人教版高一語文第一學期期末試卷及答案
高一語文期末考試的復(fù)習是高一語文教學的終結(jié)環(huán)節(jié)，做語文期末試卷是備考語文期末考試的一個好方法。以下是小編給你推薦的高一語文第一學期期末試卷及答案，希望對你有幫助!
人教版高一語文第一學期期末試卷
閱讀下面的文字，完成1-3題。(9分，每小題3分)
我有一個夢想(節(jié)選)
馬丁•路德•金
一百年前，一位偉大的美國人簽署了《解放黑奴宣言》，今天我們就是在他的雕像前集會。這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它之到來猶如歡樂的黎明，結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。
然而一百年后的今天，我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實。一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上;一百年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國社會的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。
就某種意義而言，今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國家的首都來的。我們共和國的締造者草擬憲法和獨立宣言時，曾以氣壯山河的詞句向每一個美國人許下了諾言，他們承諾給予所有的人以不可剝奪的生存、自由和追求幸福的權(quán)利。
就有色公民而論，美國顯然沒有實踐她的諾言。美國沒有履行這項神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋上“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個國家巨大的機會之庫里已沒有足夠的儲備。因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義的保障。
我們來到這個圣地也是為了提醒美國，現(xiàn)在是非常急迫的時刻?，F(xiàn)在決非侈談冷靜下來或服用漸進主義的鎮(zhèn)靜劑的時候?，F(xiàn)在是實現(xiàn)民主的諾言的時候?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時候，現(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來，置于兄弟情誼的磐石上的時候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機會之門的時候。
如果美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對美國來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。1963年并不意味著斗爭的結(jié)束，而是開始。有人希望，黑人只要撒撒氣就會滿足;如果國家安之若素，毫無反應(yīng)，這些人必會大失所望的。黑人得不到公民的權(quán)利，美國就不可能有安寧或平靜;正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風就將繼續(xù)動搖這個國家的基礎(chǔ)。
但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中，我們不要采取錯誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲。我們斗爭時必須永遠舉止得體，紀律嚴明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去。
現(xiàn)在黑人社會充滿著了不起的新的戰(zhàn)斗精神，但是我們卻不能因此而不信任所有的白人。因為我們的許多白人兄弟已經(jīng)認識到，他們的命運與我們的命運是緊密相連的，他們今天參加游行集會就是明證;他們的自由與我們的自由是息息相關(guān)的。我們不能單獨行動。
1.對文中部分語句的理解，不夠準確的一項是
