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高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞名句默寫(xiě)文言文限時(shí)訓(xùn)練試題

時(shí)間: 朝燕820 分享

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  人教版高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞名句默寫(xiě)文言文限時(shí)訓(xùn)練試題

  選擇題

  下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.“希望‘公益金百萬(wàn)行’越辦越好,幫助更多有需要的人。”謝文賢說(shuō),做善事不是為了宣傳,只是他的一份心意,希望能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  B.新世紀(jì)初,某出版社出版了一套“走向諾貝爾”文學(xué)叢書(shū),叢書(shū)囊括了當(dāng)代可能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家的作品,真可謂洋洋大觀。

  C.分析人士認(rèn)為,普京充滿信心地指定梅德韋杰夫?yàn)橄聦每偨y(tǒng)的候選人,可能認(rèn)為他是一個(gè)“容易駕馭的人”,但時(shí)間一長(zhǎng),兩人肯定會(huì)分道揚(yáng)鑣。

  D.城鄉(xiāng)教育資源分配不均,造成不少農(nóng)村子弟選擇進(jìn)城讀書(shū),這不但導(dǎo)致農(nóng)村大量校舍閑置,而且使城市教育資源不足的狀況捉襟見(jiàn)肘。

  下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.在學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種選修課中,同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦音樂(lè)制作”等體驗(yàn)性強(qiáng)、新鮮有趣的課程。

  B.一代又一代儒家學(xué)者以“返本開(kāi)新”為宗旨,不斷對(duì)《論語(yǔ)》進(jìn)行創(chuàng)造性的詮釋,由此形成了中國(guó)思想史上的經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)。

  C.“蚊龍”號(hào)載人深潛器每年會(huì)有近5個(gè)月的時(shí)間執(zhí)行深海資源勘察、環(huán)境勘探、海底生物研究等項(xiàng)工作。

  D.關(guān)于《紅樓夢(mèng)》后40回的作者是誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題,紅學(xué)家歷來(lái)有不同的說(shuō)法,現(xiàn)在大家一般采用的是以高鶚續(xù)作這一說(shuō)法為準(zhǔn)。

  下面四種不同的表達(dá)語(yǔ),通順、得體的一項(xiàng)是( )

  A.(申請(qǐng)報(bào)告)我校設(shè)備簡(jiǎn)陋,教室處在風(fēng)雨飄搖之中,望撥款修整。

  B.(廣播稿)據(jù)悉,此次義演所籌之捐款將會(huì)在最近轉(zhuǎn)送到黔江地區(qū)的希望小學(xué)。

  C.(班會(huì)課)王老師對(duì)全班學(xué)生說(shuō):“同學(xué)們,別忘了,我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”

  D.(自薦信)雖然我只有本科學(xué)歷,但絕對(duì)名副其實(shí),懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唯才是用。

  文言文閱讀

  閱讀下面的文言文完成下列小題。

  江西觀察使韋公墓志銘

  韓 愈

  公諱丹,字文明,姓韋氏。公之父政,卒雒縣丞,贈(zèng)虢州刺史。公既孤,以甥孫從太師魯公真卿學(xué),太師愛(ài)之。舉明經(jīng)第,選授峽州遠(yuǎn)安令。順宗嗣位,詔拜諫議大夫。

  劉辟反,圍梓州,詔以公為東川節(jié)度使、御史大夫。公行至漢中,上疏言:“梓州在圍間,守方盡力,不可易將。”征還入議蜀事。劉辟去梓州,因以東川節(jié)度使讓高崇文①,拜晉、慈、隰等州現(xiàn)察防御使。將行,上言:“臣所治三州,非要害地,不足張職,為國(guó)家費(fèi),不如屬之河?xùn)|。”上以為忠。

  一歲,拜洪州刺史、江南西道觀察使。公既至,則計(jì)口受俸錢(qián),委其余于官。罷八州無(wú)事之食者,以聚其財(cái)。始教人為瓦屋,取材于山,召陶工教人陶,聚材瓦于場(chǎng),度其費(fèi)以為估,不取贏利。凡取材瓦于官,業(yè)定而受其償,從令者免其賦之半;逃未復(fù)者,官與為之;貧不能者畀之財(cái),載食與漿,親往勸之。為瓦屋萬(wàn)三千七百,為重屋四千七百,民無(wú)火憂,暑濕則乘其高。明年,筑堤捍江,長(zhǎng)十二里,疏為斗門(mén),以走潦水。公去位之明年,江水平堤,老幼泣而思曰:“無(wú)此堤,吾尸其流入海矣!”灌陂塘五百九十八,得田萬(wàn)二千頃。凡為民去害興利若嗜欲。

