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高一上冊(cè)語(yǔ)文第二單元基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練試題及答案

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  做好語(yǔ)文訓(xùn)練試題,能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)。所以,還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識(shí)點(diǎn)吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高一上冊(cè)語(yǔ)文第二單元基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練試題,相信這些文字會(huì)對(duì)你有所幫助!

  高一上冊(cè)語(yǔ)文第二單元基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練試題

  一、基礎(chǔ)演練(21分)

  1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)(  )

  A.汜南(fán)  逢孫(féng)  夜縋而出(zhuì)  佚之狐(yì)

  B.刀俎(zǔ) 忤視(wǔ) 切齒拊心(fǔ) 樊於期(wū)

  C.陬生(zōu) 彘肩(zhì) 目眥盡裂(cī) 饗士卒(xiǎng)

  D.杞子(qǐ) 箕踞(qí) 皆為戮沒(méi)(lù) 被八創(chuàng)(chuāng)

  2.下列句子中全都含有通假字的一項(xiàng)是(3分)(  )

 ?、贌o(wú)能為也已

 ?、谘嗤跽\(chéng)振怖大王之威

 ?、鬯厣屏艉顝埩?/p>

  ④共其乏困

 ?、葑淦鸩灰?/p>

 ?、蘧嚓P(guān),勿內(nèi)諸侯

 ?、呤渌c,不知

  ⑧若屬皆且為所虜

 ?、嵝倘巳缈植粍?/p>

  A.①③④⑥⑧              B.②④⑤⑦⑨

  C.①②④⑤⑦ D.①④⑤⑧⑨

  3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(3分)(  )

  A.夜縋而出

  B.秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之

  C.常以身翼蔽沛公

  D.君為我呼入,吾得兄事之

  4.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)古今詞義不同的一項(xiàng)是(3分)(  )

  A.微夫人之力不及此 B.秦兵旦暮渡易水

  C.父母宗族,皆為戮沒(méi) D.太子及賓客知其事者

  5.下面各句與例句句式不同的一項(xiàng)是(3分)(  )

  例句:夫晉,何厭之有?

  A.料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎? B.大王來(lái)何操?

  C.不然,籍何以至此? D.今日之事何如?

  6.補(bǔ)寫(xiě)下列名篇名句中的空缺部分。(三題任選兩題)(6分)

  (1)微夫人之力不及此。__________________,不仁;__________________,__________________;以亂易整,不武。

  (《燭之武退秦師》)

  (2)太子及賓客知其事者,________________。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,____________________,

  ____________________,士皆垂淚涕泣。

  (《荊軻刺秦王》)

  (3)又前而為歌曰:“________________,________________!”復(fù)為慷慨羽聲,________________,發(fā)盡上指冠。

  (《荊軻刺秦王》)

  二、閱讀鑒賞(37分)

  (一)閱讀下面的文言文,完成7~11題。(18分)

  晉靈公①不君

  晉靈公不君:厚斂以雕墻;以臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也;宰夫胹②熊蹯不熟,殺之,置諸畚,使婦人載以過(guò)朝。趙盾③、士季見(jiàn)其手,問(wèn)其故,而患之。將諫,士季曰:“諫而不入,則莫之繼也。會(huì)請(qǐng)先,不入,則子繼之。”三進(jìn),及溜,而后視之。曰:“吾知所過(guò)矣,將改之。”稽首而對(duì)曰:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉?!对?shī)》曰:‘靡不有初,鮮克有終。’夫如是,則能補(bǔ)過(guò)者鮮矣。君能有終,則社稷之固也,豈唯群臣賴(lài)之。又曰:‘袞職有闕,惟仲山甫補(bǔ)之。’能補(bǔ)過(guò)也。君能補(bǔ)過(guò),袞不廢矣。”猶不改。宣子驟諫,公患之,使NF94A麑賊之。晨往,寢門(mén)辟矣,盛服將朝。尚早,坐而假寐。麑退,嘆而言曰:“不忘恭敬,民之主也。賊民之主,不忠。棄君之命,不信。有一于此,不如死也。”觸槐而死。

