美文積累的方式可以使。學生的作文水平得到潛移默化的提升接下來學習啦小編為你整理了高中語文美文積累，一起來看看吧。

　　高中語文美文積累：幸福的西緒弗斯

　　西緒弗斯被罰推巨石上山，每次快到山頂，巨石就滾回山腳，他不得不重新這徒勞的苦役。聽說他悲觀沮喪到了極點。

　　可是，有一天，我遇見正在下山的西緒弗斯，卻發(fā)現(xiàn)他吹著口哨，邁著輕盈的步伐，一臉無憂無慮的神情。

　　我生平最怕見到大不幸的人，譬如說身患絕癥的人，或剛死了親人的人，因為對他們的不幸，我既不能有所表示，怕犯忌，又不能無所表示，怕顯得我沒心沒肺。

　　所以，看見西緒弗斯迎面走來，盡管不是傳說的那副凄苦模樣，深知他的不幸身世的我仍感到局促不安， 沒想到西緒弗斯先開口了，他舉起手，對我喊道：

　　“喂，你瞧，我逮了一只多漂亮的蝴蝶!”

　　我望著他漸漸遠逝的背影，不禁思忖：總有些事情是宙斯的神威鞭長莫及的，那是一些太細小的事情，在那里便有了西緒弗斯(和我們整個人類)的幸福。

　　高中語文美文積累：海灘上沒有發(fā)生的事

　　天熱了，學校離海不遠，老師把學生帶到海邊去玩。他們不太敢讓學生下水，怕出事，校長卻不怕，他自己站在水深處，規(guī)定學生以他為界，只準在水淺處玩。

　　小孩都樂瘋了，連極膽小的也下了水，終于，大家都玩得盡興了，學生紛紛上岸。這時，發(fā)生了一件事，把校長嚇得目瞪口呆。

　　原來，那些一二年級的小女孩上得岸來，覺得衣服濕了不舒服，便當眾把衣褲脫了，在那里擰起水來。光天化日之下，她們竟然造成了一小圈天體營。

　　校長第一個沖動便是想沖上前去喝止——但，好在，憑著一個教育家的直覺，他等了幾秒鐘。這一等，太好了，于是，他發(fā)現(xiàn)四下里其實并沒有任何人在大驚小怪。高年級的同學也沒有人投來異樣的眼光，傻傻的小男生更不知道他們的女同學不夠淑女，海灘上一片天真歡樂。小女孩做的事不曾騷擾任何人，她們很快擰干了衣服，重新穿上——像船過水無痕，什么麻煩都沒有留下。

　　不能想象，如果當天校長一聲吼罵。會給那個快樂的海灘之旅帶來多么愁慘尷尬的陰影。那些小女孩會永遠記得自己當眾丟了丑，而大孩子便學會了鄙視別人的"無行"，并為自己的"有行"而沾沾自喜。

　　他們是不必拭擦塵埃的，因為他們是大地，塵埃對他們而言是無妨無礙的，他們不必急著學會為禮俗規(guī)范而羞慚。他們何必那么快學會成人社會的瑣碎小節(jié)。

　　高中語文美文積累：珍貴的愛

　　這是一次非同尋常的出生。很多眼睛注視著分娩室的門，相識或不相識的面孔神情嚴肅。一刻鐘，又一刻鐘，當嬰兒響亮的哭聲傳來，很多人流下了眼淚。原來嬰兒的父親身患癌癥，命在旦夕，為了能讓他活著時抱一抱親生孩子，嬰兒的母親決定讓孩子提前兩周出生。

　　那個不幸而又幸運的父親終于在生命盡頭擁抱了自己的女兒：“你真美麗，我是你爸爸，不要忘記我。”這是他生命中惟一一次擁抱女兒，也是留給女兒惟一的一句話。

　　女嬰的名字叫伊莫金，她出生三日后父親死亡。

　　提前兩周出生的早產(chǎn)兒，是否健康?會不會因為不足月而孱弱多病?閉上眼睛，我甚至能猜想出她發(fā)燒的樣子。寒冷的冬夜里，她的母親緊緊抱著她，趕末班汽車去醫(yī)院。雪下得正緊，北風像刀一樣割向臉頰。僵硬的手指抹過去，不知是雪水還是淚水。

　　出生便面對父親的喪生，一切苦難可能接踵而至。

　　但當她懂事那一天，我肯定她沒有怨言。她以提前兩周的誕生，跨越了生死門檻，被父親緊緊擁抱。她享受到了深沉的父愛，她是個被父親抱過、祝福過、叮嚀過的女孩，盡管一生僅有一次。父愛將永遠留在她身上，她永遠無憾。

　　不得不提到那位勇敢的母親，她叫安吉拉·穆恩。

　　她教會我們懂得了，有些愛，寧可稀少，不可缺少，那是我們情感的源頭。

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