高二語文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案
要參加高二語文期末考試的同學(xué)可以多做一些語文期末試卷，這樣可以有效發(fā)現(xiàn)自己高二語文知識(shí)薄弱的地方。以下是小編給你推薦的高二語文期末試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!
高二語文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷
一、默寫(15分)
(1)外無期功強(qiáng)近之親， 。(李密《陳情表》)
(2)裊裊兮秋風(fēng)， 。( 屈原《湘夫人》)
(3) ，兩朝開濟(jì)老臣心。(杜甫《蜀相》)
(4)樓船夜雪瓜州渡， 。(陸游《書憤》)
(5)熊咆龍吟殷巖泉， 。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)
(6) ，漁粱渡頭爭(zhēng)渡喧。(孟浩然《夜歸鹿門歌》)
(7)春水碧于天， 。(韋莊《菩薩蠻(其二)》)
(8) ， 乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)
(9)心非木石豈無感? 。(鮑照《擬行路難•其四》)
(10)引壺觴以自酌， 。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(11)漁舟唱晚， 。(王勃《滕王閣序》)
(12)使六國各愛其人，則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人， ，誰得而族滅也?(杜牧《阿房宮賦》)
(13)況陽春召我以煙景， 。(李白《春夜宴從弟桃花源序》)
(14) ，芙蓉泣露香蘭笑。(李賀《李憑箜篌引》)
(15)小樓昨夜又東風(fēng)， 。(李煜《虞美人》)
二、文言文閱讀(29分)
閱讀下面的文言文，完成2-7題。
(一)
伶官傳序
歐陽修
嗚呼!盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉!原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。
世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“梁，吾仇也;燕王，吾所立;契丹與吾約為兄弟;而皆背晉以歸梁。此三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無忘乃父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請(qǐng)其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。
方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉!及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸。至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡，而皆自于人歟?《書》曰：“滿招損，謙得益。”憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭(zhēng);及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨(dú)伶人也哉!
2. 下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.原莊宗之所以得天下 原：原本
B.方其系燕父子以組 系：縛
C.及仇讎已 滅 讎：與“仇”同義，仇人
D.舉天下之豪杰 舉：所有的
3. 下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.序也作“敘”或稱“引”，有如今日的“引言”、“前言”，是說明書籍著作或出版意旨、編次體例和作者情況的文章，也可包括對(duì)作家作品的評(píng)論和對(duì)有關(guān)問題的研究闡發(fā)。
B.少牢指古代在祭祀中用牛、豬各一頭。
C.告廟是指天子或諸侯出巡、遇兵戎等重大事件而祭告祖廟。
D.《書》指《尚書》，儒家經(jīng)典之一，是上古典章文獻(xiàn)的匯編。
4. 把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(8分)
(1)與爾三矢，爾其無忘乃父之志!(3分)
(2)夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨(dú)伶人也哉!(5分)
(二)
高祖本紀(jì)(節(jié)選)
司馬遷
初，項(xiàng)羽與宋義北救趙，及項(xiàng)羽殺宋義，代為上將軍，諸將黥布皆屬，破秦將王離軍，降章邯，諸侯皆附。及趙高已殺二世，使人來，欲約分王關(guān)中。沛公以為詐，乃用張良計(jì)，使酈生、陸賈往說秦將，啖以利，因襲攻武關(guān)，破之。又與秦軍戰(zhàn)于藍(lán)田南，益張疑兵旗幟，諸所過毋得掠鹵，秦人憙，秦軍解，因大破之。又戰(zhàn)其北，大破之。乘勝，遂破之。