A.作者將林肯簽署“解放黑奴宣言”比喻為“燈塔的光芒……結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜”，充分肯定該宣言的歷史意義。
B.“黑人……意識到自己是故土家園中的流亡者”一句意思是說，黑人們從非洲的故土家園流亡出來后，一直沒有找到安居之所。
C.“美國……只是給黑人開了一張空頭支票……退了回來”一句意思是說，美國尚未對黑人兌現(xiàn)其在憲法和獨立宣言中的承諾。
D.“我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲”一句意思是說，美國黑人不能夠為了追求平等自由而仇視美國白人。
2.在演講中，馬丁•路德•金闡明了本次集會的目的。以下表述，不屬于這些目的的一項是：
A.把在“解放黑奴宣言”頒布一百年之后黑人仍沒有得到自由這一情況公諸于眾。
B.要求美國對黑人兌現(xiàn)其在憲法和獨立宣言中的諾言，使黑人擁有與白人一樣的基本人生權(quán)利。
C.要讓白人們明白，他們的自由與黑人的自由息息相關(guān)，他們應(yīng)當支持、參與黑人爭取權(quán)利的行動。
D.提醒美國，黑人對自由平等的要求十分強烈，十分迫切，對此，國家不能安之若素，不能拖延。
3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是：
A. 在馬丁•路德•金看來，黑人民權(quán)運動有法可依，解放黑奴宣言，美國憲法和獨立宣言的相關(guān)條文，正是美國黑人爭取獲得與白人同等權(quán)利的法律依據(jù)。
B. 不能擁有與白人同等的基本人生權(quán)利，長期遭受種族隔離和種族歧視，生活貧窮，這些正是美國黑人參與馬丁•路德•金領(lǐng)導的民權(quán)運動的根本動因。
C. 在馬丁•路德•金看來，美國已經(jīng)沒有任何理由繼續(xù)實行種族隔離和種族歧視政策，消除種族隔離和種族歧視，對黑人而言是福音，對美國社會而言也是福音。
D. 在演講中，馬丁•路德•金并不主張黑人們用暴力手段來爭取自己的權(quán)利，主要是因為部分白人也支持黑人民權(quán)運動，一些白人還參加了本次集會。
閱讀下面一段文言文完成4——7題(19分)
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾;險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也?！队伟U山記》
4、下列句子中加粗的詞語解釋不正確的一項是( )
A.夫夷以近，則游者眾 夷：平坦
B.而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀 觀：觀看
C.而人之所罕至焉 罕：少
D.后世之謬其傳而莫能名者 名：說明情況
5、下列句中加點的虛詞含義和用法相同的一項是：( )
A.夫夷以近，則游者眾; 險以遠，則至者少
B.其孰能譏之乎? 此余之所得也
C.有志矣，不隨以止也， 然力不足者，亦不能至也
D.有志與力，而又不隨以怠， 至于幽暗昏惑而無物以相之
6、對本段有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是( )
A.這一段提示了志、力、物三者的辯證關(guān)系，體現(xiàn)了作者既重視主觀努力，又重視客觀條件的相互辯證唯物主義思想。
B.“其孰能譏之乎”是一個反問句，與前面內(nèi)容聯(lián)系看，還是說明“盡吾志”的重要性。
C.用對比和層層深入的方法說理，所闡述的道理具有普遍意義。
D.作者用了象征的手法，深刻地揭示了對人生和事業(yè)的追求，也是需要有堅定的志向。7、翻譯下列句子。(10分)
?、俟湃酥^于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而為不在也。(5分)
?、诖怂詫W者不可以不深思而慎取之也。(5分)
8、閱讀下面兩首詩，閱讀下面一首詩，然后回答問題11分)
邯鄲冬至夜思家
白居易
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。
想得家中深夜坐，還應(yīng)說著遠行人。
(1)簡析“抱膝燈前影伴身”一句，并說出作者當時懷有一種什么樣的心情。(5分)答： __________________________________________________________