  卒有違令當(dāng)死者,公不果于誅,杖而遣之去。上書(shū)告公所為不法若干條,朝廷方勇于治,且以為公名才能臣,治功聞天下,不辨則受垢,詔罷官留江西待辨。使未至,月余,公以疾薨。使至,辨凡卒所告事若干條,皆無(wú)絲毫實(shí)。詔笞卒百,流嶺南。公能益明。

  (選自《韓愈文集》,有刪改)

  【注】 ①高崇文:唐代大將,劉辟反,統(tǒng)兵往討,平定叛亂。

  【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.舉明經(jīng)第第:科舉考試及格的等級(jí)。

  B.因以東川節(jié)度使讓高崇文讓:移讓。

  C.為重屋四千七百重:重要。

  D.不辨則受垢垢:污穢,恥辱。

  【小題2】下列句子中,全都表現(xiàn)韋丹“治功”的一組是( )

 ?、僬鬟€入議蜀事 ②罷八州無(wú)事之食者 ③為瓦屋萬(wàn)三千七百 ④筑堤捍江 ⑤得田萬(wàn)二千頃 ⑥凡為民去害興利若嗜欲

  A.①③⑤ B.②④⑥

  C.①④⑥ D.②③⑤

  【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.劉辟造反圍困梓州,韋公被任命為東川節(jié)度使、御史大夫管理梓州,他認(rèn)為此時(shí)梓州正處在包圍之下,盡力守衛(wèi)都很困難了,實(shí)在不容易擔(dān)任那里的將領(lǐng),就回絕了。

  B.韋公被任命為晉、慈、隰等州觀察防御使,將要上任,給皇帝上書(shū)說(shuō)這三州都不是要害的地方,不如讓它們歸屬河?xùn)|,皇帝認(rèn)為他很忠心。

  C.韋公擔(dān)任洪州刺史、江南西道觀察使后教導(dǎo)人們建瓦屋,從山上取得材料,召集陶工教給人們制作陶瓦的方法,并在集市上供應(yīng)建屋的原料,不獲取利潤(rùn)。

  D.一名受到韋公懲罰的士卒誣告韋公違法,韋公因此被朝廷免職,但事后朝廷派人來(lái)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)士卒是誣告,而這件事使韋公的才能更加顯現(xiàn)出來(lái)了。

  詩(shī)歌鑒賞

  閱讀下面一首宋詩(shī),完成下列小題。

  插秧歌

  [宋]楊萬(wàn)里

  田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。

  笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛。

  喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。

  秧根未牢蒔①未匝,照管鵝兒與雛鴨。

  【注】①蒔:移栽植物,這里指插秧。

  【小題1】此詩(shī)是一幅描繪農(nóng)忙時(shí)節(jié)的風(fēng)俗圖畫(huà),其中第三句“笠是兜鍪蓑是甲”看似“游離詩(shī)外”,實(shí)則堪稱“神來(lái)之筆”,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。

  答:_____________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  【小題2】這首詩(shī)句句平易自然,卻又不乏新奇快語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合任意一聯(lián)詩(shī)句進(jìn)行賞析。

  答:_____________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  語(yǔ)言表達(dá)

  把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成4個(gè)語(yǔ)意連貫的短句,可以改變語(yǔ)序,增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?/p>

  連日來(lái),海南博鰲因眾多政府首腦齊聚于此參加在世界經(jīng)濟(jì)不確定性增強(qiáng)的大背景下召開(kāi)的旨在解決亞洲各經(jīng)濟(jì)體如何保持可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的博鰲亞洲論壇而吸引了全世界的目光。

  答:_____________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  說(shuō)話時(shí)要注意自己的身份和說(shuō)話的對(duì)象,用語(yǔ)得體,才會(huì)有好效果。根據(jù)下面的材料,按要求寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)脑挕?每段話不少于50字)

  某單位員工小張請(qǐng)假不參加單位的重要培訓(xùn)活動(dòng),理由是最近兒子要考試,他要幫助孩子復(fù)習(xí)功課,否則擔(dān)心兒子可能考試不及格。

  【小題1】如果你是小張的領(lǐng)導(dǎo),就這件事你將對(duì)小張?jiān)鯓诱f(shuō)?

  答:_____________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  【小題2】如果你是小張兒子的班主任,知道這一情況后,你將對(duì)小張說(shuō)點(diǎn)兒什么?

  答:_____________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  觀察“孔子應(yīng)聘”這幅漫畫(huà),按要求完成下面的題目。

  【小題1】用自己的話說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)中“?”“!”包含的意思。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、鮮明。

  答:_____________________________________________________________

  【小題2】用一句話概括漫畫(huà)的寓意。

  答:____________________________________________________________

  默寫(xiě)

  補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

  【小題1】契闊談?,心念舊恩。____________,____________。(曹操《短歌行》)

  【小題2】吾嘗終日而思矣,____________;吾嘗吱而望矣,________。(《荀子·勸學(xué)》)

  【小題3】滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。____________?

  ____________。(李商隱《錦瑟》)
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