漢元年十月，沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子?jì)胨剀嚢遵R，系頸以組，封皇帝璽符節(jié)，降軹道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰：“始懷王遣我，固以能寬容;且人已服降，又殺之，不祥。”乃以秦王屬吏，遂西入咸陽。欲止宮休舍，樊噲、張良諫，乃封秦重寶財(cái)物府庫，還軍霸上。召諸縣父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣誹謗者族偶語者棄巿吾與諸侯約先入關(guān)者王之吾當(dāng)王關(guān)中。與父老約，法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故。凡吾所以來，為父老除害，非有所侵暴，無恐!且吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳。”乃使人與秦吏行縣鄉(xiāng)邑，告諭之。秦人大喜，爭(zhēng)持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士。沛公又讓不受，曰：“倉粟多，非乏，不欲費(fèi)人。”人又益喜，唯恐沛公不為秦王。
或說沛公曰：“秦富十倍天下，地形強(qiáng)。今聞?wù)潞淀?xiàng)羽，項(xiàng)羽乃號(hào)為 雍王，王關(guān)中。今則來，沛公恐不得有此?？杉笔贡睾汝P(guān)，無內(nèi)諸侯軍，稍徵關(guān)中兵以自益，距之。”沛公然其計(jì)，從之。十一月中，項(xiàng)羽果率諸侯兵西，欲入關(guān)，關(guān)門閉。聞沛公已定關(guān)中，大怒，使黥布等攻破函谷關(guān)。十二月中，遂至戲。沛公左司馬曹無傷聞項(xiàng)王怒，欲攻沛公，使人言項(xiàng)羽曰：“沛公欲王關(guān)中，令子?jì)霝橄?，珍寶盡有之。”欲以求封。亞父勸項(xiàng)羽擊沛公。方饗士，旦日合戰(zhàn)。是時(shí)項(xiàng)羽兵四十萬，號(hào)百萬。沛公兵十萬，號(hào)二十萬，力不敵。會(huì)項(xiàng)伯欲活張良，夜往見良，因以文諭項(xiàng)羽，項(xiàng)羽乃止。沛公從百馀騎，驅(qū)之鴻門，見謝項(xiàng)羽。項(xiàng)羽曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以生此!”沛公以樊噲、張良故，得解歸。歸，立誅曹無傷。
5. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)
A.父老苦秦/苛法久矣/誹謗者/族偶語者/棄巿/吾與諸侯約/先入關(guān)者王之/吾當(dāng)王關(guān)中。
B.父老苦秦苛法久矣/誹謗者族/偶語者棄巿/吾與諸侯約/先入關(guān)者王之/吾當(dāng)王關(guān)中。
C.父老苦秦苛法久矣/誹謗者/族偶語者/棄巿/吾與諸侯約/先入關(guān)者王之/吾當(dāng)王關(guān)中。
D.父老苦秦/苛法久矣/誹謗者族/偶語者/棄巿/吾與諸侯約先入關(guān)者/王之/吾當(dāng)王關(guān)中。
6. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)(3分)
A.與秦軍大戰(zhàn)藍(lán)田，戰(zhàn)前，用了酈生、陸賈的計(jì)謀，游說秦將，“啖以利”，偷襲武關(guān)，獲得勝利。
B.劉邦率先入關(guān)卻最終又能“還軍霸上，待諸侯至而定約束耳”，可見劉邦從諫如流而有遠(yuǎn)見卓識(shí)。
C.劉邦入關(guān)后與民約法三章，實(shí)行一系列寬政愛民的措施，贏得了秦地人民的熱烈擁護(hù)，人心所向是他日后節(jié)節(jié)取勝的根本原因。
D.秦王子?jì)胪督祫?，將領(lǐng)們有的說殺掉秦王，劉邦卻把秦王子?jì)虢唤o主管官吏不殺秦王，說明劉邦寬厚仁德容人。
7. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語( 9分)
(1)又與秦軍戰(zhàn)於藍(lán)田南，益張疑兵旗幟，諸所過毋得掠鹵，秦人憙，秦軍解，因大破之。(5分)
(2)會(huì)項(xiàng)伯欲活張良，夜往見良，因以文諭項(xiàng)羽，項(xiàng)羽乃止。(4分)
三、古詩閱讀(22分)
閱讀下面兩首唐詩，完成8-11題。
(一)
閣夜
杜甫
歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。
五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。
野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。
臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。
