高考語(yǔ)文的閱讀題有說(shuō)明文、記敘文、文言文的能等的閱讀類型題，想要做好這些類型題，就先來(lái)了解一下這些閱讀題額答題技巧吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高考語(yǔ)文閱讀題的答題技巧，希望對(duì)大家有幫助!

　　高考語(yǔ)文說(shuō)明文的答題技巧

　　一、文章閱讀策略：

　　(1)邊閱讀邊勾畫(huà)。注意副詞、代詞與關(guān)聯(lián)詞。比如“可能”、“基本”、“主要”等詞語(yǔ)。

　　(2)邊閱讀邊歸納。每讀完一段，邊歸納出段意。文章讀完，文章的基本結(jié)構(gòu)便總結(jié)出來(lái)。

　　(3)標(biāo)出文章中揭示主旨的句子。

　　(4)閱讀題目，找出選擇肢相對(duì)應(yīng)的區(qū)域。劃出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的區(qū)域，標(biāo)出1A1B等字樣，比對(duì)原文與選項(xiàng)的內(nèi)容。

　　(5)比對(duì)過(guò)程中，將題干中否定陳述轉(zhuǎn)換為肯定陳述。有“根據(jù)”“證據(jù)”“原因”等字樣的題干，選項(xiàng)與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系。將稱代內(nèi)容替代稱代詞，使稱代詞與稱代內(nèi)容保持一致。將選項(xiàng)與文章內(nèi)容逐字逐詞逐句進(jìn)行比較、對(duì)照。推導(dǎo)的選項(xiàng)要在原文中找到根據(jù)，要有前因后果。注意未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別?？赡艹霈F(xiàn)無(wú)中生有;偷換概念;以偏概全;答非所問(wèn);因果倒置;強(qiáng)加因果;夸大其辭;隨意逆推;篡改文義等錯(cuò)誤。

　　(6)選擇分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度

　　即作者對(duì)某具體事物的主觀傾向，或贊同或反對(duì)，或喜愛(ài)或憎惡，帶有鮮明的個(gè)人主觀色彩。其表述因文體而有差異。有的直接說(shuō)出，有的則分散在字里行間，若隱若現(xiàn)。在具體的分析概括時(shí)，首先要抓住文體特點(diǎn)，其次，要抓住一些標(biāo)志性詞句，如“認(rèn)為”、“覺(jué)得”和一些主旨句等。必須從整體上把握文章的內(nèi)容、思想、主題。分析的具體做法是：①統(tǒng)觀全文，篩選出能直接體現(xiàn)作者觀點(diǎn)和態(tài)度的句子;②從材料的中心內(nèi)容入手來(lái)分析作者的觀點(diǎn)和態(tài)度;③從作品的表達(dá)方式入手來(lái)分析作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。

　　二、選擇題的解答方法(答題提示：選項(xiàng)和原文的嚴(yán)格對(duì)應(yīng)關(guān)系，選項(xiàng)與題干的關(guān)系，(選項(xiàng)不在題干范圍之內(nèi))選項(xiàng)的內(nèi)容是原文中沒(méi)有的，此三者是你選擇正確答案的保證。)

　　1、句子理解題

　　理清復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系，適當(dāng)作些句子成分的分析。其次要對(duì)修飾成分認(rèn)真思考，這是選項(xiàng)比較的重點(diǎn)。找出文中相對(duì)應(yīng)的闡釋，與選項(xiàng)逐字逐句對(duì)照、比較。分析原因和結(jié)果的關(guān)系。分辨先后順序。檢查該選項(xiàng)的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。

　　如果是判斷句子正誤，要明確此類題目是在玩文字游戲，命題者改造原文設(shè)置錯(cuò)部分定語(yǔ)或狀語(yǔ)(復(fù)句的部分分句)，從而改變句意。

　　(1)設(shè)誤的常用五種方法：添：添加定語(yǔ)或狀語(yǔ)，刪：刪除句子而改變句意。換：換用別的的詞語(yǔ)代替，造成似是而非。調(diào)：調(diào)換詞語(yǔ)或句子順序，從而改變句意。湊：將意義有關(guān)或無(wú)關(guān)的幾個(gè)詞語(yǔ)(句子)雜糅湊合而造成錯(cuò)誤。

　　(2)仔細(xì)辨別干擾項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,特別關(guān)注選項(xiàng)中處于定語(yǔ)或狀語(yǔ)位置的類似詞語(yǔ)是否等值轉(zhuǎn)換：

　?、逋祿Q概念：通過(guò)漏字，添字，改字，換序等方法擴(kuò)大、縮小或轉(zhuǎn)移概念。尤要注意代詞的指代。

　　㈡以偏概全：以部分代整體(或相反),以個(gè)別代一般(或相反)，以特殊代普遍。重點(diǎn)關(guān)注：

　　a表數(shù)量多少的詞語(yǔ)(少數(shù)，部分，幾個(gè)，大多數(shù));b表范圍大小的詞語(yǔ)(凡，全，都，所有;部分等);c表程度輕重的詞語(yǔ)(特別，十分，稍微等);d表頻率高低的詞語(yǔ)(通常，總是;有時(shí)，偶爾等)