(2)作者是怎樣寫“思家”的?語言上又有什么特點?(6分)
答：______________________________________________________
名篇名句填空。
9、《采薇》中包含今昔對比、融情于景的千古名句是 ， 。 ， 。
10、《離騷》中表達作者嘆息流涕、憂國憂民的句子是___________________，___________________。
11、《短歌行》中運用比喻、慨嘆人生短暫的句子是 ， 。
12、《歸園田居(其一)》中作者用___________________，___________________兩句比喻自己久“囚”官場、終得解脫、恢復(fù)為自由人狀態(tài)。
13、《蘭亭集序》中表達“把生死視為等同、壽夭看做一樣本就是虛妄荒誕”的觀點的詩句是___________________，___________________。
14、《前赤壁賦》中表現(xiàn)星月初升、白霧朦朧、水光連連的句子是___________________，___________________。_________，__________。
閱讀下面的文字，完成問題。(25分)
從寒門子弟到行政長官
20世紀30年代，梁振英的父親梁忠恩只身離開家鄉(xiāng)山東威海闖蕩香港，在清水衙門當警察。梁振英于1954年8月出生，有一姐一妹，是家中獨子。二十歲之前，梁振英與家人住在七號差館宿舍及荷李活道警察宿舍。那里沒有獨立衛(wèi)生間，一層樓十幾戶人家共用一個廁所。小時候，為省一毛錢的電車費，梁振英和姐姐、妹妹都是走路上學。上中學時，為節(jié)省每頓一塊五毛錢的飯錢，梁振英總是步行半個小時回家，用十分鐘時間狼吞虎咽地吃完飯，再匆匆忙忙趕回學校上課。從上幼兒園起，梁振英就已經(jīng)開始忍受貧困生活的煎熬。但懂事的小振英只是默默承受，從不抱怨。稍大一點兒時，他就開始分擔家務(wù)活，幫助母親買菜、擇菜。為了貼補家用，幫附近的塑料玩具廠加工塑膠花。當時梁振英才十一歲，下午到學校上學，其他時間則要干活——要么背著幾十公斤重的材料往返家里與工廠，要么與家人一起做塑膠花。這段時光盡管清苦，卻被梁振英視為第一堂人生課，不僅培養(yǎng)了他不畏艱辛、自食其力的能力，還讓他認識到執(zhí)著追求的可貴。
梁振英從小成績優(yōu)異。他從荷李活道警察小學畢業(yè)后考入香港著名的中學——英皇書院，后又進入當時的香港工業(yè)學院(現(xiàn)香港理工大學)修讀建筑測量系。取得高級文憑后，梁振英于二十歲那年前往英國布里斯托理工學院(現(xiàn)為西英格蘭大學)攻讀估價及地產(chǎn)管理學。在留學英國的三年多時間里，梁振英靠半工半讀維持自己的學習及生活費用。他每周打工三個晚上，每次六個半小時，回到宿舍時往往是凌晨了。為了節(jié)省車費，他每天上學放學都要步行十多公里。即使這樣，他仍然堅持參加社會活動。當時梁振英是當?shù)叵愀哿魧W生的學生會主席，經(jīng)常舉辦中國文化宣傳活動，每個星期天他還去教當?shù)氐娜A僑子弟學中文。1977年，梁振英以全班第一名的成績從布里斯托理工學院畢業(yè)。
學成回港的梁振英，開始了自己白手起家的創(chuàng)業(yè)歷程。起初，他加入老牌測量師行“仲量行”，成為一名測量師。過了五年，梁振英被擢升為這家英資公司的合伙人及該企業(yè)第一位華人董事。當時年齡不足三十歲的梁振英年薪已高達上千萬港元。1988年，三十四歲的梁振英被評為“香港十大杰出青年”。
1993年，梁振英創(chuàng)立了梁振英測量師行。2000年，通過互換股份與英國DTZ及新加坡的戴玉祥產(chǎn)業(yè)咨詢公司合并，梁振英測量師行易名為戴德梁行。這家布點遍及四十三個國家和地區(qū)的國際房地產(chǎn)服務(wù)公司，迅速發(fā)展成為亞太區(qū)最具規(guī)模的物業(yè)顧問公司。2006年，梁振英成為該公司最大的個人股東，首度晉身集團董事局。一年后，梁振英又由戴德梁行北亞區(qū)主席升任為亞太區(qū)主席。此時，離他事業(yè)起步剛好三十年，梁振英已從一無所有的小青年變成了頗具經(jīng)濟實力的香港企業(yè)家。
作為香港專業(yè)聯(lián)盟主席，梁振英率先鼓動香港十個專業(yè)團體五萬多專業(yè)人才加強與內(nèi)地交流。早在20世紀70年代末，內(nèi)地的改革開放剛剛起步，身為香港“專業(yè)人士促進現(xiàn)代化協(xié)會”成員的梁振英，就開始與內(nèi)地結(jié)緣，并頻繁穿梭于深港滬之間。
