人教版七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)十首(2)
人教版七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)十首
人教版七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)十首(三)
七.江南逢李龜年
唐 杜甫
岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
注釋:
1.李龜年：唐代著名的音樂(lè)家，受唐玄宗賞識(shí)，后流落江南。
2.岐王：唐玄宗李隆基的弟弟， 名叫李隆范，以好學(xué)愛(ài)才著稱，雅善音律。尋常：經(jīng)常。
3.崔九：崔滌，在兄弟中排行第九，中書(shū)令崔湜的弟弟。玄宗時(shí)，曾任殿中監(jiān)，出入禁中，得玄宗寵幸。
4.落花時(shí)節(jié)：春末。落花的寓意甚多，人衰老飄零，社會(huì)的凋弊喪亂都在其中。暮春，通常指陰歷三月
5.君：指李龜年。
6.江南：這里指今湖南省一帶.
7.尋常：經(jīng)常。
譯文:在岐王的府中時(shí)常見(jiàn)到您的身影，
在崔九堂附近數(shù)次聽(tīng)到你的歌聲。
而今正好是江南風(fēng)景如畫(huà)的時(shí)節(jié)，
在這百花凋謝的時(shí)節(jié)又遇見(jiàn)了您。
賞析:
這首七言絕句膾炙人口，是杜甫晚年創(chuàng)作生涯中的絕唱，歷代好評(píng)眾多，如清代邵長(zhǎng)蘅評(píng)價(jià)說(shuō)：
“子美七絕，此為壓卷。”《唐宋詩(shī)醇》也說(shuō)，這首詩(shī)“言情在筆墨之外，悄然數(shù)語(yǔ)，可抵白氏(白居易)一篇《琵琶行》矣。„„此千秋絕調(diào)也。”
此詩(shī)撫今思昔，世境之離亂，年華之盛衰，人情之聚散，彼此之凄涼流落，都濃縮在這短短的二十八字中。語(yǔ)言極平易，而含意極深遠(yuǎn)，包含著非常豐富的社會(huì)生活內(nèi)容，凝結(jié)著四十多年的時(shí)代滄桑、人生巨變。那種昔盛今衰，構(gòu)成了尖銳的對(duì)比，使人感到詩(shī)情的深沉與凝重。清代黃生《杜詩(shī)說(shuō)》評(píng)論說(shuō)：“今昔盛衰之感，言外黯然欲絕。見(jiàn)風(fēng)韻于行間，寓感慨于字里。即使龍標(biāo)(王昌齡)、供奉(李白)操筆，亦無(wú)以過(guò)。乃知公于此體，非不能為正聲，直不屑耳。有目公七言絕句為別調(diào)者，亦可持此解嘲矣。”
八.送靈澈上人(即《送靈澈》)
唐 劉長(zhǎng)卿
蒼蒼竹林寺
杳杳(yǎo yǎo)鐘聲晚。
荷(hè)笠?guī)标?yáng)，
青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
譯文: 青蒼的竹林寺，近晚時(shí)傳來(lái)深遠(yuǎn)的鐘聲。你背著的斗笠還帶著夕陽(yáng)，獨(dú)自歸向遠(yuǎn)方的青山。 賞析: 詩(shī)題《送靈澈上人》，詩(shī)也正是從“送”字寫(xiě)意，繪景，抒情。詩(shī)未著一送字，而送別情狀自出。
前二句想望蒼蒼山林中的靈澈歸宿處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)寺院報(bào)時(shí)的鐘響，點(diǎn)明時(shí)已黃昏，仿佛催促靈澈歸山。詩(shī)人出以想象之筆，創(chuàng)造了一個(gè)清遠(yuǎn)幽渺的境界。此二句重在寫(xiě)景，景中也寓之以情。 后二句即寫(xiě)靈澈辭別歸去情景。靈澈戴著斗笠，披帶夕陽(yáng)余暉，獨(dú)自向青山走去，越來(lái)越遠(yuǎn)。“青山”即應(yīng)首句“蒼蒼竹林寺”，點(diǎn)出寺在山林。“獨(dú)歸遠(yuǎn)”顯出詩(shī)人佇立目送，依依不舍，結(jié)出別意。只寫(xiě)行者，未寫(xiě)送者，而詩(shī)人久久佇立，目送友人遠(yuǎn)去的形象仍顯得非常生動(dòng)。
全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)靈澈的深摯的情誼，也表現(xiàn)出靈澈歸山的清寂的風(fēng)度。
九.約 客
宋 趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，
青草池塘處處蛙。
有約不來(lái)過(guò)夜半，
閑敲棋子落燈花。
注釋：
?、偌s客：約請(qǐng)客人來(lái)相會(huì)。
?、邳S梅時(shí)節(jié)：農(nóng)歷四、五月間，江南梅子黃了，熟了，大都是陰雨連連的時(shí)候，所以稱“黃梅時(shí)節(jié)”為江南雨季。
③家家雨：家家戶戶都趕上下雨。形容雨水多，到處都有。
?、芴幪幫埽旱教幨峭芴茗Q。
⑤有約：即邀約友人。
?、蘼錈艋ǎ号f時(shí)以油燈照明，燈心燒殘，落下來(lái)時(shí)好像一朵閃亮的小花。
