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初一語文試卷及參考答案(2)

時(shí)間: 鳳梅1137 分享

初一語文試卷及參考答案

  (四)閱讀《我記得她》,回答23-28題。(13分)

  (1)二十五年了。

  (2)如同二十五年前,我叩響了她的房門,我是她的學(xué)生;而今我?guī)е业膶W(xué)生來到這所中學(xué)實(shí)習(xí)。我的學(xué)生肅立在我身后,我肅立在她門前。

  (3)七十六歲的她,蒼顏白發(fā),瞇眼打量著來客。我含笑摘下呢帽;我的學(xué)生也滿懷敬意:“靳老師!”

  (4)她當(dāng)然認(rèn)不得我的學(xué)生——她的“徒孫”;卻也似乎認(rèn)不得我了。

  (5)啊,老師,我要喚醒你的記憶。……

  (6)“不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。……這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥……”

  (7)如歌的行板,悅耳的清音,發(fā)自你的內(nèi)心——那旋律,構(gòu)成一個(gè)美好的夢(mèng)。這夢(mèng),并未遠(yuǎn)逝,至今繚繞在我心潮的上空,現(xiàn)在我常給學(xué)生講:優(yōu)美的朗讀,能拓展含羞不語的文學(xué)所蘊(yùn)藏的意境。而當(dāng)時(shí)的我,只有驚異;我怎么會(huì)聽見童話中小天使那銀鈴般的歌聲?

  (8)“孩子們,想想,小朋友們看戲后劃船回家,那船頭的激水聲為什么更其響亮了呢?”

  (9)“因?yàn)橐股盍?hellip;…”

  (10)“不,是因?yàn)樗麄兌亲羽I,想急著回家,就劃得快些……”

  (11)對(duì)同學(xué)們的回答,我不以為然,舉起了小手。我是在家鄉(xiāng)的小河中長大的。

  (12)“那是因?yàn)槟?hellip;…逆水行……行舟。”

  (13)而課文中并沒有寫明順?biāo)嫠膯栴}。也許沒有必要寫。也許靜靜的河汊,無所謂順?biāo)嫠?hellip;…總之,我的回答是她始料未及的。

  (14)她笑了,一如當(dāng)時(shí)的笑容。

  (15)“有很多聰明的孩子……”她說,顯然記不得我是其中的一個(gè)了。……

  (16)那么,老師,你總記得困難時(shí)期吧?你帶著我這個(gè)年紀(jì)最小的寄宿生到這里來,點(diǎn)燃小爐,一點(diǎn)鹽,一點(diǎn)油,熬了一鍋粥,叫我吃……滾燙的、醇香的粥,跟媽媽做的一樣;你的嘆息,也像媽媽愛憐的目光一樣。

  (17)“孩子,你太瘦了……”

  (18)她再一次笑了,沒有了嘆息:“熬粥的日子,不少……”

  (19)她依然記不得我。

  (20)我和我的學(xué)生告別了她,走在鄉(xiāng)間的小路上。

  (21)我的學(xué)生不無惆悵:“怎么會(huì)記不得你呢,老師?”

  (22)“我記得她。”我說。

  23、第(2)自然段加點(diǎn)的兩個(gè)“肅立”,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的 _ 和 的感情。(2分)

  24、第(3)自然段加點(diǎn)的“打量”一詞能否換成“端詳”?為什么?(2分)

  25、第(7)自然段劃線句與前文的敘述關(guān)系密切,說明了什么?(2分)

  26、第(15)自然段中“顯然記不得”與前文 相呼應(yīng),又同下文的 和___________________ 相呼應(yīng)。(3分)

  27、第(19)自然段中寫到“我”又說了這個(gè)銘刻心肺的故事,靳老師卻“依然記不得我”,這說明了哪兩層意思?(2分)

  28、本文答非所問的結(jié)尾寄寓了哪些含義?(2分)

  答:

