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高考語(yǔ)文論述類文本閱讀限時(shí)訓(xùn)練試題

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高考語(yǔ)文論述類文本閱讀限時(shí)訓(xùn)練試題

  進(jìn)入到高三后,對(duì)于語(yǔ)文這科要如何開(kāi)啟復(fù)習(xí)模式,全面復(fù)習(xí)呢?接下來(lái),學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享一套人教版高考語(yǔ)文論述類文本閱讀限時(shí)訓(xùn)練試題,希望對(duì)大家有幫助!

  人教版高考語(yǔ)文論述類文本閱讀限時(shí)訓(xùn)練試題

  選擇題

  根據(jù)語(yǔ)境,填入橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  )

  新劇中寶釵偏瘦,沒(méi)有面若銀盤之感,__________________,但是寶釵在原著中就是比較豐盈的,堂堂的貴族家的千金,竟然養(yǎng)得和病秧子林妹妹一樣面無(wú)血色,怪哉,怪哉。

  A.雖說(shuō)古代的審美傾向于胖

  B.雖說(shuō)現(xiàn)在的審美傾向于瘦

  C.古今的審美傾向雖然不同

  D.既然現(xiàn)在的審美傾向于瘦

  下列各項(xiàng)中對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是(5分)(  )

  A.曹操用程昱之計(jì),騙徐庶來(lái)曹營(yíng)。徐庶歸曹后,徐母因不屈于曹操而被其縊死,徐庶安葬了母親。曹操親自前來(lái)祭奠,并送來(lái)祭禮,徐庶堅(jiān)決不受。后來(lái)身在曹營(yíng)心在漢,終身不為曹操獻(xiàn)一計(jì)。(《三國(guó)演義》)

  B.趙伯韜派人散播流言,說(shuō)吳蓀甫組建的銀行將不按時(shí)付息,鼓動(dòng)存戶提款。吳蓀甫貼出告示告知存戶,凡在半個(gè)月內(nèi)要提取沒(méi)到期的款子,可以特別通融,利息照日子算,從而撲滅了流言。(《子夜》)

  C.覺(jué)慧背著祖父參加學(xué)生聯(lián)合會(huì)的活動(dòng),上街游行,散發(fā)傳單。陳姨太向高老太爺告知此事,覺(jué)慧遭到高老太爺?shù)膰?yán)厲訓(xùn)斥。祖父為防止他再參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),讓覺(jué)新管著他。覺(jué)慧為了不給覺(jué)新添麻煩,決定假意屈服。(《家》)

  D.弗比斯與愛(ài)斯梅拉達(dá)幽會(huì),弗羅洛暗中跟蹤,當(dāng)看到他們兩人親熱時(shí),他妒火中燒,用尖刀刺傷了弗比斯,打暈了愛(ài)斯梅拉達(dá),然后跳窗而逃。巡夜的兵卒緊緊圍住愛(ài)斯梅拉達(dá),都說(shuō)是她刺傷了弗比斯。(《巴黎圣母院》)

  E.葛朗臺(tái)陰森森的老房子年久失修,樓梯踏級(jí)都被蟲(chóng)蛀壞了,女仆差點(diǎn)摔了跤,他還怪她不挑結(jié)實(shí)的地方落腳;每一頓飯吃的食物,每一天要點(diǎn)的蠟燭,他都親自分發(fā),一點(diǎn)兒也不能多。(《歐也妮·葛朗臺(tái)》)

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面的文字,完成小題。

  鄉(xiāng)村英文

  韓少功

  玉梅是一個(gè)熱心女人,與左鄰右舍處得很熱鬧。她家門前有一塊泥坪,遇到鄰家的金花來(lái)借坪曬谷,二話沒(méi)說(shuō),滿口答應(yīng),讓出了一片明凈的場(chǎng)地。她還興沖沖地忙前忙后,將自家的大堂屋騰空,以便傍晚時(shí)就近收谷入門,避開(kāi)露水和霧氣,好第二天再曬。

