高中語文成語題及答案_高考語文常用成語整理
成語被譽(yù)為語言的精華,它形式簡練、生動鮮明、寓意深刻、彰顯文采,但這些特點(diǎn)也是成語翻譯的難題。成語的應(yīng)用更是語文試題上的必考題型。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的高中語文成語題及答案，一起來看看吧。
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高中語文成語題
1.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.中國對東南亞國家在近日地震和海嘯中遭受的損失表示同情和慰問， 對遇難者表示沉痛哀悼，對鄰國所受苦難，感同身受，并將對有關(guān)國家進(jìn)行力所能及的幫助。
B.平均主義的思想已成為明日黃花，逐漸在人們的頭腦中消失了。
C.任何一個(gè)人都離不開別人的支持，任何一個(gè)人都要積極尋求別人的支持，眾人拾柴火焰高，紅花雖好還要綠葉扶持，說的就是這個(gè)道理。
D.北京時(shí)間9月2日下午2:45，亞洲田徑錦標(biāo)賽進(jìn)行了男子110米欄的比賽，結(jié)果奧運(yùn)冠軍劉翔不孚眾望，以13秒30的成績輕松奪冠。
2.下列各句中，加點(diǎn)的成語或熟語使用不正確的一句是
A.“三個(gè)婦女一臺戲”，這就是說，群眾有偉大的創(chuàng)造力。
B.如果政府官員對普通民眾的疾苦視而不見，聽而不聞，那么這樣的官員要他何用?
C.姓“公”的違法者用孔乙己的那套“竊書不算偷”的詭辯來“明哲保身”，雖然他們靠頭上的“保護(hù)傘”暫時(shí)平安無事，但最終還是難逃法網(wǎng)的。
D.兩位學(xué)者主編的《社會心理學(xué)》中指出：“尊重研究者的勞動成果，甘冒‘仰人鼻息’之險(xiǎn)，在引用時(shí)都標(biāo)出研究者的姓名，以便于讀者查閱。”
3.下列各句加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A.從那以后，施特勞斯圓舞曲才登堂入室，從普通舞會的通俗伴奏舞曲成為正統(tǒng)的新年音樂會的主要旋律。
B.過去寫的多是一面倒的東西，這次想做一點(diǎn)自相矛盾的文章，以破立竿見影之慣例。
C.有些領(lǐng)導(dǎo)根本就不關(guān)心老百姓的疾苦，在他們看來，平民意識猶如一塊一文不名的破布。
D.近來，一些封建迷信活動在一些地方又有所抬頭，一些共產(chǎn)黨員對于封建迷信活動不但不管，甚至還參與其中，對封建迷信活動的蔓延起了推波助瀾的作用。
4、 下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A去年12月下旬，持續(xù)低溫讓北京天然氣供應(yīng)捉襟見肘，如不解決這個(gè)問題，北京將面臨春節(jié)供應(yīng)缺口。
B俗話說，名正則言順，言順則事成。當(dāng)前，全國人民正致力于全面建設(shè)小康社會，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法，是十分必要的。
C那些不被市場接受的新技術(shù)，也就是人們常說的早熟技術(shù)，在一陣熱烈的追捧之后，很快就都偃旗息鼓了。
D有的人生前盡量為自己樹碑立傳，文過飾非，很少像秋白同志這樣坦蕩無私、光明磊落、求全責(zé)備自己的。
5、下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.大明不顧領(lǐng)導(dǎo)同事的多次提醒，無視車床的安全操作程序，終于導(dǎo)致了今天的無妄之災(zāi)。
B.藝術(shù)的表現(xiàn)正在于一鱗一爪具有象征力量，使全體宛然存在，不僅不削弱全體豐滿的內(nèi)容，而且能將之很好地概括。
C.傳記作者對史料的解釋和剪裁，雖無意于斷章取義，但讀者終不免有狗尾續(xù)貂之恨。
D.拿破侖憑借他杰出的指揮才能、強(qiáng)悍的性格和卓越的口才，在當(dāng)年的歐洲建立了不可一世的功勛。
6.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.聯(lián)想集團(tuán)以雄厚的科技實(shí)力和先進(jìn)的經(jīng)營理念為依托，亦步亦趨，緊跟世界電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流，創(chuàng)下了驕人的業(yè)績。