20世紀80年代初期，中英關(guān)于香港問題的談判開始。1984年，中英談判碰上新界的租約問題。當時，新界的全部土地樓房，不論地區(qū)、新舊、用途，地契年期全部在1997年6月27日屆滿后，由中、英兩國共同解決。由于當時內(nèi)地還沒有房地產(chǎn)市場，缺乏經(jīng)濟和合約上的知識，中央想找個香港人咨詢意見。有位官員記起一個經(jīng)常到內(nèi)地講課的年輕人——梁振英，就請他幫助寫意見書。梁振英立即動筆撰寫。幾個月后，這份意見書中的建議成為中方意見，并成為《中英聯(lián)合聲明》附件三《關(guān)于土地契約》的主要內(nèi)容。
在幫助和支持內(nèi)地房地產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的同時，梁振英亦開始在政治上嶄露頭角。1985年，梁振英出任香港基本法咨詢委員會委員;1988年，三十四歲的梁振英出任基本法咨詢委員會秘書長;1993年，出任香港特別行政區(qū)籌委會預(yù)委會政務(wù)小組港方組長;1996年出任香港特別行政區(qū)籌委會副主任;1997年出任香港特區(qū)第一屆行政會議成員、召集人。此外，他還擔任第十屆和第十一屆全國政協(xié)常委等職。梁振英不無自豪地回憶道：“參與回歸的全過程，為香港回歸效力，親歷國家和平統(tǒng)一的階段性成果，這是我一生中最大的成就和最難忘的經(jīng)歷。”
(選自2012年第6期《名人傳記》，有改動)
15、(1)下列對傳記內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検? )( )(5分)
A.梁振英童年時代忍受了貧窮生活的煎熬，他從不抱怨，積極分擔家庭生活的負擔。艱苦的生活鍛煉了他自食其力的能力和頑強的意志。
B.梁振英從小學習成績優(yōu)異。在香港取得高級文憑后，前往英國留學，學費和生活費自己打工解決，還經(jīng)常參加社會活動，以全班第一名成績畢業(yè)。
C.梁振英學成回港后，加入了老牌測量師行——仲量行，很快就成了行業(yè)的領(lǐng)頭人，工作了十年的時間就被評為“香港十大杰出青年”。
D.梁振英四十歲時創(chuàng)立了自己的測量行，幾年后與英國和新加坡的兩家公司合并，他的戴德梁行成為亞太區(qū)同行中規(guī)模最大的公司。
E.本文擷取梁振英人生的若干片段，描寫他積極生活、刻苦學習、心系祖國的事跡，記敘梁振英從寒門弟子到成為香港行政長官的歷程。
16、梁振英青少年時代是如何面對貧困生活的?(6分)
17、最后一段畫線句子在文中起何作用?請簡要說明。(6分)
18、梁振英從寒門學子成長為行政長官，請結(jié)合全文談?wù)勀銓α赫裼⒊晒υ虻睦斫狻?8分)
語言文字運用：(每題3分，共15分)
19、下列加點字讀音全都正確的一項是( )
A.壬(rén)戌 窈窕(tiǎo) 桂棹(zhào) 馮(féng)虛御風
B.嫠(lí )婦 愀(qiǎo)然 舳(yóu)艫 山川相繆(liáo)
C.釃(shī)酒 橫槊(shuò) 江渚(zhǔ) 正襟(jīn)危坐
D.匏(páo)樽 枕藉(jí) 蜉(fú)蝣 一葉扁(piān)舟
20、以下各文言句子均出自課文。對其中加點詞語的解釋無誤的一組是：
A.①既東封鄭，又欲肆其西封(封：使……成為邊境)
?、谌羯徉嵰詾闁|道主，行李之往來，共其乏困(行李：出使的人)
?、廴粍t將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣(陵：陵墓)
④軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見(發(fā)：打開)
B.①君為我呼入，吾得兄事之(像對待兄長一樣……)
②不者，若屬皆且為所虜(若屬：如果那樣)
?、矍貢r與臣游，項伯殺人，臣活之(活：使……活，救了……的命)
?、艹寂c將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南(河北：黃河以北)
C.①乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)(乘：登上)