8. 首聯(lián)描繪了一幅冬日寒冷孤寂的圖景，在這兩句詩中雖然沒有一個(gè)詞提到作者的心境，但是作者的孤寂的心境已經(jīng)蘊(yùn)含其中了，請(qǐng)問此聯(lián)中哪兩個(gè)字與作者的心境關(guān)系最為密切?請(qǐng)結(jié)合全詩作簡要分析。(5分)
9. 杜甫在這首詩中感慨萬千，說說此詩一共寫了詩人的幾種悲慨。請(qǐng)簡要作答。(6分)
(二)
望薊門
祖詠
燕臺(tái)一望客心驚，笳鼓喧喧漢將營。
萬里寒光生積雪，三邊曙色動(dòng)危旌。
沙場(chǎng)烽火侵胡月，海畔云山擁薊城。
少小雖非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長纓。
【注】⑴薊門：在今北京西南，唐時(shí)屬范陽道所轄，是唐朝屯駐重兵之地。(2)笳：漢代流行于塞北和西域的一種類似于笛子的管樂器，此處代指號(hào)角。(3)投筆吏：漢人班超家貧，常為官府抄書以謀生，曾投筆嘆曰：“大丈夫當(dāng)立功異域以取封侯，安能久事筆硯間。”后終以公封定遠(yuǎn)侯。(4)請(qǐng)長纓：漢人終軍曾自向漢武帝請(qǐng)求：“愿受長纓，必羈南越王而致之闕下。”后被南越相所殺，年僅二十余。
10. 首句中的“驚”是什么意思?遠(yuǎn)道而來的詩人一到燕臺(tái)為何而“驚”?請(qǐng)簡要說明。(5分)
11. 尾聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了詩人怎樣的胸懷抱負(fù)?請(qǐng)結(jié)合詩歌作簡要分析。(6分)
四、現(xiàn)代文閱讀(24分)
閱讀下面的文字，完成12-17題。
(一)
談中國詩(節(jié)選)
錢鐘書
據(jù)有幾個(gè)文學(xué)史家的意見，詩的發(fā)展是先有史詩，次有戲劇詩，最后有抒情詩。中國詩可不然。中國沒有史詩，中國人缺乏伏爾泰所謂“史詩頭腦”，中國最好的戲劇詩，產(chǎn)生遠(yuǎn)在最完美的抒情詩以后。純粹的抒情詩的精髓和峰極，在中國詩里出現(xiàn)得異常之早。所以，中國詩是早熟的。早熟的代價(jià)是早衰。中國詩一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏變化，而且逐漸腐化。這種現(xiàn)象在中國文化里數(shù)見不鮮。譬如中國繪畫里，客觀寫真的技術(shù)還未發(fā)達(dá)，而早已有“印象派”“后印象派”那種“純粹畫”的作風(fēng);中國的邏輯極為簡陋，而辯證法的周到，足使黑格爾羨妒。中國人的心地里，沒有地心吸力那回事，一跳就高升上去。梵文的《百喻經(jīng)》說一個(gè)印度愚人要住三層樓而不許匠人造底下兩層，中國的藝術(shù)和思想體構(gòu)，往往是飄飄凌云的空中樓閣，這因?yàn)橹袊寺斆?，流毒無窮地聰明。
貴國愛倫• 坡主張?jiān)姷钠逃睿?ldquo;長詩”這個(gè)名稱壓根兒是自相矛盾，最長的詩不能需要半點(diǎn)鐘以上的閱讀。他不懂中文，太可惜了。中國詩是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn)，平均不過二三分鐘。比了西洋的中篇詩，中國 長詩也只是聲韻里面的輕鳶剪掠。當(dāng)然，一篇詩里不許一字兩次押韻的禁律限制了中國詩的篇幅?？墒?，假如鞋子形成了腳，腳也形成了鞋子;詩體 也許正是詩心的產(chǎn)物，適配詩心的需要。比著西洋的詩人，中國詩人只能算是櫻桃核跟二寸象牙方塊的雕刻者。不過，簡短的詩可以有悠遠(yuǎn)的意味，收縮并不妨礙延長，仿佛我們要看得遠(yuǎn)些，每把眉眼顰蹙。外國的短詩貴乎尖刻斬截。中國詩人要使你從“易盡”里望見了“無垠”。
一位中國詩人說：“言有盡而意無窮。”另一位詩人說：“狀難寫之景，如在目前：含不盡之意，見于言外。”用最精細(xì)確定的形式來逗出不可名言、難于湊泊的境界，恰符合魏爾蘭論詩的條件：
那灰色的歌曲
空泛聯(lián)接著確切。
這就是一般西洋讀者所認(rèn)為中國詩的特征：富于暗示。我愿意換個(gè)說法，說這是一種懷孕的靜默。說出來的話比不上不說出來的話，只影射著說不出來的話。濟(jì)慈名句所謂：
聽得見的音樂真美，但那聽不見的更美。
我們的詩人也說，“此時(shí)無聲勝有聲”;又說，“解識(shí)無聲弦指妙”。有時(shí)候，他引誘你到語言文字的窮邊涯際，下面是深秘的靜默：“此中有真意，欲辨已忘言。”“淡然離言說，悟悅心自足。”
有時(shí)他不了了之，引得你遙思遠(yuǎn)悵：“美人卷珠簾，深坐顰蛾眉;但見淚痕濕，不知心恨誰。”“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。”這“不知”得多撩人!中國詩用疑問語氣做結(jié)束的，比我所知道的西洋任何一詩來得多，這是極耐尋味的事實(shí)。試舉一個(gè)很普通的例子。 西洋中世紀(jì)拉丁詩里有個(gè)“何處是”的公式，來慨嘆死亡的不饒恕人。英、法、德、意、俄、捷克各國詩都利用過這個(gè)公式，而最妙的，莫如維榮的《古美人歌》：每一句先問何處是西洋的西施、南威或王昭君、楊貴妃，然后結(jié)句道：“可是何處是去年的雪呢?”
