志成長。

  參考答案二:他們身上體現(xiàn)了立足崗位、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主人翁精神;艱苦奮斗、努力開拓的拼搏精神;與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神;他們不愧是時(shí)代的先鋒,是人們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中學(xué)生要學(xué)習(xí)他們的時(shí)代精神,努力學(xué)習(xí),立志成才。

  參考答案三:他們身上體現(xiàn)的時(shí)代精神是:抗洪精神、抗“非典”精神、載人航天精神、創(chuàng)新精神、女排精神、拼搏精神等。這些精神是對(duì)民族精神的升華。民族精神是一個(gè)民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精神,是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚(yáng)民族精神,努力學(xué)習(xí),立志成長。

  (2)如:無私助人的施善者——叢飛;自立自強(qiáng)的洪戰(zhàn)輝;航天英雄——費(fèi)俊龍、聶海勝;高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)感動(dòng)億萬人民——華益慰。

  23.(1)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神的教育,如:各學(xué)科課堂教學(xué)有機(jī)滲透;每逢重大節(jié)日要不失時(shí)機(jī)地開展主題教育活動(dòng);開拓愛國主義教育基地;充分利用各種校園宣傳手段進(jìn)行宣傳教育等。

  (2)一言一行要熱愛祖國、熱愛學(xué)校;積極參加學(xué)校組織的教育活動(dòng);不說有損祖國尊嚴(yán)的話;多了解、學(xué)習(xí)中華民族燦爛的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)等。
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