?、谖磭L不臨文嗟悼，不能喻之于懷(喻：明白)
?、蹧r修短隨化，終期于盡(化：自然)
?、芪崤c子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿(侶：把……當作伴侶)
D.①舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦(舞：使……舞動)
?、谏w余所至，比好游者尚不能十一(十一：十分之一)
③至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也(相：幫助)
④盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?(其：表推測語氣，大概)
21、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)
?、籴t(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員 _______的天職。
?、谥袊鴤鹘y(tǒng)的嚴父慈母型的家庭關(guān)系，常令父親們 _______地承擔起教育子女的義務(wù)。
?、墼谌珖荣愔袑耀@金獎的我省雜技團，_______地承擔了這次出國演出任務(wù)。
A.當仁不讓 責無旁貸 義不容辭
B.責無旁貸 義不容辭 當仁不讓
C.義不容辭 責無旁貸 當仁不讓
D.義不容辭 當仁不讓 責無旁貸
22、下列各項中，沒有語病的一項是
A.要革除“中國式過馬路”的陋習，僅僅寄希望于運動式的治理并不現(xiàn)實，倡導交通文明，增強法律意識，完善道路設(shè)施，才是解決問題的根本途徑。
B. 在學校開設(shè)的各種選修課中，“生活中的法律”、“電腦音樂制作”等富有生活趣味、體驗性強、新鮮有趣的課程深受同學們所喜愛。
C.近日記者在走訪中發(fā)現(xiàn)，羊絨衫價格懸殊非常之大，大商場里售價基本在千元以上，小攤上卻只賣幾十塊錢。業(yè)內(nèi)人士表示，價格很低的羊絨衫肯定不是純羊絨的。
D.人生苦樂并非純粹由物質(zhì)條件決定，關(guān)鍵在于人在生活中擁有感受生活的樂趣和藝術(shù)的眼光與悠閑的心境。
23、請給下面新聞擬一個標題，不超過12個字。
根據(jù)十八屆四中全會精神，2014年12月22日審議的立法修正案草案對全國人大及其常委會的專屬立法權(quán)事項作進一步細化，根據(jù)稅收法定原則，將稅收一項單列出來，明確稅種、納稅人、征稅對象、計稅依據(jù)、稅率和稅收征收管理等稅收基本制度只能由法律規(guī)定。
五.作文
24、 閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
太陽和風在爭論誰更有威力。風說：“我來證明我比你行。你看到那兒穿大衣的老頭了嗎?我打賭我能比你更快地使他脫掉大衣。”
于是太陽躲到云后，風就開始吹起來，愈吹愈大，大到成了一場颶風，但是風吹得愈急，老人把大衣裹得愈緊。
終于，風放棄了。然后太陽從云拮走出來，對老人露出了燦爛的微笑。不久，老人開始擦汗，然后脫掉大衣。太陽對風說：“你看，還是溫和與友善，比憤怒和暴力有威力。”
閱讀材料后，請以“溫和與友善”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
人教版高一語文第一學期期末試卷答案
1、B(“故土家園”指的是“美國社會”，本句意為：黑人們在美國社會上居無定所，沒有平等、獨立、自由的生存環(huán)境。)
2、C(在作者所闡述的本次集會的目的中，并無此意。作者提到“他們(白人)的自由與我們的自由是息息相關(guān)的”，是告誡黑人在爭取自身合法地位和權(quán)利的斗爭中不要采取暴力方式。)
3、D(誤在“主要是因為……”。從馬丁•路德•金的演講內(nèi)容看，他不主張用暴力手段，主要是因為暴力手段不符合他所追求的自由平等，違背他所推崇的美國憲法和獨立宣言。當然“部分白人也支持黑人民權(quán)運動，一些白人還參加了本次集會”也是他不主張暴力的原因，但不是本質(zhì)的、主要的原因。)
4.B 5、A 6.D
7、翻譯下列句子。(10分每題5分)
?、?古代的人對于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸的觀察，往往有收獲(心得)，因為他們探求思考深入而且廣泛。