  秋九月,晉侯飲趙盾酒,伏甲,將攻之。其右提彌明知之,趨登,曰:“臣待君宴,過(guò)三爵,非禮也。”遂扶以下,公嗾夫獒焉。明搏而殺之。盾曰:“棄人用犬,雖猛何為!”斗且出,提彌明死之。

  初,宣子田于首山,舍于翳桑,見(jiàn)靈輒餓,問(wèn)其病。曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。問(wèn)之,曰:“宦三年矣,未知母之存否,今近焉,請(qǐng)以遺之。”使盡之,而為之簞食與肉,置諸橐以與之。既而與為公介,倒戟以御公徒,而免之。問(wèn)何故,對(duì)曰:“翳桑之餓人也。”問(wèn)其名居,不告而退。遂自亡也。

  乙丑,趙穿殺靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。大史書(shū)曰:“趙盾弒其君。”以示于朝。宣子曰:“不然。”對(duì)曰:“子為正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰(shuí)?”宣子曰:“嗚呼!《詩(shī)》曰:‘我之懷矣,自詒伊戚’,其我之謂矣!”

  孔子曰:“董狐,古之良史也,書(shū)法不隱。趙宣子,古之良大夫也,為法受惡。惜也,越竟乃免。”

  (選自《左傳》)

  注:①晉靈公:晉國(guó)國(guó)君,名夷皋,文公之孫,襄公之子。②胹:ér,燉煮。③趙盾:晉正卿,又稱(chēng)趙宣子,謚號(hào)宣孟。

  7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)(  )

  A.晉靈公不君        君:君王。

  B.問(wèn)其故,而患之 患:憂(yōu)慮。

  C.賊民之主,不忠 賊:殺害。

  D.今近焉,請(qǐng)以遺之 遺:給予。

  8.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)(  )

  A.①伏甲,將攻之 ②古之良史也

  B.①諫而不入,則莫之繼也 ②觸槐而死

  C.①厚斂以雕墻 ②倒戟以御公徒

  D.①問(wèn)其名居 ②其我之謂矣

  9.下列六句話(huà),分別編為四組,全都說(shuō)明趙盾忠心報(bào)國(guó)的一組是(3分)(  )

 ?、僖?jiàn)其手,問(wèn)其故,而患之 ②會(huì)請(qǐng)先,不入,則子繼之

 ?、劬苎a(bǔ)過(guò),袞不廢矣 ④猶不改。宣子驟諫

 ?、萦幸挥诖?,不如死也 ⑥宣子未出山而復(fù)

  A.①④⑥ B.①③⑤

  C.②④⑤ D.②③⑥

  10.下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  )

  A.本文從多個(gè)角度,以鮮活生動(dòng)的材料集中凸顯了晉靈公的殘暴(如他的苛政、奢侈、虛言納諫、殘害忠良等)和應(yīng)得的下場(chǎng)。

  B.除趙盾外,本文還寫(xiě)了一批忠心報(bào)國(guó)的臣子,如士季、麑、提彌明、靈輒等。

  C.趙盾除了忠君,還做到了愛(ài)民,當(dāng)其打獵遇到非常餓的靈輒時(shí),就給了他吃的,知道其家中還有老母,舍不得吃時(shí),就叫他吃完,又讓他帶上一袋飯和肉回家。

  D.不論是書(shū)寫(xiě)“趙盾弒其君”的董狐,還是因懷念祖國(guó)而背負(fù)惡名的趙盾,孔子都對(duì)他們加以贊賞,只是對(duì)趙盾的不幸表示遺憾。

  11.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分,每小題3分)

  (1)《詩(shī)》曰:“靡不有初,鮮克有終。”夫如是,則能補(bǔ)過(guò)者鮮矣。

  (2)盾曰:“棄人用犬,雖猛何為!”斗且出,提彌明死之。

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