B.黃金周第一天，峨眉山景區(qū)迎來了今年第一場大雪，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花把峨眉山裝點(diǎn)得格外美麗。
C.英國的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，在客人就餐時(shí)播放一些古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊。
D.隨著人民生活水平的提高和醫(yī)藥科學(xué)的進(jìn)步，人們的壽命越來越長，人生七十古來稀已成為歷史的陳跡。
7.下列各句中加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.高速公路路況單純，上路行車，視野角度縮小，常常一葉障目，不見泰山，跟車距離產(chǎn)生錯(cuò)覺，最終引發(fā)交通事故。
B.民營企業(yè)的發(fā)展總要遇到出生難、融資難、準(zhǔn)入市場難等難題，這些難題的根子在思想上。觀念不轉(zhuǎn)變，有好政策，也只能是歪嘴和尚念經(jīng)——老跑調(diào)。
C.瑙魯共和國與臺灣“斷交”，臺灣當(dāng)局苦心經(jīng)營的金錢外交的喪鐘又一次敲響，這完全是由于臺灣當(dāng)局咎由自取。
D.卡爾扎伊不僅要會見中國領(lǐng)導(dǎo)人，他還會與中國的媒體見面，畢竟日程太緊，像故宮等名勝只好忍痛割愛，而長城是不能不去的。
8、下列各句中，加橫線的熟語(成語)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.福建人與福建企業(yè)的魚貫而入，形成了福建資金特別是民間資金的大量外流，業(yè)內(nèi)人士測算，眼下福建至少有數(shù)千億民間資金流向外地。
B.網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢無所不至，微機(jī)于本周四(7月24日)在網(wǎng)上直播該公司的2003年度投資者年度財(cái)政報(bào)告會議。
C.本•拉登傳出風(fēng)聲說要行刺美國總統(tǒng)布什，美國又幾乎沒有獲得有關(guān)本•拉登下落的任何有價(jià)值的情報(bào)，因此美國人陷入慶父不死，魯難未已的恐怖之中。
D.販毒分子萬萬沒有想到，正當(dāng)他們做著發(fā)財(cái)美夢時(shí)，卻撞進(jìn)了法網(wǎng)，落得個(gè)竹籃打水一場空。
9、下列熟語使用不正確的是()
A、在這個(gè)遠(yuǎn)離了硝煙的年代里，人們還會記住毛澤東，這個(gè)名字已經(jīng)成為了伴隨江山50多年不可或缺的符號。
B、辯論會上，辯手們縱橫捭闔、廣開言路，既表現(xiàn)出嚴(yán)密深刻的思維，又顯示了豐厚的文化底蘊(yùn)。
C、目前，全球各主要軍事強(qiáng)國對隱形軍艦的研發(fā)，樂此不疲。
D、個(gè)間因由在于美國因其強(qiáng)大、日本則因其狹隘，從來不愿意實(shí)踐“己欲達(dá)而達(dá)人、己欲立而立人”之類的箴言對待中國的完全統(tǒng)一。
10.下列各句中加點(diǎn)的成語中使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須合理開發(fā)和利用自然資源，為了子孫后代，絕不能做涸澤而漁的事情了。
B.“五.四”時(shí)期的青年人，尤其是為中國革命尋找道路的青年革命者，他們對剛剛介紹到中國來的馬克思主義理論的崇敬，真正是到了頂禮膜拜的地步。
C.公司的新章程早就推行到各個(gè)子公司了，可收效甚微。廣種薄收，令總裁異常懊惱。
D.魯迅先生通過阿0這個(gè)典型人物，批判了中國國民的劣根性，起到了諷一勸百的作用。
11.下列各句中加點(diǎn)的成語，使用正確的一項(xiàng)是
A.政府是依法謀求和維護(hù)社會正義的，舍此而役使群眾，為少數(shù)人謀私利，或越俎代庖管些不該管的事，那就是不務(wù)正業(yè)乃至擅權(quán)亂法。
B.這家電視臺“笑不笑隨你”欄目妙趣橫生，每當(dāng)陶醉其間時(shí)，我真有點(diǎn)樂不思蜀。
