2014年嘉峪關六中初一政治上冊期中試題
初一政治平時要怎樣做練習呢?還很迷茫的話，那不妨和學習啦小編一起來做份2014年嘉峪關六中初一政治上冊期中試題，希望對各位有幫助!
2014年嘉峪關六中初一政治上冊期中試題
一、單項選擇 (每題1分，共35分)
1.每個人都希望別人尊重自己，生活中，我們要贏得他人尊重，首先要 ( )
A.尊重他人 B表現(xiàn)自己 C迎合他人 D相信自己
2.有“跨欄王子”“亞州飛人”之稱的劉翔，在一次比賽奪冠后激動地說：“亞州有我，中國有我 。”這是一種 ( )
A.堅強的表現(xiàn) B自信的表現(xiàn) C自負的表現(xiàn) D自立的表現(xiàn)
3.自信不同于自負，就在于( )
①自負者依據的事實是虛假的 ②自負者追求的目標根本就不能達到
?、圩孕耪叩囊罁钦鎸嵉?④自信者所追求的目標是真實的
A①②③ B①②④ C①②③④ D②③④
4、人們常說“國人當自強”，那么自強精神表現(xiàn)在 ( )
?、僭诶щy面前不低頭 ②勇于開拓，積極進取
③志存高遠，執(zhí)著追求 ④勇敢善良，愛好和平
A①②③④ B②③ C①④ D①②③
5.告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是獨立地生活，要獨立生活，就要做到 ( )
A自己的事情自己負責 B遠離父母，親人朋友
C所有的事情自己做，無需任何幫助 D勤工儉學，自食其力，養(yǎng)活自己
6.自立人生少年始，下列選擇體現(xiàn)自立的是 ( )
A小林代表本班參加運動會對同學說“我一定能行” B小麗在同學面前炫耀新買的手機
C小敏害怕同學說閑話，課堂上不敢舉手發(fā)言 D 小明自己洗衣服，打掃房間
7.“天行健，君子以自強不息”和“眼前多少難甘事，自古男兒當自強”告訴我們的道理是( )。
A自強的人都是君子 B戰(zhàn)勝自我是自強的關鍵
C自強精神表現(xiàn)在方方面面 D我們要有自強不息的精神。
8著 名畫家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨”這主要告訴我們 ( )
A做人要有自尊 B做人要有自信 C做人要自大 D應該尊重他人
9.在培養(yǎng)自尊自信品質 的過程中，下列做法不恰當?shù)氖?( )。
A走出自卑，樹立自信 B發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，樹立自信
C努力在各方面發(fā)展自己，提高自己 D降低對自己要求，回避困難
10.同樣的挫折對人們所造成的后果不同，原因是 ( )
A挫折的大小不同 B挫折的持續(xù)時間不同
C人們對挫折的承受力不同 D人們對挫折的態(tài)度不同
11.當我們的建議被老師采納后，會感到自己很重要 。這是因為 ( )
A我們的自尊心得到滿足 B虛榮心的表現(xiàn)
C驕傲自滿的表現(xiàn) D自我表現(xiàn)意識的體現(xiàn)
12.小菊這次考試成績不太理想，自尊的她應該這樣想 ( )
A我考的這樣差，我真是一無四處
B我才不在乎成績，我在運動會上為班級爭光，一樣可以得到尊重
C我會奮起直追，努力成績趕上
D誰問起成績，誰就是傷害我的自尊
13.一個人如果錯誤地評估自己，就可能走進誤區(qū)，產生 心理。 ( )
A自卑和自負 B自尊 C自愛 D自負
14.你認為下面哪種行為不是自信的表現(xiàn) ( )
A遇到問題向老師請教 B老師批評時，能虛心接 受
C復習課看課外書，自以為成績好，用不著臨陣磨槍 D外語成績不太好，但有信心學好
15.自立的前提是要自主，下列關于自主的理解，正確的是 ( )
A自主就是遇事有主見，能對 自己的行為負責 B堅持自己的主張，不愿采納別人的建議
C遇事自己拿主意，什么事都獨立完成 D善于接受別人的忠告和意見，別人怎么說就怎么做
16.雖然學校離家只有100米左右，7歲的吳桐小朋友還是選擇了住校，以培養(yǎng)自立能力。可見，要培養(yǎng)自立能力，最基本的就是要 ( )
A遠離父母 ，不與父母在一起[來源:學科網] B立足于當前生活、學習，從小事做起
C相互幫助，相互依靠 D爭取做大事，以證明自己的能力
19.一個自強的人，必然對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進取，因為 ( )
A自強是走向成功的唯一條件 B自強就是敢想敢干，從不退縮
C自強是一種精神，一種美好美德 D自強就是理想，就是方向
20.我國抗日戰(zhàn)爭時期，著名的表演家藝術家梅蘭芳留胡須，拒絕為日本侵略 者演出，他的做法體現(xiàn)出 ( )
A高傲的性 B較強的自信心 C強烈的民族自尊心 D倔強的性格
21、自尊與尊重他人的關系是 ( )
A自尊是自己的事，尊重他人是別人的事 B自尊與尊重他人是一回事，沒有區(qū)別
