初三下冊(cè)政治第三單元檢測(cè)題及答案
初三下冊(cè)政治第三單元檢測(cè)題及答案
對(duì)于政治的學(xué)習(xí),除了背之外,還要多做練習(xí)!那么,對(duì)于初三的政治究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急,接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初三下冊(cè)政治第三單元檢測(cè)題,希望對(duì)各位有幫助!
初三下冊(cè)政治第三單元檢測(cè)題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共36分)
1、人民代表大會(huì)制度是 ( )
A、我國(guó)的根本政治制度 B、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度
C、我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān) D、處理民族關(guān)系的制度
2、憲法是實(shí)行依法治國(guó)的 ,在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用( )
A、核心 B、前提條件 C、基礎(chǔ) D、根本依據(jù)
3、我們的政治義務(wù)是 ( )
A、保守國(guó)家秘密 B、維護(hù)國(guó)家利益 C、維護(hù)社會(huì)秩序 D、維護(hù)國(guó)家安全
4、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》大力倡導(dǎo)的公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范是( )
?、賽?ài)國(guó)守法 ②遵守紀(jì)律 ③明禮誠(chéng)信 ④團(tuán)結(jié)友善
?、轃釔?ài)集體 ⑥文明禮貌 ⑦勤儉自強(qiáng) ⑧敬業(yè)奉獻(xiàn)
A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、④⑤⑥⑦⑧ D、①③④⑦⑧
5、社會(huì)主義社會(huì)是 、 、 、相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。( )
①物質(zhì)文明 ②精神文明 ③政治文明 ④文化文明
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
6、 是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) ( )
A、國(guó)有經(jīng)濟(jì) B、非公有制經(jīng)濟(jì) C、國(guó)民經(jīng)濟(jì) D、公有制
7、下列事項(xiàng)中屬于國(guó)家機(jī)密的是 ( )
?、賴?guó)務(wù)院正在討論中的國(guó)民經(jīng)濟(jì)預(yù)算方案 ②我國(guó)駐某國(guó)大使館向國(guó)家外交部發(fā)送的密電 ③解放軍某部進(jìn)行戰(zhàn)備施工的圖紙 ④某食品企業(yè)配制產(chǎn)品的秘方
A、①②③ B、②③④ C 、①②④ D、①②③④
8、政府能否自覺(jué)地依法行政,嚴(yán)格依法辦事,直接影響到 ( )
?、賾椃ê头傻淖饑?yán)、權(quán)威 ②依法治國(guó)基本方略能否順利實(shí)施
?、劢ㄔO(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的宏偉目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)
④人人都要和各種政府部門(mén)打交道
A、①②④ B、①②③④ C、①②③ D、②③④
9、黨的十六大報(bào)告指出:“全面建設(shè)小康社會(huì),必須大力發(fā)展社會(huì)主義文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。”社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括 ( )
A、民主建設(shè)與法制建設(shè) B、道德建設(shè)與法制建設(shè)
C、民主建設(shè)與道德建設(shè) D、思想道德建設(shè)與教育、科學(xué)、文化建設(shè)
10、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,必須始終堅(jiān)持 ( )
?、亳R克思列寧主義 ②毛澤東思想 ③鄧小平理論 ④“三個(gè)代表”重要思想
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
11、2004年2月20日,中共中央、國(guó)務(wù)院隆重舉行科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。劉東生、王永志獲得2003年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。此前,吳文俊、袁隆平、王選、黃昆、金怡濂五位院士先后榮獲這一獎(jiǎng)項(xiàng)。他們的成果都屬于精神文明建設(shè)的 ( )
A、思想道德建設(shè)方面的成果 B、法制建設(shè)方面的成果
C、教育、科學(xué)、文化建設(shè)方面的成果 D、經(jīng)濟(jì)方面的成果
12、十屆全國(guó)人大二次會(huì)議召開(kāi)前,某省的六位全國(guó)人大代表委托《燕京都市報(bào)》開(kāi)通“兩會(huì)建議通道”,通過(guò)多種形式傾聽(tīng)民意。在短短5天時(shí)間里,該報(bào)就接到群眾信件、電話、傳真、電子郵件1400多件。這表明 ( )
①群眾的參政意識(shí)不斷提高 ②代表聯(lián)系群眾制度有利于公民行使民主權(quán)利
?、廴嗣裼袡?quán)決定國(guó)家的重大事務(wù) ④政府部門(mén)的工作有了進(jìn)一步的改進(jìn)
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
13、下列屬于不合理消費(fèi)觀念的是 ( )
A、在消費(fèi)前,我們先作出預(yù)算,把錢(qián)花在關(guān)鍵的地方
B、在自己能夠承受的范圍內(nèi)購(gòu)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品
C、借錢(qián)購(gòu)買價(jià)格昂貴的衣服 D、不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比,不浪費(fèi)金錢(qián)
14、下圖漫畫(huà)《購(gòu)書(shū)》反映出在社會(huì)主義初級(jí)階段,營(yíng)造良好的文化環(huán)境非常重要。那么,發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是 ( )
A、加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)
B、加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)
C、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)
D、加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)
15、我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“兩個(gè)100年”目標(biāo)是 ( )
?、俚浇h100周年時(shí),國(guó)民經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,各項(xiàng)制度更加完善 ②到建軍100周年時(shí),全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 ③到建國(guó)100周年時(shí),基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 ④到建國(guó)100周年時(shí),人民生活達(dá)到小康水平
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
16、下列屬于損害社會(huì)主義精神文明建設(shè)的行為的有 ( )
?、賴?yán)厲打擊走私犯罪行為 ②依法取締學(xué)校周圍的網(wǎng)吧
?、劾檬謾C(jī)傳播下流信息 ④利用封建迷信騙錢(qián)害人