C.美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。
D.你應(yīng)該和朋友合作搞這個(gè)課題，要知道三人成虎，眾志成城。
12、下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()
A仿佛昨天才踏進(jìn)校門，誰料倏忽之間，高中三年已經(jīng)過去，吉光片羽，都為陳跡，令人唏噓不已。
B.“表現(xiàn)”在美國大概是萬能的，作秀在咱們中國似乎也是萬能的，作秀現(xiàn)象鋪天蓋地，作秀之說甚囂塵上。
C.瀘州老窖以“1573年始釀”為噱頭，結(jié)合其一貫的傳媒優(yōu)勢大力撞擊市場，在去年的媒體上一鳴驚人，掀起了一股颶風(fēng)。
D.迅速反映現(xiàn)實(shí)生活，高奏時(shí)代主旋律，為人民群眾提供最好的精神食糧，這是文藝工作者責(zé)無旁貸的職責(zé)。
13.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?()
A.這次，他平時(shí)自學(xué)的電腦維修技術(shù)終于派上了用場，只見他二一添作五，一會兒工夫就把電腦故障排除了。
B.歷代統(tǒng)治者之所以如此垂青關(guān)羽，給他追加一個(gè)個(gè)尊貴的謚號，無非是希望自己的臣子能夠見賢思齊，也像關(guān)羽效忠蜀漢一樣效忠自己。
C.限制消費(fèi)范圍，并不能制止公共權(quán)力的濫用，因?yàn)樗鼪]有切斷利用公共資金來牟取個(gè)人私利的渠道，所以它只能是揚(yáng)湯止沸。
D.在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，全體黨員只有當(dāng)面鑼對面鼓，不拐彎抹角，不繞圈子，敢講問題，觸及靈魂，才能有力地保證教育活動的實(shí)效。
14、下列加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.張老師針對班上學(xué)生良莠不齊的情況，講課時(shí)注意分類指導(dǎo)，學(xué)生都很滿意。
B.老人七十多歲，但老當(dāng)益壯，身板硬朗，手腳麻利，做起事來勁頭十足，真稱得上年富力強(qiáng)。
C.假裝買主，撥打墻上涂寫的電話號碼，公安人員按圖索驥，幾經(jīng)周折，終于破獲了一個(gè)大的販假、造假團(tuán)伙。
D.事物的發(fā)展自有它本身的規(guī)律，人們只能順?biāo)浦郏豢蓮?qiáng)求，更不能要它按自己的意思確定走向。
15.下列各句中加點(diǎn)的成語中使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?()
A.原始森林里既有老虎，也可能還存在一些退化了的恐龍，那里可真是虎踞龍盤了。
B.我以為當(dāng)警察的一定是孔武有力的男子漢，哪知這位卻是個(gè)秀麗文靜的姑娘。
C.盡管“三個(gè)代表”深入人心，可有些干部下車伊始，還不了解情況就亂發(fā)號施令。
D.盡管對方是自己的老師，但他并沒有退避三舍，而是堅(jiān)決把自己的不同看法提了出來，老師對他堅(jiān)持真理的做法表示贊許。
16.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.前來參加“十運(yùn)會”的運(yùn)動員們贊嘆道：“南京果然名不虛傳，秀色可餐;是人間的又一天堂。”
B.今年全國報(bào)考研究生的人數(shù)達(dá)到了39.2萬人，這嘆為觀止的數(shù)字雄辯地證明了知識的價(jià)值。
C.昨天晚上，那小偷可真夠猖狂，李大伯一家就在客廳看電視，他竟然登堂人室，把幾個(gè)房間里的首飾和現(xiàn)金一掃而光。
D.當(dāng)中國女排捧回冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，舉國彈冠相慶，無不佩服陳忠和教練的堅(jiān)韌和勇氣。
17.下列各句中加點(diǎn)的成語(熟語)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.我終于來到了蜀道。本想親身領(lǐng)略一下李白筆下那猿猱愁攀、風(fēng)聲鶴唳的險(xiǎn)要，卻見那盤山公路像飄浮的玉帶纏繞在座座峰巒之間。真是天塹變通途啊!
