語文口語交際練習(xí)題

　　在現(xiàn)實生活中,口語交際作為社會生活交往中的必須工具,起著非常關(guān)鍵的作用。。因此,提高學(xué)生口語交際水平更為重要。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了語文口語交際練習(xí)題，一起來看看吧。

　　語文口語交際練習(xí)題

　　1、李軍在上學(xué)路上因幫助一個走失的小孩尋找他的爸爸媽媽,遲到了.對于老師的查問,李軍既不能表現(xiàn)自己,又不想受到老師的批評,他該怎么說才能達(dá)到以上的目的,又顯得自然得體呢?(不能撒謊)

　　(回答：對不起!老師：我不是無故遲到的,我有不得已的原因,請老師相信我,我自認(rèn)不愧為您的學(xué)生!)

　　2、快期末考試了,你正在看世界杯球賽直播時,媽媽發(fā)現(xiàn)了,告訴你現(xiàn)在不能看,你會怎樣和媽媽溝通呢?

　　(回答：媽媽,學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,看一會兒球賽能幫我放松情緒和頭腦,我看會球賽,放松一下,等下就馬上去學(xué)習(xí),可以嗎?)

　　3、我發(fā)現(xiàn)一顆小樹苗倒了.一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗.值日老師批評我我把小樹苗弄倒了,不愛護(hù)校園花草樹木,我忙解釋道：

　　(回答：老師,我沒有把小樹苗弄倒,我是看見它倒了,所以想把它扶起來,您要相信我!) 4、小A：“喂!書我看完了,還給你!”小B：“又把我的新書弄臟了,以后再也不借書給你!”

　　為了避免引發(fā)同學(xué)間的矛盾,請你為他們重新設(shè)計以上的對話：

　　小A：“___________________________ .”

　　小B：“____________________________ .”

　　5、假如你獲得了全國小學(xué)生"新世紀(jì)杯"作文比賽一等獎,有人向你祝賀,請根據(jù)不同語體要求,作出表示謙虛、上進(jìn)的回答.

　?、偈谷烁械接H切而易于接受的口語體

　　(②莊重、嚴(yán)肅的正規(guī)語(

　?、酆?、富有文采的書面語

　　④幽默、詼諧的口語體

　　答案：

　　1.謝謝大家的關(guān)注,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師,這個獎的背后是她孜孜不倦的指導(dǎo)和幫助;其次感謝我的家人和同學(xué)一直默默的支持著我,讓我有充足的動力;最后感謝新世紀(jì)杯主辦方給我頒這個獎項,

　　2.一分耕耘一分收獲,我的努力沒有白費(fèi).3.大獎年年發(fā),今天來我家,拿到一等獎,抱走幸福花

　　3.感謝我的老師,感謝一直支持我的人,

　　6、一位同學(xué)考砸了,作為他的老師,你會說：作為他的家長,你會說：作為他的朋友,你會說：答：(他的老師：加油!加把勁!你能行!他的家長：孩子,繼續(xù)努力,落后是一時的……作為他的朋友,你會說：有壓力才有動力,我們一起努力!)

　　7、人們都說,“開卷有益”,即：只要翻開書卷讀書,就一定有收獲.你覺得這一說法對嗎?請說說自己的看法：

　　8、有志者事竟成.觀點:

　　9、名師出高徒.觀點:

　　10、愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)的時候,都忍不住哼上幾句.這時候媽媽總是責(zé)怪貝貝“不務(wù)正業(yè)”.如果你是貝貝,你會怎樣回答媽媽呢?(回答：聽歌是一種很好的放松的方式,學(xué)校的課業(yè)態(tài)繁重聽歌正好可以緩解緊繃的腦筋,需要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌虏拍軌蚋玫膶W(xué)習(xí).)

　　11、有一天,王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生在草坪里玩耍,他去勸那個學(xué)生,那個學(xué)生卻說：“踩得人多了,少我一個不少,多我一個不多,有什么關(guān)系?”王明該怎么說?(如果每個人都這么想,那這有生命的小草早就死在我們的腳下.多你一個就很多!少你一個會很少

　　語文口語交際基本要求

　　基本要求："簡明、連貫、得體"。

　?、傺灾?quot;禮"，即文明得體。應(yīng)根據(jù)特定的情景采用文明得體的用語;

　　②言之有"物"，即有內(nèi)容。要摒除不合實際的空話、套話或含糊不清的語言，力求清楚、明白、簡潔;

　?、垩灾?quot;序"，即表達(dá)有合理的順序。要注意事物內(nèi)在的聯(lián)系及因果關(guān)系，力求意明句暢;

　　④言之有"節(jié)"，即簡明。要滿足試題的要求，簡明有序作答，字?jǐn)?shù)適中，標(biāo)點恰當(dāng)。

　　語文口語交際答題準(zhǔn)則

　　語文口語交際題的解答準(zhǔn)則

　?、傺灾?quot;禮"，即文明得體;

　?、谘灾?quot;物"，即有內(nèi)容;

　　③言之有"序"，即說明有合理的順序;

　　④言之有"節(jié)"，即簡明。

　　解題的基本技巧：

　　①讀通情境，抓住中心;

　?、陬I(lǐng)會意圖，設(shè)身處地;

　?、圩⒁舛Y貌，語言得體。

　　此外，還要注意試題字?jǐn)?shù)的限制;既要闡述清自己的觀點，還要貼切到位。

　　其中，解答聽力題，聽第一遍要專心致志，記住要點;聽第二遍要適當(dāng)記錄，聽完后再答題。解答對話題，要分析試題所設(shè)計的情景(對話的話題、時間、地點、場合);要注意對象的身份、年齡、職業(yè)、文化修養(yǎng)等;還要緊扣題干，揣摩說話人的語氣和內(nèi)容。