人教版初三上冊(cè)語(yǔ)文第二單元綜合檢測(cè)試題及答案

　　臨近語(yǔ)文考試，語(yǔ)文教師們應(yīng)該如何準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來(lái)為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版初三上冊(cè)語(yǔ)文第二單元綜合檢測(cè)試題，歡迎閱讀!

　　人教版初三上冊(cè)語(yǔ)文第二單元綜合檢測(cè)試題

　　一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(40分)

　　1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(5分)

　　(1)旁wù( ) (2)隕落( ) (3)褻瀆( ) (4)怒不可遏 ( )

　　(5)靈柩( ) (6)ruì( )智 (7)扶yè( ) (8)líng( )駕

　　(9)kuò( )然無(wú)累 (10)氣吞斗牛( )

　　2.選詞填空(僅填序號(hào))(3分)

　　(1)但我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字，是人類(lèi)生活 的 (A.必由之路 B.不二法門(mén))

　　(2)做一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)力;做一個(gè)公民，我們要 (A.恪盡職守 B.循規(guī)蹈矩)

　　(3)上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了 (A.不相上下 B.無(wú)與倫比)的美和更大的力量。

　　4.下列《水滸》中人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.小旋風(fēng) - 柴進(jìn) B.花和尚 — 魯智深

　　C.活閻羅 - 阮小七 D.青面獸 -戴宗

　　5.下列三句話(huà)均有表達(dá)錯(cuò)誤，請(qǐng)任選一句修改。(3分)

　　①創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。②在省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要樹(shù)立“榕城是我家，文明靠大家”的觀(guān)念，以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

　　我選______句，修改后的句子:__________________________________________________

　　6.名著閱讀：《傅雷家書(shū)》(4分 )

　　《傅雷家 書(shū)》不是普通的書(shū)信，從這些長(zhǎng)篇累牘中，我們確實(shí)可見(jiàn)一個(gè)父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷，并且不斷地以一個(gè)長(zhǎng)者的人生體驗(yàn)、藝術(shù)心得與生活智慧作為孩子的明燈，處處閃耀著深刻雋語(yǔ)。傅雷在信中曾對(duì)傅聰說(shuō)，家信有好幾種作用，請(qǐng)問(wèn)是哪些作用?(請(qǐng)寫(xiě)出其中兩種作用)

　　______________________________________________________________________________7.綜合性學(xué)習(xí)(6分)

　　學(xué)校開(kāi)展以“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。

　　活動(dòng)一：從下列材料中任選兩則，參照示例，探究“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的途徑。(2分)

　　【材料一】美國(guó)德克薩斯州有一條法令：任何酒店、餐館都不得隨意倒掉客人吃剩下的食物。將那些還可以食用的食物倒掉，就是一種犯罪。

　　【材料二】法國(guó)為防止糧食浪費(fèi)，推出反浪費(fèi)計(jì)劃，從細(xì)節(jié)著手，提供節(jié)約糧食的好政策與好方法， 簽訂全國(guó)反浪費(fèi)公約。

　　【材料三】誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。這些古訓(xùn)傳達(dá)的是對(duì)勤儉的倡導(dǎo)，對(duì)奢靡的摒棄。

　　【材料四】有一種節(jié)約叫光盤(pán)!有一種公益叫光盤(pán)!有一種習(xí)慣叫光盤(pán)!網(wǎng)友們發(fā)起“不剩飯菜，曬吃光后的餐具”的“光盤(pán)行動(dòng)” ，引起了強(qiáng)烈的反響。

　　示例：我選材料四，探究結(jié)果：運(yùn)用公共媒體進(jìn)行宣傳。

　　我選___________，探究結(jié)果：_______________________

　　活動(dòng)二：下面是人們就餐桌上講排場(chǎng)的現(xiàn)象編的順口溜，有人反其意，另寫(xiě)了一則反對(duì)餐桌浪費(fèi)的順口溜，請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整。(4分 )

　　奢華高檔，才夠誠(chéng)意;多多點(diǎn)菜，才夠熱情;吃飽還剩，才算闊氣。

　　經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，就顯真情;________，________;________，________。