B.有人說，如果寶馬早一點(diǎn)放下“皇帝女兒不愁嫁”的架子，早幾年進(jìn)入中國，在中國設(shè)廠生產(chǎn)寶馬車，那么，寶馬也許早已成為中國高檔車市場的龍頭老大。
C.一名外地客人在本市乘的士時(shí)遭劫，載他的“的哥”竟坐山觀虎斗。昨日，乘客周先生說，他準(zhǔn)備將這名“的哥”告上法庭。
D.這口井蹲在人來人往的道路中間，況且早已枯竭，為了消除安全隱患，居委會決定把它填平，得到居民們的一致贊同。大家一起動手，紛紛投井下石，一會兒就把它填平了。
18、下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是
A.上海男籃在CBA歷史上曾經(jīng)連續(xù)多次闖入總決賽，但僅僅獲得過一次總冠軍，他們總是在最關(guān)鍵的時(shí)候功虧一簣。
B.齊白石畫冊的一幅畫上，一根枯枝橫出，站立一只鳥，別無長物，但用筆的神妙，令人感到環(huán)繞這鳥的是一個(gè)無垠的空間，真是一片“神境”。
C.陳水扁的臺獨(dú)觀點(diǎn)一出籠，便被兩岸正義之士批得體無完膚，對此陳水扁既無招架之功，又無還手之力。
D.臺獨(dú)分子呂秀蓮數(shù)典忘祖，竟公開宣稱日本對臺灣的侵略乃是臺灣人的大幸，臺灣和大陸是“遠(yuǎn)親”和“近鄰”的關(guān)系。
19.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一句是( )
A.用發(fā)展的眼光看未來，張林并不想對高科技淺嘗輒止。
B.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。
C.今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價(jià)的烽火，銷售價(jià)格甚至低于成本，這對消費(fèi)者來說倒正好可以火中取栗。
D.這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。
20、下列各組句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()
A、阿Q雖然似乎懂得，但總覺得站不住，情不自禁的蹲了下去。
B、老趙和老李兩家素不相能，最近因件小事又鬧到法庭上去了。
C、有些人好了傷疤忘了疼，火災(zāi)剛剛過去不到兩個(gè)月，違反安全用電規(guī)程的現(xiàn)象又開始露頭了。
D、實(shí)行研究生導(dǎo)師配備互選，既加深了導(dǎo)師和學(xué)員間的相互了解，避免了“亂點(diǎn)鴛鴦譜”，又極大地激發(fā)了研究生導(dǎo)師的榮譽(yù)感和責(zé)任心。
21.下列各句中加點(diǎn)的成語和熟語使用不正確的一句是：
A.侯老很動感情地說：“搞旅游，建賓館，無可厚非;但絕不能焚琴煮鶴，任意破壞植被、水源和野外文物。”
B.這些人簡直不可理喻，沒有票硬要進(jìn)來，終于被工作人員趕出去了。
C.他們以實(shí)際行動履行自己的誓言，發(fā)奮苦練，終于在巴塞羅那奪得四枚金牌，雄辯地說明哀兵必勝。
D.前人沒有給我們留下什么經(jīng)驗(yàn)，我們的改革只能是摸著石頭過河。等，只會耽誤時(shí)機(jī)。
高中語文成語題答案
1.B 【感同身受：感激的心情如同親身受到(恩惠)，也泛指給人帶來的麻煩，自己也能親身感受到;多用來代替別人表示感謝。眾人拾柴火焰高：比喻人多力量大。不孚眾望：孚，信服，不能使群眾信服。明日黃花：原指重陽節(jié)過后，菊花即將枯萎，便再沒有什么好賞玩的了;比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物?！?/p>
2、A(A“三個(gè)婦女一臺戲”指婦女們相聚在一起，總愛說說笑笑熱鬧得像演戲
一樣，此諺語可改為“三個(gè)臭皮匠，合成諸葛亮”或“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛
亮，或“三個(gè)臭皮匠，湊個(gè)諸葛亮”，意為人多智謀多;B“視而不見，聽而不
聞”指不重視，不注意，不關(guān)心;C“明哲保身”原指明智的人不參與可能給
自己帶來危險(xiǎn)的事，現(xiàn)在指因怕犯錯(cuò)誤或有損自己利益而對原則性問題不
置可否的處世態(tài)度;D“仰人鼻息”比喻依賴人，看人的臉色行事。)
3 D解析：A項(xiàng)“登堂入室”比喻做學(xué)問由淺入深，達(dá)到更高水平，不是指進(jìn)入正規(guī)場合;B項(xiàng)“立竿見影”比喻見效很快，與本句意思無關(guān)系，可改為“人云亦云”;C項(xiàng)“一文不名”，“名”是“占有”，這里應(yīng)作“一文不值”。
4、D(求全責(zé)備：指對人對事苛求其完美無缺，不是指自我約束和自我嚴(yán)格要求;另外，它的后邊不能帶賓語)
5、選B