  不料第二天一大早,她就立在坪前高聲叫罵。先是罵雞:養(yǎng)不親的貨呵,吃了老娘的谷,還要上灶拉屎怎么的?就不怕老娘扭斷你頸根拔你的毛?接著罵狗:你賤不賤?老娘請(qǐng)你來(lái)了嗎?老娘下了紅帖,還是發(fā)了轎子?你三尺厚的臉皮賴在這里,有本事就死回去發(fā)你的瘟呵!最后還罵到樹(shù)上的鳥(niǎo):你這老不死的賊!你上偷瓜下偷菜,偷慣了一雙爪子還賊喊捉賊。有本事你就到法院去告,叫十八路人馬來(lái)抓呵。陰計(jì)爛肚的,算哪門本事?……

  她罵得雞飛狗跳日月無(wú)光。遠(yuǎn)處的金花聽(tīng)得心疑,臉漸漸拉長(zhǎng)了,上前來(lái)問(wèn):“玉梅姐,你罵誰(shuí)呢?”

  玉梅沒(méi)好氣地說(shuō):“誰(shuí)心中有鬼,就是罵誰(shuí)!”

  “沒(méi)……沒(méi)什么人得罪你吧?”

  “誰(shuí)得罪了,誰(shuí)知道!”

  這就等于把話挑明了,把臉?biāo)浩屏恕?/p>

  金花扭歪了一張臉,咚咚咚地大步離去,叫來(lái)了幫手把稻谷搬走。她的尖聲也在籬笆那邊隱隱傳來(lái):“……以為沒(méi)有她一塊坪,我就只能糠拌飯嗎?神經(jīng)病,腦膜炎,一大早踩了豬糞吧?”

  幫手中的一位私下問(wèn)玉梅,到底發(fā)生了什么事。原來(lái),這天早上天氣不錯(cuò),玉梅打算幫那妖婆子搬谷入坪攤曬,一心做點(diǎn)好事。卻發(fā)現(xiàn)谷堆上畫(huà)有一些彎彎曲曲的溝痕,頓時(shí)就氣炸了肺:呸,什么意思呵?留暗號(hào)不就是防賊嗎?留在她家屋里不就是防她嗎?怕她認(rèn)出來(lái),居然不寫(xiě)漢字,還寫(xiě)成了英文,就是電視上那種洋字碼!

  冤仇就這樣結(jié)下了。金花事后不承認(rèn)什么暗號(hào),聲稱對(duì)方血口噴人,居然誣陷她寫(xiě)洋字碼!天地良心,她要是寫(xiě)得了洋文,還會(huì)嫁進(jìn)這個(gè)倒霉的八溪峒,還會(huì)嫁給一個(gè)爛瓦匠,還會(huì)黑汗橫流地曬谷?……但因?yàn)楣榷岩焉?,谷堆上到底有沒(méi)有英文暗號(hào),真相已沒(méi)法澄清了。一些婦人曾經(jīng)想從中調(diào)解,但最后只能搖頭作罷。

  據(jù)玉梅說(shuō),那賊婆子曾經(jīng)送給她一條花褲子,說(shuō)她個(gè)子矮一點(diǎn),穿著正合身。她當(dāng)時(shí)還滿心歡喜,現(xiàn)在算是想明白了:那哪是安什么好心,不就是嘲笑她的個(gè)頭矮,要當(dāng)眾揭她的瘡疤嗎?

  玉梅還說(shuō),那賊婆子曾經(jīng)約她進(jìn)城去看戲,搶先掏錢給她買了車票和戲票。她當(dāng)時(shí)還心懷感激,現(xiàn)在也算是想明白了:那哪是什么看戲?不就是要顯擺娘家有人發(fā)了財(cái)并且讓她沾光,要當(dāng)眾給她難堪嗎?

  往事歷歷在目,件件滴血,樁樁迸淚,眼下都被玉梅想得恍然大悟。兩家非但斷了往來(lái),連雞鴨也不再互訪。

  …………

  數(shù)日以后,住在山坳里的公公找來(lái)了,什么話也不說(shuō),要玉梅跟著走一趟。她來(lái)到了公公家的谷倉(cāng),順著老人的手看去,發(fā)現(xiàn)那里的谷堆表面也有一些彎彎曲曲的溝痕,與她不久前見(jiàn)到的完全一樣。谷倉(cāng)前有兩三只地鱉蟲(chóng),大概是爬過(guò)谷堆的,留下溝痕,已被踩死了,散發(fā)出一種刺鼻的酸腥味。