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
17、2005年9月,來(lái)自全國(guó)各地,代表不同收入階層、不同職業(yè)、不同年齡階段的代表,參加了全國(guó)人大會(huì)舉行的個(gè)人所得稅工薪所得稅減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)聽(tīng)證會(huì)。此事說(shuō)明了 ( )
?、俾?tīng)證會(huì)制度是公民參政議政的重要形式 ②群眾參政議政的意識(shí)不斷增強(qiáng)
?、畚覈?guó)公民都享有直接管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利 ④我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
A、①② B、③④ C、②③ D、②④
18、如果把我國(guó)所有法律比作一支由多兵種組成的軍隊(duì),那么憲法就是這支軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥;如果把我國(guó)所有的法律比作一個(gè)有多種樂(lè)器演奏的交響樂(lè)團(tuán),那么憲法就是這個(gè)樂(lè)團(tuán)的最高指揮。這段話表明 ( )
A、同普通法律相比,憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格
B、憲法規(guī)定了國(guó)家生活中某一方面的內(nèi)容
C、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
D、憲法與普通法律相比,具有最高法律效力
第二卷
姓名: 得分:
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
題號(hào) 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
二、簡(jiǎn)答題 (每小題8,共24分)
1、有人說(shuō):“誠(chéng)信是一個(gè)品牌,誠(chéng)信是一種標(biāo)志”,也有人說(shuō)“誠(chéng)信是溝通的鑰匙”。(1)你認(rèn)為“誠(chéng)信是 。”
(2)在打造“誠(chéng)信校園”這個(gè)問(wèn)題上,請(qǐng)你向你的同學(xué)提兩點(diǎn)倡議。(要求密切聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)可行)
?、?/p>
②
2、下圖是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段圖示,請(qǐng)補(bǔ)全空缺的內(nèi)容
(1)
(2)
(3)
(4)
3、幾位民營(yíng)企業(yè)家提出以扶貧開(kāi)發(fā)為主題的倡議,號(hào)召先富起來(lái)的民營(yíng)企業(yè)界人士以互惠互利、自覺(jué)自愿為原則,幫助“老、少、邊、窮”地區(qū)培養(yǎng)人才、興辦項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)資源;為縮小地區(qū)差距、促進(jìn)共同富裕,動(dòng)一份真情、獻(xiàn)一份愛(ài)心、做一份貢獻(xiàn)。
(1)這一倡議是號(hào)召在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中走什么道路?
(2)走這一道路的途徑是什么?
(3)如何讓創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉涌動(dòng)?
三、辨析題(20分)
我國(guó)現(xiàn)行憲法自1982年通過(guò)并實(shí)施以來(lái),到目前為止,歷經(jīng)四次必要的修改,使之更加成熟和完善,這有利于把依法治國(guó)落到實(shí)處。
請(qǐng)辨析:有了完善的憲法,就能實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)。
四、實(shí)踐與探究(20分)
材料一: 2002年“十一”旅游黃金周過(guò)后,北京天安門(mén)廣場(chǎng)的環(huán)衛(wèi)工人在各方面的協(xié)助下,清除了留在天安門(mén)廣場(chǎng)(40余萬(wàn)塊地磚)上的60余萬(wàn)塊口香糖。
材料二:留學(xué)德國(guó)的某高材生到各大小公司求職,均通過(guò)了各種測(cè)試,但最后都遭到拒絕。原因在于他有三次公交車逃票案記錄。
根據(jù)上述材料說(shuō)一說(shuō)你對(duì)下列問(wèn)題的觀點(diǎn):
(1)這些事實(shí)反映出我國(guó)公民缺乏哪些良好素質(zhì)?
(2)你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)從哪些方面著手解決這些問(wèn)題,請(qǐng)你提出你的建議。
(3)這些事件對(duì)我們中學(xué)生有何啟示?
初三下冊(cè)政治第三單元檢測(cè)題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共36分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A D D D A D A C D
題號(hào) 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C C A C C C D A D
二、1、(1)“誠(chéng)信是人生大廈的基石”等等(符合題意即可)
(2) ①不說(shuō)謊話 ②不抄襲作業(yè)等等(符合題意即可)
2、(1)解決人民的溫飽問(wèn)題;(2)達(dá)到小康水平; (3)更高水平的小康社會(huì);
(4)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
3、(1)共同富裕的道路;(2)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則,但實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過(guò)程。只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái),,形成示范效應(yīng),并通過(guò)先富者帶動(dòng)和幫助后富者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。(3)在我們社會(huì),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風(fēng),一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉也將充分涌流。
三、這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。(1)憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。因此,憲法的不斷完善,有利于把依法治國(guó)落到實(shí)處。(2)要依法治國(guó),還要立法機(jī)關(guān)按照立法程序制定法律,確保國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各個(gè)領(lǐng)域都有法可依;行政機(jī)關(guān)要依法行政;司法機(jī)關(guān)公正司法,嚴(yán)格執(zhí)法。(3)要依法治國(guó),還需要公民不斷提高法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、守法和護(hù)法。
四、 (1)反映我國(guó)某些公民缺乏良好的文化和思想道德素質(zhì)。
(2) ①依法打擊公民道德建設(shè)中的違法犯罪活動(dòng),警世人們一定不要做違法的事,應(yīng)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)。②加強(qiáng)榜樣示范和教育作用,引導(dǎo)人們自覺(jué)提高思想道德素質(zhì) ③大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高全民族的思想和文化素質(zhì)。
(3) ①通過(guò)自己的文化和思想道德素質(zhì)。②進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),提高法律意識(shí),依法自律。③把自己培養(yǎng)成為“四有”人才。
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