分析：A項(xiàng)“無妄之災(zāi)”指平白無故地受到損害;B項(xiàng)“一鱗一爪”原指龍?jiān)谠浦?，東露鱗，西露爪，使人難見全貌，后比喻事物零星片斷;C 項(xiàng)“不可一世”指自以為超出同時(shí)代的人，形容自命不凡，狂妄到了極點(diǎn);D項(xiàng)“狗尾續(xù)貂”比喻用不好的東西，續(xù)在好東西的后面。
6.D(亦步亦趨：指事事追隨和模仿別人，貶義詞。沸沸揚(yáng)揚(yáng)：形容人聲鼎沸，議論紛紛慷慨解囊：毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。)
7.B[A是語境不合。“一葉障目”是所見受到障礙，不同于“產(chǎn)生錯(cuò)覺”。 C是語意重復(fù)。“咎由自取”:指罪過或?yàn)?zāi)禍都由自己的原因惹來，語義已含了“由于”的意思。 D是范圍失當(dāng)。“忍痛割愛”是忍痛把自己心愛的東西割舍給別人。故宮原本不屬于自己所有，且參觀故宮的打算也不是具體的東西，不能說“忍痛割愛”。]
8.D(A.不合邏輯，“魚貫而入”形容如魚頭尾相接般連續(xù)進(jìn)入，應(yīng)改為“魚貫而出”。 B.褒貶不當(dāng)，“無所不至”指什么事都干得出來。多含貶義?？筛臑?ldquo;無所不在”。 C.對象錯(cuò)誤，“慶父”指制造內(nèi)亂的人。)
9、B
10、B
11.A
12、吉光：古代神話中的神獸名;片羽：一片毛。比喻殘存的珍貴文物。祖宗詩文，在旁人觀之，不過行云流水，我們后輩視之，～，皆金玉珠貝。此處宜用“雪泥鴻爪”。
甚：很;囂：喧嚷。人聲喧嚷，塵土飛揚(yáng)。原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài)。后來形容消息普遍，議論紛紛?，F(xiàn)多指反動言論十分囂張。
鳴：鳥叫。一叫就使人震驚。比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。
貸：推卸。自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。與“職責(zé)”語義重復(fù)。
[點(diǎn)撥] 正確運(yùn)用熟語可從以下方面掌握領(lǐng)會：(1)詞義的感情色彩;(2)近義成語的辨析;(3)多義成語全面掌握，如“甚囂塵上”;(4)成語的使用對象，如“吉光片羽”;(5)重視識記望文生義的成語。(6)與語境重復(fù)或矛盾，如“一鳴驚人”與“一貫的傳媒優(yōu)勢”相矛盾。總之，解題要以“詞不離句”為原則，結(jié)合語境意仔細(xì)辨別。
13.A(二一添作五，本是珠算除法的一句口訣，是1/2=0.5的意思，借指雙方平分，用在這里與語境明顯不合，應(yīng)改為“三下五除二”。其它各項(xiàng)中的加點(diǎn)詞的運(yùn)用都是正確的。見賢思齊：看見有道德或有才學(xué)的人，就想向他學(xué)習(xí)，向他看齊，揚(yáng)湯止沸：把沸水舀起來再倒回去，想讓它不沸騰，比喻辦事不徹底，不能從根本上解決問題。當(dāng)面鑼對面鼓：比喻面對面地商談、爭論或交換意見)
14、C。(良莠不齊：顯然好人壞人的混雜。年富力強(qiáng)：形容中青年人。順?biāo)浦郏喉槕?yīng)形勢說話辦事，不合語境)
15.A(虎踞龍盤：形容地勢十分險(xiǎn)要。B孔武有力：非常勇猛有力。C下車伊始：指官員剛剛到任。D退避三舍：比喻對人讓步，不與對方較高低或表示回避。)
16.A
17.B (風(fēng)聲鶴唳：指聽到風(fēng)聲鶴叫，都懷疑是敵兵追來：形容極其驚恐疑懼?；实鄣呐畠翰怀罴蓿鹤允涯骋煌獠織l件優(yōu)越而不思主觀努力，用以批評一種因循守舊思想。坐山觀虎斗：比喻對雙方的斗爭采取旁觀的態(tài)度，等到兩敗俱傷時(shí)，再從中取利。這里宜用“袖手旁觀”。投井下石：比喻乘人之危，加以陷害。引處犯了望文生義的毛病。
18.答案為B項(xiàng)。功虧一簣喻一件大事只差最后一點(diǎn)人力物力而不能成功。(多含惋惜意)
體無完膚：喻論點(diǎn)被全部駁倒或文章被刪改得很多。
別無長物：沒有多余的東西，多指貧窮。
數(shù)典忘祖：本謂談?wù)撟嫔系牡湔轮贫然蚪?jīng)歷的事情時(shí)，卻忘記了祖先的職務(wù)，后指
19、A (B項(xiàng)中的"處心積慮"多表貶義，在B句中不當(dāng)，可用"殫精竭慮"。C項(xiàng)中的“火中取栗”典出法國拉•封登的寓言，比喻冒著危險(xiǎn)給別人出力，自己卻上了大當(dāng)，一無所得。這里結(jié)合上下文內(nèi)容分析，正好用反了。D項(xiàng)中“萬人空巷”是指“人都聚集在一起，致使街巷都空了”，因其中有“人們都從巷子里走出來”的意思，并不像D中“在家里守著熒屏”，故而詞義與句意不合。)
20、A
21.C
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