巧得很，中國詩里這個(gè)公式的應(yīng)用最多，例如：“壯士皆死盡，余人安在哉”; “閣中帝子今何在，檻外長江空自流”;“今年花落顏色改，明年花開人誰在?”“同來玩月人何在，風(fēng)景依稀似去年”;“春去也，人何處?人去也，春何處?”莎士比亞的《第十二夜》里的公爵也許要說：
夠了，不再有了。就是有也不像從前那樣美了。
中國詩人呢，他們都像拜倫《哀希臘》般地問：
他們?cè)诤翁?你在何處?
問而不答，以問為答，給你一個(gè)回腸蕩氣的沒有下落，吞言咽理的沒有下文。余下的，像哈姆雷特臨死所說，余下的只是靜默——深摯于涕淚和嘆息的靜默。
西洋讀者也覺得中國詩筆力輕淡，詞氣安和。我們也有厚重的詩，給情感、思戀和典故壓得腰彎背斷。可是中國詩的“比重”確低于西洋詩;好比蛛絲網(wǎng)之于鋼絲網(wǎng)。西洋詩的音調(diào)像樂隊(duì)合奏。而中國詩的音調(diào)比較單薄，只像吹著蘆管。這跟語言的本質(zhì)有關(guān)，例如法國詩調(diào)就比不上英國和德國詩調(diào)的雄厚。而英國和德國詩調(diào)比了拉丁詩調(diào)的沉重，又見得輕了。何況中國古詩人對(duì)于叫囂和吶喊素來視為低品的。我們最豪放的狂歌比了你們的還是斯文;中國詩人狂得不過有凌風(fēng)出塵的仙意，我造過aeromantic一個(gè)英文字來指示這種心理。你們的詩人狂起來可了不得!有拔木轉(zhuǎn)石的獸力和驚天動(dòng)地的神威，中國詩絕不是貴國惠特曼所謂“野蠻犬吠”，而是文明人話，并且是談話，不是演講，像良心的聲音又靜又細(xì)——但有良心的人全聽得見，除非耳朵太聽?wèi)T了麥克風(fēng)和無線電或者……
12. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是
A.“中國詩是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn)，平均不過兩三分鐘。比了西洋的中篇詩，中國長詩也只是聲韻里面的輕鳶剪掠”。原因是，“一篇詩里不許一字兩次押韻的禁律限制了中國詩的篇幅”。
B.中國人說“言有盡而意無窮”，“狀難寫之景，如在目前;含不盡之意，見于言外”，與外國的短詩貴乎尖刻斬截，意思一樣。
C.一般西洋讀者所認(rèn)為中國詩的特征：富于暗示”，作者認(rèn)為這是正確的說法。作者還認(rèn)為，這富于暗示，“是一種懷孕的靜默”。
D.“中國詩筆力輕淡，詞氣安和。”中國也有“厚重”詩，但比起西方詩歌來，還是輕柔得多。
13. 下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.中國詩是早熟的，因?yàn)橹袊姼璋l(fā)展史上沒有出現(xiàn)過史詩和戲劇詩，而純粹的抒情詩的精髓和峰極， 在中國詩里出現(xiàn)得異常之早。“早熟的代價(jià)是早衰”。即“中國詩一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏變化”。
B.中國詩講求篇幅短小，“詩體”配適“詩心”的需要。西方也有人主張?jiān)姷钠蕉淘胶茫麄兯^“短”的標(biāo)準(zhǔn)比我們所說的“短”要長得多。中國詩追求的是在簡短的篇幅中包容著深遠(yuǎn)的意味。
C.西洋讀者也覺得中國詩筆力輕淡，詞氣安和。原因是，一跟語言的本質(zhì)有關(guān)，中國詩調(diào)較輕，比不上西洋詩調(diào)的沉重;二是中國古代詩人“對(duì)于叫囂和吶喊素來視為低品”，中國詩“像良心的聲音又靜又細(xì)”。
D.中國詩富于暗示性，西方讀者最看重中國詩的這一特征。中國詩的旨趣往往在字面以外，“字面”不過起到誘發(fā)和影射作用，詩句的可涵詠價(jià)值是很大的。
14. 根據(jù)原文觀點(diǎn)，下列理解和推斷不正確的一項(xiàng)是
A.中國詩沒有經(jīng)歷“幼年”時(shí)期，最早的詩歌是極為成熟的抒情詩，以先秦時(shí)期的《詩經(jīng)》和《離騷》為證。
B.莊子建構(gòu)了“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里;去以六月息者也(《逍遙游》)”的虛幻所在，李白眼見了“霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻(《夢(mèng)游天姥吟留別》)”的壯觀仙境，可見中國的詩人是天才“空想家”，中國的詩歌，沒有“地心力吸引”。
C.晚唐詞人溫庭筠在《望江南》中寫道：“梳流罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。”評(píng)論家認(rèn)為“脈脈斜暉和悠悠江水”，象征著女主人公的不盡情思，無窮怨望，給讀者思維無限留下發(fā)散的空間，評(píng) 論者對(duì)《望江南》結(jié)句的批評(píng)與錢鐘書的詩學(xué)精神——“筆力輕淡，詞氣安和”是契合的。