譯文:梅子黃時(shí)，家家戶戶都籠罩在煙雨之中; 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那長(zhǎng)滿青草的池塘里，傳出蛙聲陣陣。 已約請(qǐng)好的客人說(shuō)來(lái)卻還沒(méi)有來(lái)，時(shí)間一晃就過(guò)了午夜;我手拿棋子輕輕地敲擊著桌面，等著客人，只看到燭芯隔一會(huì)兒就落下一截…
賞析: 前二句交待了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令。“黃梅”、“雨”、“池塘”、“蛙聲”，寫(xiě)出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之景：雨聲不斷，蛙聲一片。讀來(lái)使人如身臨其境，仿佛細(xì)雨就在身邊飄，蛙聲就在身邊叫。這看似表現(xiàn)得很“熱鬧”的環(huán)境，實(shí)際上詩(shī)人要反襯出它的“寂靜”。
后二句點(diǎn)出了人物和事情。主人耐心地而又有幾分焦急地等著，沒(méi)事可干，“閑敲”棋子，靜靜地看著閃閃的燈花。第三句“有約不來(lái)過(guò)夜半”，用“有約”點(diǎn)出了詩(shī)人曾“約客”來(lái)訪，“過(guò)夜半”說(shuō)明了等待時(shí)間之久，本來(lái)期待的是約客的叩門(mén)聲，但聽(tīng)到的卻只是一陣陣的雨聲和蛙聲，比照之下更顯示出作者焦躁的心情。第四句“閑敲棋子”是一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，詩(shī)人約客久候不到，燈芯很長(zhǎng)，詩(shī)人百無(wú)聊賴之際，下意識(shí)地將黑白棋子在棋盤(pán)上輕輕敲打，而篤篤的敲棋聲又將燈花都震落了。這種姿態(tài)貌似閑逸，其實(shí)反映出詩(shī)人內(nèi)心的焦躁。
全詩(shī)通過(guò)對(duì)撩人思緒的環(huán)境及“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)動(dòng)作的渲染，既寫(xiě)了詩(shī)人雨夜候客來(lái)訪的情景，也寫(xiě)出約客未至的一種悵惘的心情，可謂形神兼?zhèn)?。全?shī)生活氣息較濃，又?jǐn)[脫了雕琢之習(xí)，清麗可誦。
十.論詩(shī)
李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
注釋：
風(fēng)騷：風(fēng)指詩(shī)經(jīng)中的國(guó)風(fēng)，騷指屈原的離騷
"風(fēng)騷"是指作品在文學(xué)界的地位及其影響.
譯文:李白杜甫的詩(shī)篇，萬(wàn)人傳誦習(xí)研
時(shí)至今日，已經(jīng)感到不新鮮
每個(gè)時(shí)代都會(huì)有杰出人才交替出現(xiàn)
各自主導(dǎo)文壇生機(jī)勃勃幾百年
賞析:
趙翼論詩(shī)提倡創(chuàng)新，反對(duì)機(jī)械模擬，此詩(shī)就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。為了說(shuō)明詩(shī)風(fēng)代變的道理，詩(shī)人舉出了詩(shī)歌史上的兩位大家，唐代的李白與杜甫為例。以為即使是李、杜這樣的大詩(shī)人，他們的詩(shī)作因流傳千年，播于眾口，已經(jīng)不再給人以新鮮感了。以歷史發(fā)展的眼光來(lái)看，各個(gè)時(shí)代都有其標(biāo)領(lǐng)風(fēng)騷的人物，不必惟古人是從。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”是廣為傳誦的名句。
詩(shī)的前兩句以李白、杜甫的詩(shī)為例來(lái)說(shuō)理：“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮”，李白、杜甫的詩(shī)歌萬(wàn)古流傳，無(wú)人能與之相比，然而，就是如此偉大的詩(shī)篇，至今也覺(jué)得不新鮮了?？梢?jiàn)，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，國(guó)家代代都有有情的人出現(xiàn)，他們各自的影響也不過(guò)幾百年而已。作者認(rèn)為詩(shī)歌應(yīng)隨著時(shí)代不斷發(fā)展，詩(shī)人在創(chuàng)作上應(yīng)求變創(chuàng)新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趨。
猜你感興趣的：
1.人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞全集
2.七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)十首
3.七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)古詩(shī)十首