　　(5)“我愛(ài)水，愿以水裁衣，以云織錦，做一條彎彎的川流，在斜暉脈脈時(shí)，送千帆天際;愿以山切割，以石磋磨，做一澗高高低低的急流，在猿啼虎嘯中，將—葉輕舟，載過(guò)萬(wàn)重山。”其中畫(huà)線(xiàn)句子使用的詩(shī)句是“ ， ”。

　　(6)蘇軾《江城子•密州出獵》中運(yùn)用典故，表達(dá)作者雖年邁，但仍有少年狂氣的句子是 ， ， 。

　　(7)范仲淹在《漁家傲》中直接抒寫(xiě)征人憂(yōu)國(guó)思鄉(xiāng)的情感句子是________________，______________。

　　(8)李清照的《武陵春》化虛為實(shí)，語(yǔ)意新奇，描摹愁思的絕妙佳句是__________，_____________。

　　二、閱讀下面文段，回答問(wèn)題(45分)

　　(一)閱讀《唐雎不辱使命》選文，完成9-12題。(17分)

　　秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對(duì)曰：“否非若是也安陵君受地于先王而守之雖千里不敢易也豈直五百里哉?”

　　秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以 頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒 也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

　　秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之 曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

　　9.用“/”為文中畫(huà)線(xiàn)句子標(biāo)出停頓。(2分)

　　否 非 若 是 也 安 陵 君 受 地 于 先 王 而 守 之 雖 千 里 不 敢 易 也 豈 直 五 百 里 哉?

　　11.翻譯下列句子。(4分)

　　(1)以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。

　　(2)布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

　　12.(1)外交辭令往往含蓄委婉，隱藏著“潛臺(tái)詞”，聽(tīng)話(huà)者應(yīng)仔細(xì)揣摩其“言外之意”。唐雎“與臣而將四矣”這句話(huà)的“潛臺(tái)詞”是 ，表現(xiàn)了他 、 的性格特征。

　　(2)文中描寫(xiě)秦王神態(tài)的詞語(yǔ)有“不悅”、“_________”、“_________”，表現(xiàn)了秦王_________和_________的特點(diǎn)。(7分)

　　(二)閱讀下面文字，完成13一17 題。(16分)

　　失敗不是成功之母

　　阿元

　　1“失敗是成功之母”可能是中國(guó)最著名的一句格言，它在我們生活中出現(xiàn)的頻率是相當(dāng)?shù)母摺Ｔ蛑皇菐缀跛腥硕冀?jīng)歷過(guò)失敗，原因之二是在失敗之后人們需要用這句話(huà)來(lái)安慰自己破碎的心靈。

　　2但阿元認(rèn)為，“失敗是成功之母”這句話(huà)用來(lái)自我安慰當(dāng)然不錯(cuò)，但用它來(lái)指導(dǎo)我們的生活就未必有效。

　　3其實(shí)，失敗和成功之間，絕對(duì)沒(méi)有無(wú)法割裂的聯(lián)系。關(guān)于這一點(diǎn)，歷史上有無(wú)數(shù)的例子可以證明。比如說(shuō)項(xiàng)羽，從江東起來(lái)，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)一次敗仗，但垓下之?dāng)∽屗罒o(wú)翻身之地，因?yàn)樗詺⒘?。還有李自成，現(xiàn)在的歷史學(xué)家研究表明，李自成占領(lǐng)北京之后，至少有五次機(jī)會(huì)可以戰(zhàn)勝滿(mǎn)清，過(guò)足當(dāng)皇帝的癮，但最終他被殺掉了?？赡苡腥藭?huì)說(shuō)，這 些人的失敗之所以沒(méi)有成為成功之母是因?yàn)?，他們失敗之后就死了，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)。那么咱們就舉一個(gè)失敗之后沒(méi)死的，世界上最著名的軍事統(tǒng)帥——拿破侖。在拿破侖的一生中有兩次致命的失敗，一次在莫斯科，一次在滑鐵盧。兩次失敗的主要原因也差不多，因?yàn)槟闷苼龅臄U(kuò)張讓他成為了歐洲的公敵。就像俗話(huà)說(shuō)的，雙拳難敵四手，好虎難頂群狼，拿破侖的兩次失敗都是敗在了歐洲其它國(guó)家的聯(lián)合上，一代天驕拿破侖最終是死在了圣赫勒拿島上。