D.中國詩主要是宣泄個(gè)人的情感，屈原在仕途上失意了，就悲苦地吟誦“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;顛沛流離的杜甫，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘，登高之時(shí)就悲嘆道“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”;柳永因不忍心與朋友的分別，凄切地唱道：“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”……當(dāng)讀者能夠找到與詩人相似的情感觸發(fā)點(diǎn)，就能夠跟詩人產(chǎn)生共鳴，否則中國詩“像吹著蘆管”，只能單弦獨(dú)奏，味道十分“淡”。
(二)
蘇七塊
馮驥才
蘇大夫本名蘇金散，民國初年在小白樓一帶，開所行醫(yī)，正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來求他。
他人高袍長，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須，浸了油似的烏黑锃亮。張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山 的冤家對(duì)頭。他手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨找他來，他呢?手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來，一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來了。
人有了能耐，脾氣準(zhǔn)格色。蘇大夫有個(gè)格色的規(guī)矩，凡來瞧病，無論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩?他就這規(guī)矩!人家罵他認(rèn)錢不認(rèn)人，能耐就值七塊，因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫做：蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫，背后叫他蘇七塊，誰也不知他的大名蘇金散了。
蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來玩，三缺一，便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來，湊上一桌。玩得正來神兒，忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來，往門上一靠，右手托著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子周圍的小褂濕了一圈，顯然摔壞胳膊，疼得夠勁。可三輪車夫都是賺一天吃一天，哪拿得出七塊銀元?他說先欠著蘇大夫，過后準(zhǔn)還，說話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇大夫聽賽沒聽，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去，使手指指門外，蘇大夫眼睛仍不離牌。“蘇七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。
牙醫(yī)華大夫出名的心善，他推說去撒尿，離開牌桌走到后院，鉆出后門，繞到前街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把靠在門邊的張四悄悄招呼過來，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進(jìn)屋坐回牌桌，若無其事地接著打牌。
過一會(huì)兒，張四歪歪扭扭走進(jìn)屋，把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖于，把張四的胳膊放在臺(tái)子上，捏幾下骨頭，跟著左拉右推，下頂上壓，張四抽肩縮頸閉眼呲牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說：“接上了。”當(dāng)下便涂上藥膏，夾上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說他再?zèng)]錢付藥款，蘇大夫只說了句：“這藥我送了。”便回到牌桌旁。
今兒的牌各有輸贏，更是沒完沒了，直到點(diǎn)燈時(shí)分，肚子空得直叫，大家才散。臨出門時(shí)，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫手心一放。在華大夫驚愕中說道：
“有句話，還得跟您說。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改!”