  三.作文(50分)

  (一)有人認(rèn)為幸福意味著擁有財(cái)富,有人認(rèn)為幸福意味著獲得地位,有人認(rèn)為幸福意味著享有榮譽(yù)……也有人認(rèn)為擁有財(cái)富未必?fù)碛行腋?,也有人認(rèn)為獲得地位未必獲得幸福,也有人認(rèn)為享有榮譽(yù)未必享有幸福……

  請(qǐng)以“幸福”為話題,自擬題目,寫一篇文章。

  要求:1、所寫內(nèi)容必須和話題相關(guān)。

  2、立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外)。

  3、不少于600字。

  4、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

  (二)一只老鼠整天被貓追得不得安寧,它深感自己渺小,希望能變得“偉大”起來。它來到神面前,苦苦哀求給予幫助。神動(dòng)心了,令老鼠變成貓;可貓怕狗,它又經(jīng)哀求變成了狗;不料狗是怕狼的,它又變成了狼……就這樣,老鼠一路變下去,最終變成了動(dòng)物群體中最高大魁梧的大象。可它還沒來得及享受大象的“偉大”,便發(fā)現(xiàn)大象原來最怕的是老鼠。于是,它最終求神把它變回了原來的老鼠。是的,我們渺小平凡,但我們都有屬于自己的精彩。

  閱讀上面的材料,選取其中一個(gè)角度,寫一篇文章。

  要求:1、所寫文章主旨必須從所給材料中提煉。

  2、題目自定,文體自選(詩歌、戲劇除外)。

  3、不少于600字。

  4、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

  初一語文試卷答案

  一、1、C 2、C 3、B 4、B 5、D 6、D

  7、不要以貌取人。(意對(duì)即可) 8、略

  9、(1)-(5)略 (6)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸(7)棄其杖,化為鄧林。

  二、(一)10、少:稍微 名:說出 11、略

  12、深夜驚醒,深巷火起

  13、如:“滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。”

  好處:以賓客的反應(yīng)來襯托表演者技藝的奇妙。

  (二)14、玩耍 讀書 靜悄悄 人聲鼎沸

  15、語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫

  16、先生讀書無限陶醉的神態(tài)。

  17、因?yàn)楹⒆觽兪峭抵鋈ネ娴?。這樣寫突出了孩子們對(duì)自由生活的向往,說明封建教育束縛了兒童的個(gè)性。

  (三)18、B C 19、A D E

  20、對(duì)人生的航線和生命的質(zhì)量產(chǎn)生恒久影響的事。

  21、形象生動(dòng)地寫出了“我”在老人的追趕下奔跑,“我”盡管比老人跑得快,但永遠(yuǎn)擺脫不了他執(zhí)著的追趕。(意對(duì)即可)

  22、第一問:(2分)①履行看瓜的職責(zé)。②以行動(dòng)對(duì)偷瓜的孩子進(jìn)行教育。

  第二問:(2分)①認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),執(zhí)著追求,不畏困難,永不放棄。②做事應(yīng)忠于職守,盡職盡責(zé)。(第二問只要答出一個(gè)要點(diǎn),即可得分。)

  (四)23、崇敬、愛戴(詞序不分先后)

  24、不能改換,“打量”是粗略地看;“端詳”是仔細(xì)地看,對(duì)來訪的客人仔細(xì)地看,顯得不禮貌,所以只能用“打量”。

  25、說明了“夢(mèng)”的美好和“我”記憶猶新的原因。

  26、“似乎認(rèn)不得我了”;“你總記得……”“她依然記不得我”

  27、①說明她的學(xué)生太多,桃李滿天下;②.說明靳老師對(duì)很多學(xué)生都很關(guān)懷,而且不圖報(bào)恩。

  28、這是點(diǎn)睛之筆,深化了文章主題。(1分)雖然老師記不得我,但我永遠(yuǎn)記得老師,不忘師恩。(1分)

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