C尊重他人，就是關注他人的尊嚴，善待他D自尊的人懂得尊重他人，維護自尊首先要尊重他人
22. “天生我才必有用” 告訴我們 ( )
A我的才能是天生的 B天生的才能不需要發(fā)掘
C我的才能不是什么時候都需要的 D對自己要充滿信心
23.下列說法中屬于正確認識自我的是 ( )
A既看到自己的長處，也看到自己的不足 B就我行，別人都不行
C只看到長處 D我不行，別人都比我強
24.俗話說：“人生不如意事十之八九”這說明 ( )
A挫折能阻礙人的發(fā)展，使人產生憂愁，恐懼的心理 B挫折是普遍存在的，不可避免
C人生只有挫折才能進步 D人生可能有挫折，也可能沒有
25.下列不屬于自信的是 ( )
A愚公移山 B毛遂自薦 C井底之蛙 D精衛(wèi)填海
26.“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。”這句俗語包含的道理有( )
?、?對于集體來說，人多力量一定大
② 集體力量不僅取決于集體數(shù)量多少，更取決于成員間的團結協(xié)作
③ 團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 ④ 團結的集體可以博采眾長，形成強大合力
A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④
27.每個人都希望自己成為一個與眾不同的人。真正的個性是 ( )
A在裝扮上的奇裝異服 B行為上我行我素
C.內心深處散發(fā)的魅力 D標新立異、與眾不同
30.升入初中后，同學們都想盡快適應新的學習環(huán)境。以下四位學生的做法有利于盡快適應新的學習環(huán)境的有 ( )
?、傩÷吠瑢W主動與任課老師交流，尋求老師的指導與幫助
②小芳同學感到自己學習非常吃力，經常向同學和父母發(fā)牢騷
③小金同學積極主動地去幫助同學
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D①③④
31。小明競選班長時，就如何帶領全班同學創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以下是他的演講提綱中的部分內容，其中不恰當?shù)氖?( )
A.我將與全班同學共同制訂出我們班的奮斗目標
B.我要盡自己所能，把自己的聰明才智奉獻給班集體
C.我們班的事務我都會一肩挑，一切由我說了算
D.我要與全班同學團結協(xié)作，互助前行
32. 2011年6月4日，李娜在法網公開賽女單決賽中戰(zhàn)勝了衛(wèi)冕冠軍、意大利老將斯齊亞沃尼，捧起了她職業(yè)生涯的首座大滿貫冠軍獎杯，這也是中國乃至亞洲網壇的第一次。李娜的成功啟示我們，要提升生命的價值就必須 ( )
?、侔褎?chuàng)造世界紀錄作為人生唯一的理想 ②努力提高自身素質，不斷完善自我
③勤奮學習，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力 ④發(fā)展特長，挖掘自己的潛能
A .①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
33.小玲對同桌小惠說：“上中學以后，我越來越不愿意什么都告訴父母，有什么事情我愿意自己作決定。”小惠說：“我也有同感。”這兩個同學的對話所反映出青少年心理發(fā)展的特點是 ( )
A智力逐步發(fā)展到了最高峰 B自我意識迅速發(fā)展
C情緒和情感豐富而強烈 D性發(fā)育加速，性意識萌動
34.初中生往往渴望獨立又難以擺脫依賴，富有理想又容易脫離實際，勇于探索又缺乏自信。說明
A初中生難以真正做到自立自信 B處于青春期的初中生心理充滿著矛盾 ( )
C自立自強 是一個漫長的過程 D處于青春期的初中生存在逆反心理
35.正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個人都是獨一無二的，有自己獨特的風格和特點。人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在 ( )
A人的生命最具有智慧 B每個人的個性品質不同
C每個人的人生道路不同 D實現(xiàn)人生價值的方式不同
二、簡答題(15分)
36、“家有讀書郎，全家跟著忙”，如今，家長為了孩子陪讀的現(xiàn)象屢見不鮮，為了孩子，一些家長遷徙不定，輾轉租房，被稱為新時代的“孟母三遷”這種現(xiàn)象也被稱為“中國式陪讀” 。
閱讀材料，回答問題。
(1)上述材料說明了一個什么問題?(2分)
(2)材料中這種“中國式陪讀”會對孩子造成什 么危害?(3分)
(3)作為當代中學生，我們應該如何告別依賴，走向自立?(3分)
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2014年嘉峪關六中初一政治上冊期中試題