華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。
15. 下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.描寫蘇七塊的聲音洪亮，“張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭。”是說明蘇七塊不僅醫(yī)術(shù)精湛，而且精于唱戲。
B.“手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽‘咔嚓咔嚓’，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。”這句話運(yùn)用傳神的動(dòng)詞和夸張的手法，表現(xiàn)了蘇七塊精湛的醫(yī)術(shù)。
C.三輪車夫張四摔傷，因無七塊銀元，蘇七塊堅(jiān)決不給他治傷，當(dāng)看到張四把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼。蘇七塊“這下比按鈴還快，”馬上給張四療傷，可見，蘇七塊是一個(gè)貪財(cái)勢(shì)利，毫無同情心的人。
D.小說 富含濃厚的“津味”，小說中出現(xiàn)具有天津衛(wèi)方言特色的詞語，如：“嘛、賽”，將人物表現(xiàn)得有板有眼。
E.蘇七塊雖然生活在城市的最底層，靠著自己的手藝吃飯，不去迎合任何人，用自己的特立獨(dú)行演繹著一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的人生傳奇。
16. 請(qǐng)簡要分析蘇七塊這一人物形象的特點(diǎn)。(4分)
17. 作品為什么以蘇七塊還錢贈(zèng)藥為結(jié)尾?結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?6分)
五、寫作(60分)
18.閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)
4月11日，“職面人生，職掌未來”廣東廣雅中學(xué)首屆模擬人才招聘會(huì)舉行?，F(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了來自政府機(jī)構(gòu)、金融、傳媒、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等61家單位的面試官，與廣雅1000名高二學(xué)生 一對(duì)一模擬真實(shí)職場(chǎng)面試。模擬應(yīng)聘的134個(gè)崗位涉及公務(wù)類、銷售類、營銷策劃類、技術(shù)類等，前來模擬招聘的企業(yè)不乏寶潔、高盛、騰訊、西門子等國內(nèi)外知名企業(yè)和單位。
制作簡歷、應(yīng)聘、面試,這些高二學(xué)生也 要完成人才招聘的這一系列流程。與此同時(shí),企事業(yè)HR并未因是中學(xué)生而對(duì)他們“網(wǎng)開一面”,群面、單面、全英面試輪番上陣,題目更是“腦洞大開”,全方位考驗(yàn)學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
此次中學(xué)模擬人才招聘會(huì)，引起了社會(huì)的熱議，有人點(diǎn)贊，有人質(zhì)疑，對(duì)此，你怎么看?
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
高二語文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷答案
一、(15分)
1.(15分，每句1分，每句錯(cuò)漏多一字該句即不給分。)
(1)內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮
(2)洞庭波兮木葉下
(3)三顧頻煩天下計(jì)
(4)鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)
(5)栗深林兮驚層巔。
(6)山寺鐘鳴晝已昏
(7)畫船聽雨眠
(8)吳楚東南坼
(9)吞聲躑躅不敢言
(10)眄庭柯以怡顏
(11)響窮彭蠡之濱
(12)則遞三世可至萬世而為君
(13)大塊假我以文章
(14)昆山玉碎鳳凰叫
(15)故國不堪回首月明中
二、(29分)(一)
2.A(原：推其根本，用作動(dòng)詞)
