高二語文必修3《老王》期末練習(xí)試題
高二語文必修3《老王》期末練習(xí)試題
在語文期末考試之前，做好一系列的語文試題卷也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。對于這種學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的蘇教版高二語文必修3《老王》期末練習(xí)試題。
蘇教版高二語文必修3《老王》期末練習(xí)試題
選擇題
基礎(chǔ)鞏固(每題3分，共15分)
1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 ( )
A.蹬車(dēnɡ) 惶恐(huānɡ)田螺(luó)
B.夜盲(mánɡ)塌敗(tān)閑聊(liáo)
C.取締(tì)邊緣(yuán)傴僂(yǔ)
D.翳蔽(yì)骷髏(kū lóu)愧怍(zuò)
下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是 ( )
A.費(fèi)用 浪廢 沖耳不聞 入不敷出
B.湊合諦聽揚(yáng)長而去言簡意賅
C.腫脹漲潮計(jì)日成功自暴自棄
D.恪守惶亂義不容辭按步就班
填入下列橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是 ( )
?、傥覀兎驄D散步，經(jīng)過一個________的小胡同，看見一個破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋。
?、谖覀儚母尚；貋?，載客三輪都________了。
?、蹘啄赀^去了，我漸漸明白：那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的________。
A.荒僻 取消 慚愧 B.荒僻 取締 愧怍
C.偏僻 取締 愧怍 D.偏僻 取消 慚愧
下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是 ( )
A.這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時代印記，表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅(jiān)守夢想的成長故事，具有極強(qiáng)的感染力，深深地打動了觀眾。
B.瑞典和芬蘭研究人員最近發(fā)現(xiàn)某些癌癥存在“基因開關(guān)”，這一成果有助于未來的癌癥防治，但距離相應(yīng)藥物的問世還需要很多年的深入研究。
C.近年來，我國在海外開展了形式多樣的漢語教學(xué)、漢語推廣等文化交流活動，促進(jìn)了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎。
D.作為“第三次工業(yè)革命重要標(biāo)志之一”的3D打印技術(shù)，目前被各國藝術(shù)家用于復(fù)雜的中小型雕塑作品創(chuàng)作和按原比例縮小的概念模型制作。
填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
安詳絕不是退隱自守清靜無為，而是一種怡然豁達(dá)的生活態(tài)度，一種精神富足的狀態(tài)。置身五光十色的世俗社會，我們要切記一個古老的真理：________。__________，__________，________，________。因?yàn)樯岬?，所以淡?因?yàn)楹啒?，所以不被物役?/p>
①一個安靜的生命 ②在安詳者眼中不過是風(fēng)中浮云 ③一切外在的物質(zhì)形式 ④活得簡單才能活得自由 ⑤舍得丟下塵世間一切榮辱恩寵權(quán)勢利祿
A.④③②①⑤ B.②①④③⑤
C.⑤③②④① D.⑤③②①④
對下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語注音全部正確的一項(xiàng)是( )
A.殷切yān紓禍shū巡徼jiào戶牖yǒu
B.潛藏cánɡ脈膊mài毗陵bì緹騎jì
C.洞窟kū覘北zhān詬罵ɡòu湮沒yān
D.旌旗jīnɡ步履lǚ愧怍zuò貲財(cái)zī
對下列各句中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.北驅(qū)予并往，而不在使者之目目：列，名單
B.其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉視：看待
C.將藏之于家，使來者讀之，悲予志焉來者：后世的人
D.吾社之行為士先者，為之聲義聲義：伸張正義
下列各組中加點(diǎn)詞語意義和用法完全相同的一項(xiàng)是( )
A.到通州，幾以不納死/卒以吾郡之發(fā)憤一擊
B.經(jīng)北艦十余里，為巡船所物色/故今之墓中全乎為五人也
C.不幸呂師孟構(gòu)惡于前/激于義而死焉者也
D.維揚(yáng)帥下逐客之令/佯狂不知所之者
下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.隨著國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村政策等一系列興農(nóng)政策，今后五年乃至更長時間將成為中國農(nóng)村汽車市場的黃金發(fā)展期。
B.9月10日伊朗和歐盟代表結(jié)束了伊朗核問題會談后，向外界表示雙方已經(jīng)取得“建設(shè)性”進(jìn)展。
C.“北京奧運(yùn)會籌備工作展覽”9日在香港沙田馬場揭幕，活潑可愛的北京奧運(yùn)會吉祥物“福娃”也來到會場和香港市民親切“打招呼”。
D.許多專家認(rèn)為，少兒藝術(shù)教育的健康發(fā)展需要在觀念上首先堅(jiān)持正確的價值取向，采取更貼近孩子特點(diǎn)的方法。
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