　?、缁煜龝r(shí)態(tài)：(已然與未然)已經(jīng)，曾經(jīng)，過(guò)去;現(xiàn)在，目前;將要，尚未等

　?、杌煜B(tài)：(可能與必然)一定，必將;可能，估計(jì)，如果，未必等

　?、檎挿凑f(shuō)：即肯定和否定顛倒。

　　㈥順序錯(cuò)亂：時(shí)間先后錯(cuò)位，邏輯事理先后錯(cuò)位，空間位置錯(cuò)亂。

　　㈦顛倒因果：“因”與“果”錯(cuò)位;或“條件”與“結(jié)果”錯(cuò)位。

　　㈧強(qiáng)加因果：即兩件事無(wú)因果關(guān)系，卻強(qiáng)行說(shuō)成有因果關(guān)系。

　　㈨無(wú)中生有：即原文無(wú)此信息。有些選項(xiàng)中的內(nèi)容信息原文中可能根本就沒(méi)有。所以要仔細(xì)判斷。

　　㈩答非所問(wèn)：即選項(xiàng)回答的不是題干中的問(wèn)題，或沒(méi)有答全題干中問(wèn)題的幾層意思。

　　另外,別讓以下幾點(diǎn)成為答題盲區(qū):

　　(1)記住：不能只看選項(xiàng)本身的錯(cuò)對(duì)，注意選項(xiàng)是否答非所問(wèn);(2)記?。侯}干中有“根據(jù)”、“證據(jù)”、“原因”等字樣，選項(xiàng)與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系;(3)記?。河械倪x項(xiàng)要選最佳答案，而非正誤選擇;(4)記?。侯}干涉及幾層意思，選項(xiàng)中則要答全幾層意思。

　　(2)強(qiáng)調(diào)注意：

　?、俪潭扰c范圍——最、個(gè)別、凡是、全、都、部分、除……之外、一些、有些、幾乎、到……為止、絕大多數(shù)、有時(shí)、唯一、全部、全都等。

　?、跁r(shí)態(tài)——目前、打算、預(yù)計(jì)、未來(lái)、之后、必將、必然、一旦、如果、可能、也許、已經(jīng)、不久、將來(lái)、曾經(jīng)、過(guò)去等表示時(shí)間的詞語(yǔ)

　?、圻壿?mdash;—原因、因?yàn)椤⒁虼?、只是、只要、只有、如果、與此相反、大約、大概。

　?、苓€要注意：與原文相比增加或減少或替代了的詞語(yǔ)，甚至要考慮“的”“了”等虛詞，看看是否改變了原文意思。

　　2、信息篩選題

　　找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域，依次篩選。原文內(nèi)容與選項(xiàng)保持一致，選項(xiàng)與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。略過(guò)無(wú)關(guān)緊要的信息，如舉例、描寫(xiě)等，抓住本質(zhì)特征。

　　3、要點(diǎn)歸納題

　　找出文章中相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句，抓住文中議論抒情的句子。轉(zhuǎn)述內(nèi)容要與原文內(nèi)容逐一相對(duì)。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小，因果、前后關(guān)系不能顛倒。注意選肢之間的比較，如果選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一錯(cuò)。

　　4、推斷想象題

　　找出推斷的根據(jù)。選項(xiàng)的內(nèi)容可能是原文中沒(méi)有的，是根據(jù)原文的句子或段落推斷出來(lái)的，所以要特別注意敘述角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換，分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大,不縮小,不無(wú)中生有。

　　三.做題步驟：一般分三步：“吃透閱讀材料，把握全文觀點(diǎn)(讀)在閱讀材料中找到與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的文段(找)將選項(xiàng)與材料中的信息細(xì)加比較，求同求異(比)這三步中，最關(guān)鍵的一步又是“比”，在比較中發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)微小的帶有迷惑性、欺騙性的錯(cuò)誤。要在比較中作出準(zhǔn)確的判斷，這就要求我們掌握錯(cuò)項(xiàng)的一些規(guī)律。即堅(jiān)持“三字方針”：讀(題干選項(xiàng)，審清題意)、找(即“對(duì)題讀文”，找出選項(xiàng)在原文中的位置范圍)、比——比較選項(xiàng)和原文信息有無(wú)漏、衍、換現(xiàn)象——如此物變彼物(張冠李戴)，或然當(dāng)必然(說(shuō)法絕對(duì))，將來(lái)變現(xiàn)在(時(shí)態(tài)不當(dāng))，部分成全部(以偏蓋全)，結(jié)果變?cè)?因果顛倒)，有一卻說(shuō)三(夸大作用)，指此卻是彼(指代不清)等。

　　四.做題原則：①樹(shù)立一種觀念。我們?cè)谧隹萍嘉拈喿x的試題時(shí)，堅(jiān)信答案就在原文中。②牢記三個(gè)步驟

　?、勖髁伺挪榈南群箜樞颍篴、排錯(cuò)：與原文比較內(nèi)容錯(cuò)誤的b、排異：與題干不符合的c、排無(wú)：原文中找不到依據(jù)的。

　　>>>下一頁(yè)更多“高考語(yǔ)文現(xiàn)代文的答題技巧”