3.B(少牢指羊、豬各一頭)
4.(1)給你三支箭，你一定不要忘記你父親的愿望。(3分。“其”、“乃”各1分,句意1分。)
(2)禍患常常是從細(xì)微的事情積累起來的，人的才智勇氣往往被他所溺愛的事物困擾，難道只是溺愛伶人才如此嗎?(“忽微”、“智勇”“豈”各1分，“困于所溺”翻譯為被動(dòng)句1分，句意1分。)
(二)5.B
6.A(用的是張良的計(jì)謀，派出酈生、陸賈做說客。)
7.(1)又和秦軍在藍(lán)田南面交戰(zhàn)，增設(shè)疑兵，多樹旗幟，所經(jīng)過的地方不許擄掠(掠奪)。秦地的群眾很高興，秦軍懈怠了，因此大破秦軍。(“益”、“掠鹵”、“因”各1分，句意2分。)
(2)恰巧項(xiàng)伯要救張良，夜間去見他。(回來后，)用道理勸說項(xiàng)羽，項(xiàng)羽取消了進(jìn)攻沛公的計(jì)劃。沛公帶來了一百多騎兵，馳至鴻門，來見項(xiàng)羽，表示歉意。(“會(huì)”、“以文諭項(xiàng)羽”、“謝”各1分，句意1分。)
【參考譯文】
起初，項(xiàng)羽和宋義北進(jìn)援救趙，等到項(xiàng)羽殺死宋義，代替他為上將軍，許多將領(lǐng)和黥布都從屬項(xiàng)羽。打垮了秦將王離的軍隊(duì)，使章邯投降，諸侯都?xì)w附了他。等到趙高已經(jīng)殺了秦二世，派人來見沛公，想要定約瓜分關(guān)中稱王，沛公以為是詐騙，就采用張良的計(jì)策，派酈生、陸賈去游說秦軍將領(lǐng)，用私利相誘，趁機(jī)襲擊武關(guān)，攻破了關(guān)口。又和秦軍在藍(lán)田南面交戰(zhàn)，增設(shè)疑兵，多樹旗幟，所經(jīng)過的地方不許擄掠。秦地的群眾很高興，秦軍懈怠了，因此大破秦軍。又在藍(lán)田北面接戰(zhàn)，再次打敗秦軍。乘勝追擊，徹底打垮了秦軍。
漢元年十月，沛公的軍隊(duì)先于各路諸侯到達(dá)霸上。秦王于嬰素車白馬，用絲帶系著脖子，封了皇帝的印璽和符節(jié)，在軹道旁投降。將領(lǐng)們有的主張殺死秦王。沛公說：“當(dāng)初楚懷王派遣我，本來是因?yàn)槲夷軐挻笕萑?。況且人家已經(jīng)降服，又殺死人家，不吉利。”于是就把秦王交給了官吏，向西進(jìn)入咸陽。沛公想要留在宮殿中休息，樊噲、張良勸說后，才封閉了秦宮的貴重珍寶、財(cái)物和庫房，回軍霸上。召集各縣的父老、豪杰說：“父老們苦于秦朝的嚴(yán)刑峻法已經(jīng)很久了，誹謗朝政的要滅族，相聚議論的要在街市上處斬。我和諸侯們約定，先入關(guān)的在關(guān)中稱王，我應(yīng)當(dāng)稱王關(guān)中。同父老們約定，法律只有三章：殺人的處死，傷人和搶劫的處以與所犯罪相當(dāng)?shù)男塘P。其余的秦朝法律全部廢除。官吏和百姓都要安居如故。我所以到這里來，是為父老們除害，不會(huì)有欺凌暴虐的行為 ，不要害怕。我所以回軍霸上，是等待諸侯們到來制定共同遵守的紀(jì)律。”沛公派人與秦朝官吏巡行縣城鄉(xiāng)間，告諭百姓。秦地的百姓大為高興，爭(zhēng)先恐后地拿出牛羊酒食款待士兵。沛公又謙讓不肯接受，說：“倉庫的谷子很多，不缺乏，不愿破費(fèi)百姓。”百姓更加高興，唯恐沛公不做秦王。
有人勸沛公說：“秦地比天下富足十倍，地勢(shì)好。如今聽 說章邯投降了項(xiàng)羽，項(xiàng)羽就給了雍王的封號(hào)，稱王于關(guān)中?，F(xiàn)在即將來到關(guān)中就國，你沛公恐怕不能占有這個(gè)地方了。應(yīng)趕快派兵把守函谷關(guān)，不讓諸侯軍進(jìn)來，逐漸征集關(guān)中兵，以加強(qiáng)實(shí)力，抵抗諸侯兵。”沛公贊成他的計(jì)策，照著做了。十一月間，項(xiàng)羽果然率領(lǐng)諸侯軍西進(jìn)，想要入關(guān)，而關(guān)門閉著。聽說沛公已經(jīng)平定關(guān)中，大怒，派黥布等攻破了函谷關(guān)。十二月間，就到了戲水。沛公左司馬曹無傷聽說項(xiàng)王發(fā)怒，要攻打沛公，派人告訴項(xiàng)羽說：“沛公想要稱王關(guān)中，令子?jì)霝橄?，珍寶被他全部占有了?rdquo;打算以此求得封賞。亞父勸項(xiàng)羽進(jìn)攻沛公。當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽飽餐士卒，準(zhǔn)備明日會(huì)戰(zhàn)。這時(shí)項(xiàng)羽兵四十萬，號(hào)稱百萬。沛公兵十萬，號(hào)稱二十萬，兵力敵不過項(xiàng)羽。恰巧項(xiàng)伯要救張良，夜間去見他。(回來后，)用道理勸說項(xiàng)羽，項(xiàng)羽取消了進(jìn)攻沛公的計(jì)劃。沛公帶來了一百多騎兵，馳至鴻門，來見項(xiàng)羽，表示歉意。項(xiàng)羽說：“這是你沛公左司馬曹無傷向我說的。不然，我項(xiàng)羽何至于做這樣的事。”沛公因?yàn)榉畤垺埩嫉木壒?，得以脫身返回?；貋砗?，立刻殺了曹無傷。