?、谶@就是求學的人不可以不深入思考并且謹慎采取的啊。
8、 (1)“抱膝”二字生動地勾畫出作者呆坐的神態(tài)，用“燈前”引出“影”，“伴”又將“影”與“身”聯(lián)系起來，“抱膝枯坐”的“影”陪伴著苦坐的“身”，顯得孤單寂寞。(5分)
(2)①作者通過想象中的畫面，即冬至深夜，家人圍坐燈前，談?wù)撝约哼@個遠行之人，以此來表現(xiàn)思家之情的。②詩的語言質(zhì)樸無華。(6分)
9、昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
10、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
11、譬如朝露，去日苦多。
12、久在樊籠里，復(fù)得返自然
13、(故知)一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。
14、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。
15.B項3分，A項2分，E項1分
解析：題目要求對傳記有關(guān)內(nèi)容進行分析和概括，判斷其恰當?shù)某潭取２磺‘數(shù)膬身検荂、D。C項分析說梁振英“很快就成了行業(yè)的領(lǐng)頭人”，與原文不一致，原文只是說“梁振英被擢升為英資公司的合伙人及該企業(yè)華人董事”。D項說“他的戴德梁行成為亞太區(qū)同行中規(guī)模最大的公司”，與原文不一致，原文是說戴德梁行“迅速發(fā)展成為亞太區(qū)最具規(guī)模的物業(yè)顧問公司”。次欠當?shù)捻検荅。E 項說梁振英“刻苦學習”于文無據(jù)。
16、答案：①默默承受，從不抱怨。他認為清苦的生活是第一堂人生課，認識到執(zhí)著追求的可貴。②積極面對貧窮的生活：節(jié)約花費，走路上學，上學時間回家吃飯;③年齡不大就分擔家務(wù)，幫工廠做活賺錢補貼家用。(每點2分，意思正確即可)
17、答案：起承上啟下的過渡作用。“幫助和支持內(nèi)地房地產(chǎn)事業(yè)發(fā)展”是對上文的總結(jié)，“在政治上嶄露頭角”引起下文。(作用2分，分析4分)
18、答案：①梁振英小時候的貧困鍛煉了他吃苦耐勞、執(zhí)著追求的品質(zhì)，為他的成長及整個人生打下了良好的基礎(chǔ)。②優(yōu)秀的學業(yè)為后來成為頗具實力的企業(yè)家打下了堅實的基礎(chǔ)。攻讀估價及地產(chǎn)管理學以全班第一名的成績畢業(yè)后，成為測量師。③具有管理才能，工作不久就被擢升為公司的合伙人及該企業(yè)的董事。自己創(chuàng)立公司后，公司很快就成了亞太國際公司，他升任為亞太區(qū)主席。④愛國熱情促使他早在內(nèi)地改革開放剛剛起步時就利用自己在香港的影響力鼓勵專業(yè)人士加強與內(nèi)地交流，他也頻繁穿梭于深港滬之間。特別是他在涉及香港回歸的一系列問題上成為中國政府的得力智囊，從而使他成為香港特別行政區(qū)行政長官。(每點2分)
19、C
20、C(A項，陵：侵犯，欺侮;B項，若屬：你們這些人;D項，其：表反問語氣，難道)
21、C【解析】所給的三個成語意思相近，但又有所不同，每個成語所偏向的重點是有區(qū)別的：“當仁不讓”原指以仁為任，無所謙讓，后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做，不推讓;“責無旁貸”指自己應(yīng)盡的責任，不能推卸給旁人;“義不容辭”指道義上不允許推辭，理應(yīng)接受。①句的中心是“醫(yī)務(wù)人員的天職”，很明顯是道義上的，故應(yīng)填“義不容辭”;②句主要說的是“父親們所承擔的義務(wù)”，所以應(yīng)該填“責無旁貸”;③句主要強調(diào)的是“不推讓”，應(yīng)填“當仁不讓”。故只有選C項。
22、A(B項：句式雜糅，“深受同學們所喜愛”改為“深受同學們的喜愛”或“為同學們所喜愛”;C項：贅余，“懸殊”指差別很大，與“非常”意思重復(fù);D項：多面對一面，“關(guān)鍵在于人在生活中要擁有”應(yīng)改為“關(guān)鍵在于人在生活中能否擁有”)
23、稅收只能由法律規(guī)定
24、作文(略)
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