　　4以上的例子充分地證明，失敗并不必然就是成功之母。失敗要成為成功之母是需要一些條件的，比如說(shuō)失敗的當(dāng)事人要能正確認(rèn)識(shí)失敗，合理評(píng)估自己。

　　5美國(guó)一個(gè)非常著名的推銷(xiāo)員在談到他為什么會(huì)成功的時(shí)候，講過(guò)這樣一個(gè)故事，一次他在推銷(xiāo)《幼兒百科全書(shū)》時(shí)對(duì)一家人說(shuō)，他的這套書(shū)能解答孩子們提出的任何問(wèn)題。然后他又對(duì)那家的孩子說(shuō)：“小朋友，你隨便問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，看我怎么從書(shū)上找到你想知道的答案。”這個(gè)小朋友的問(wèn)題是：“上帝坐的是什么牌子的車(chē)子?”這個(gè) 推銷(xiāo)員說(shuō)，當(dāng)時(shí)他是面紅耳赤，只能收拾起他的書(shū)，灰溜溜地走了。

　　6從這次經(jīng)歷，這 個(gè)推銷(xiāo)員總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，話(huà)不能說(shuō)得太滿(mǎn)，牛皮不能吹得太爆，從而他走上了成功之路。

　　7這個(gè)故事說(shuō)明了，如果你對(duì)于失敗能夠有個(gè)理性的分析.那么失敗為成功之母。而在生活中，如果不能正確認(rèn)識(shí)失敗，不能合理評(píng)估自己，失敗只能帶來(lái)更大的失敗。

　　8要想讓失敗成為成功之母，除了要對(duì)錯(cuò)誤有合理的分析之外，還要有從頭再來(lái)的勇氣和永不放棄的毅力。

　　9項(xiàng)羽的對(duì)手劉邦，和項(xiàng)羽交手，從來(lái)沒(méi)有打勝過(guò)。最慘的時(shí)候，他的老爸老媽老婆孩子全都被項(xiàng)羽抓起來(lái)了，項(xiàng)羽還威脅說(shuō)，如果你不投降，我就把你老爸煮了，當(dāng)飯吃。對(duì)此，劉邦的反應(yīng)是，我們是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗給我吃。

　　10雖然劉邦的話(huà)有點(diǎn)耍無(wú)賴(lài)的意思，但正是他永不放棄的勇氣才讓他在一次次大敗之后又站了起來(lái)，并最終成為一代強(qiáng)漢的開(kāi)國(guó)皇帝。

　　11所以說(shuō)失敗不是成功之母，并不是讓否定這句名句，而是想告訴大家，如果對(duì)于這句話(huà)沒(méi)有一個(gè)正確的分析和運(yùn)用，很可能會(huì)讓這句話(huà)成為逃避失敗的借口，成為一塊不敢正視失敗的擋箭牌。

　　13.本文的中心論點(diǎn)是 ，

　　為了證明此論點(diǎn)，主要采取了 的論證方法。(4 分)

　　14.在第5段中，作者運(yùn)用美國(guó)推銷(xiāo)員成功故事的作用是什么?(3分)

　　________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.失敗要成為成功之母需要哪些條件?( 3 分)

　　答：

　　16.結(jié)合全文理解，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )。(2 分)

　　A.論據(jù)“李自成占領(lǐng)北京后被殺”、“劉邦打敗項(xiàng)羽成為開(kāi)國(guó)之君”的作用是一樣的，都是為了證明“失敗和成功之間絕對(duì)沒(méi)有無(wú)法割裂的聯(lián)系”這一分論點(diǎn)的。

　　B.第三自然段中拿破侖的例子顯得多余，應(yīng)該刪去。

　　C.作者通過(guò)否定名句“失敗是成功之母”,告訴我們要獨(dú)立思考，要用批判的眼光來(lái)對(duì)待名言的道理。

　　D.“失敗是成功之母”作為格言被人們廣泛認(rèn)同，有兩個(gè)原因：一個(gè)是幾乎所有人都經(jīng)歷過(guò)失敗，另一個(gè)是在失敗之后需要用它來(lái)安慰自己破碎的心靈。

　　17.如果讓你與作者辯論，你堅(jiān)決捍衛(wèi)“失敗是成功之母”’的觀(guān)點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的理由。 (4分)

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