  公公嘟囔了一句,聽(tīng)不太清楚。

  但媳婦捂住嘴,愣住了,冒出一張大紅臉。

  她低著頭回了家。去菜園里鋤草,順手把金花家的兩塊地也鋤了。去扎稻草人趕鳥(niǎo),順手在金花家的田邊也戳了一個(gè)。

  但金花沒(méi)見(jiàn)到這一切,而且她那扇門一直緊閉,悄無(wú)聲息。玉梅事后才得知,收完稻谷后,金花就外出打工了,去了很遠(yuǎn)的北方。

  第二年,金花沒(méi)有回來(lái)。

  第三年,金花還是沒(méi)有回來(lái)。

  第四年的一天,人們悄悄傳說(shuō),可憐的金花姑娘回不來(lái)了,不久前在一次工廠的火災(zāi)中不幸遇難。丈夫怕她婆婆和女兒傷心,遲遲沒(méi)有說(shuō)破。不過(guò),她女兒后來(lái)上學(xué)時(shí)騎的那輛紅色跑車,玉梅知道,大家也知道——是用一個(gè)女人的賠命錢買的。女兒不知道這個(gè)來(lái)由,騎車飛馳時(shí)經(jīng)常放聲大笑。

  (選自《新民晚報(bào)》,有改動(dòng))

  【小題1】下列對(duì)作品的概括和分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(  )

  A.小說(shuō)的人物語(yǔ)言描寫(xiě)形象生動(dòng),口語(yǔ)化。玉梅在坪前的指桑罵槐和金花在籬笆那邊的尖聲回?fù)簦湔Z(yǔ)言都有濃郁的鄉(xiāng)村氣息。

  B.小說(shuō)先寫(xiě)“英文事件”爆發(fā),后通過(guò)幫手的詢問(wèn)交代“事件”原委。這樣安排避免了平鋪直敘,增加了懸念,使情節(jié)具有波瀾。

  C.小說(shuō)插敘“花褲”和“看戲”這兩件往事,對(duì)情節(jié)的發(fā)展起推動(dòng)作用。它使玉梅對(duì)金花的誤解加深,兩人的關(guān)系更加不可調(diào)和。

  D.玉梅的公公是個(gè)明理而又寡言的長(zhǎng)者。他的出現(xiàn)激化了矛盾沖突,在玉梅的內(nèi)心掀起波瀾,也促使小說(shuō)的情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。

  E.面對(duì)公公的“嘟囔”,玉梅欲辯不能,只好“捂住嘴”。她“愣”在那兒仔細(xì)思量后,明白了事情的真相,于是為之臉紅。

  【小題2】小說(shuō)著重刻畫(huà)了玉梅哪些方面的性格品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合情節(jié)加以概括。(4分)

  答:________________________________________________________________________

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  【小題3】有人認(rèn)為小說(shuō)的最后三段可以刪去。刪與不刪,你認(rèn)為哪一種更好?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)

  答:________________________________________________________________________

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  語(yǔ)言表達(dá)

  從下面的材料中選取必要的信息,給“個(gè)性化醫(yī)療”下定義。(3分)

 ?、賯€(gè)性化醫(yī)療是一種更加個(gè)性化、準(zhǔn)確的治療方案。

  ②個(gè)性化醫(yī)療能夠最大限度地降低藥物的副作用。

  ③這種治療方案在診斷階段就明晰患者基因。

 ?、苓@種治療方案給患者明確服用藥物的劑量和治療時(shí)間。

  答:________________________________________________________________________

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  閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。(7分)

  據(jù)報(bào)道,在2012年的“雙十一”時(shí),淘寶網(wǎng)的銷售額高達(dá)191億元,這讓人們?cè)俣润@嘆網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的龐大需求與電商的迅猛發(fā)展。但在這背后,諸如商品貨不對(duì)板、貨品與宣傳的圖片不一致、服務(wù)態(tài)度差、缺乏實(shí)體購(gòu)物的體驗(yàn)感與生活味等問(wèn)題也逐漸暴露在人們面前。在未來(lái)的消費(fèi)生活中,實(shí)體店與網(wǎng)絡(luò)電商將會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么影響,自然引發(fā)了人們不同的思考。

  對(duì)于上述材料涉及的問(wèn)題,你是怎么理解的?請(qǐng)選取一個(gè)角度,闡述你的看法。(要求:表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,言之成理,150字左右。)

  答:________________________________________________________________________

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