三、(22分)(一)8.“催”和“寒”兩個(gè)字既是寫景，又有作者的人生感受。(1分)光陰催促著每一天的日升月落，而作者自己也被光陰催促著步入了暮年，國事家事天下事，憂心的事情很多，想做的事情很多，可是時(shí)光的流逝讓人不得不產(chǎn)生一種來日無多的緊迫感。(2分)冰天雪地固然寒冷，對(duì)于貧病交加、漂泊天涯的杜甫來說，心境的凄寒也和這個(gè)冰天雪地的寒宵融為一體了。(2分)
9.此詩寫了詩人多種悲慨。“歲暮陰陽催短景”表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光飛逝人生短促的感慨，(1分)“天涯霜雪霽寒宵”表達(dá)了詩人客居天涯的凄寒，(1分)頷聯(lián)和頸聯(lián)表達(dá)了詩人對(duì)百姓因戰(zhàn)爭(zhēng)而勞頓的痛惜之情，(2分)“臥龍躍馬終黃土”表達(dá)了詩人對(duì)宇宙永恒、人生無常的悲哀，(1分)“人事音書漫寂寥”表達(dá)了詩人老病孤獨(dú)、親朋音信斷絕的寂寥和無奈。(1分)
(二)10.“驚”的意思是震驚，震撼(1分)。客子為邊塞豪壯的景象而“驚”：漢家大營中，笳鼓聲聲，震天動(dòng)地;邊塞地區(qū)萬里寒光，積雪連綿，曙色朦朧，旌旗高高飄揚(yáng);雖然烽火連天，但漢家大營穩(wěn)如磐石，異常雄壯。這一切，使詩人產(chǎn)生了巨大的心靈震撼。(4分，意思對(duì)即可)
11.詩歌尾聯(lián)運(yùn)用了用典。(1分)詩人雖則早年并不如班超，可是見此邊營士氣，卻也雄心勃勃，要學(xué)書生終軍，向皇帝請(qǐng)發(fā)長纓，(3分)抒發(fā)了立功報(bào)國的壯志。(2分)
四、(24分)(一)12.B(中國人說“言有盡而意無窮”，“狀難寫之景，如在目前;含不盡之意，見于言外”，與外國人所謂“空泛連接著確切”，意思一樣。)
13.A(中國最好的戲劇詩，產(chǎn)生遠(yuǎn)在最完美的抒情詩以后。)
14.C(這些詩歌符合錢鐘書所說的 “一種懷孕的靜默”是契合的，表現(xiàn)的是詩歌富于暗示的特點(diǎn)。)
(二)15.D、E(A項(xiàng)描寫蘇七塊聲音洪亮，并沒有說明他精于唱戲。B項(xiàng)運(yùn)用的是比喻，不是夸張。C項(xiàng)從小說結(jié)尾可見，蘇七塊只是一個(gè)有原則的人，并非無同情心。答E給3分，答D給2分)
16.①從外貌看，他是個(gè)奇人，有個(gè)性;②從正骨動(dòng)作看，他的技藝嫻熟高超;③從拒絕接骨看，他性格倔強(qiáng)、堅(jiān)持己見;④從還錢贈(zèng)藥看，他做事細(xì)心，不失善良，有自己的人生信條。(每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。)
17.①藝術(shù)結(jié)構(gòu)上：通過突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果，最后以歌聲結(jié)尾，余韻悠長，耐人尋味;
?、谌宋镄蜗笊希禾K七塊并非見死不救，無良心可言，他只是執(zhí)著于自己的規(guī)矩，是個(gè)極其有原則的人，使蘇七塊的形象更加豐滿;
?、鬯枷雰?nèi)容上，作者通過塑造蘇七塊這個(gè)獨(dú)具個(gè)性的奇人形象，表現(xiàn)了對(duì)這些擁有高超的手藝之外，還擁有自尊、自強(qiáng)、自立的性格的俗世奇人的由衷的敬佩，從而深化了作品的主題。
(每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。)
五、(60分)作文評(píng)分細(xì)則另行制訂。
猜你喜歡：
1.2015-2016年高二語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)題
高二語文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案
