北師大版五年級上冊語文第七單元練習(xí)試題及答案
北師大版五年級上冊語文第七單元練習(xí)試題及答案
在我們學(xué)習(xí)語文的生活中，對于試題的練習(xí)是我們的重要學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該認(rèn)真地對待每一份語文試題!下面是由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的北師大版五年級上冊語文第七單元練習(xí)試題，希望能夠幫助到你!
北師大版五年級上冊語文第七單元練習(xí)試題
一、字詞句基礎(chǔ)園。
1.下列加點字的讀音正確的畫“√”,錯誤的改正過來。
懲罰(chéng) 撣子(dǎn)
成吉思汗(hàn) 擰斷(níng)
混合(hùn) 畏縮不前(wěi)
2.根據(jù)拼音寫漢字。
(1)幾個無lài( )喝醉酒之后rǎng( )著自己很清醒,結(jié)果紛紛摔倒在馬路邊,弄得bí( )青臉zhǒng( )的。
(2)這位登山愛好者為了挑戰(zhàn)自己,xuǎn( )擇了一處峭bì( )開始攀登。
(3)滿嘴含著東西講話是不禮mào( )的行為。
3.給加點字選擇正確的解釋。
抄:①謄寫,照原文寫。②把別人的文章或作品照著寫下來當(dāng)自己的。③搜查并沒收。④走近便的路。
(1)“打假衛(wèi)士”方舟子發(fā)微博稱作家韓寒的作品《三重門》涉嫌抄襲。( )
(2)77歲的老人沈名森,耗時15年時間,用毛筆抄寫了我國的四大名著。( )
(3)如果抄小路的話,我步行5分鐘就能到學(xué)校。( )
(4)明朝后期,為了掠奪財富,政府四處抄家。( )
4.給漢字加偏旁組成新字,再組詞。(6分)
5.巧填成語。
(1)仿寫:自言自語(ABAC)
(2)小明的爸爸生氣極了,小明覺得用 來形容爸爸生氣的樣子最合適。
(3)用來形容收獲很大的成語是 。
6.句子練習(xí)。
(1)下列句子是比喻句的畫“√”,不是的畫“×”。
①我像是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車。( )
?、谌绻椗龅揭恢宦够蛞恢煌米?就會像箭一樣沖下來。( )
?、壅l都有犯錯誤的時候,就像練習(xí)舞蹈也會邁錯腳步一樣。( )
(2)理解句子。
①我的父親很疼我,但是他管教我很嚴(yán),很嚴(yán)很嚴(yán)。
這句話體現(xiàn)了父親 的特點,畫橫線的詞語(可以 不可以)刪去,因為 。
②他花了很長時間才接滿了一杯水。他把杯子送到嘴邊,準(zhǔn)備一飲而盡。突然,“嗖”的一聲,他的杯子被打掉了,水全灑在地上。 “才”說明了 , “全”說明了 成吉思汗又累又渴,好不容易接點水卻被鷹打掉了,這樣就使他十分 。
?、勰贻p人,誰又能不犯錯誤?
這句話改成肯定句是 。
二、拓展練兵場。
1.下面這句面對錯誤的名言出自《左傳》,請你說說你的體會。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。
2.陳輝的媽媽下崗了,為了維持生活,她自謀職業(yè),去賣菜,可是賺的錢很少。陳輝的爸爸在秤上做了手腳,被陳輝看到了,陳輝不同意這樣的做法。請你以陳輝的口氣向父母說明自己的看法和理由,勸一下他的父母。
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1. 《遲到》的作者是臺灣女作家 ,課文以 的方式開頭,記敘了 的事,從中,我們可以體會到 。
2. 《成吉思汗和鷹》是按照 的順序記敘的,其中成吉思汗 次接水都被鷹撞翻了杯子。
3. 《我們的錯誤》一課運用詩歌的形式說明了在人生的道路上,錯誤是 的一課,可怕的不是錯誤,可怕的是 ,只有 ,把它讀懂,你才會成熟。
四、閱讀樂園。
(一)成吉思汗和鷹(節(jié)選)
“那鷹救了我的命!”他大聲喊道,“可我是怎么回報它的呢?我把它殺了呀!”他懊悔不已,沿著石壁爬下來,小心翼翼地拾起死鷹,放進自己的獵袋。他自言自語:“今天我得到了一個沉痛的教訓(xùn)——永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。”
1. “他大聲喊道”,表現(xiàn)了當(dāng)時成吉思汗 的心情。
2.聯(lián)系上下文,成吉思汗為什么“懊悔不已”?
3.讀了這段話,你有怎樣的啟示?
(二)一 張 紙 條
我上初中那年,迷上了《格林童話》。當(dāng)時,這本書的定價是十元錢。但是要買下它并不是件容易的事。那時,父母工資微薄,哪里還有余錢去買一本既不能吃又不能穿的書呢?
有一次,我放學(xué)回家,無意中看到寫字臺上放著一把鑰匙。平時父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里。幾經(jīng)猶豫后,我打開了抽屜,從里面拿走了一張十元的紙幣。第二天,我買回了那本夢寐以求的《格林童話》。幾天過去了,父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。
不久,書店又進了一批新書,其中《綠野仙蹤》更是我期盼已久的童話書。我準(zhǔn)備如法炮制。
當(dāng)我再一次打開寫字臺的抽屜時,卻意外地發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條:“ 。”我很慚愧,取出了紙條,悄悄地鎖上了抽屜。
一張紙條成了我一生的警示,一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。
1.解釋下面的詞語。
夢寐以求:
如法炮制:
2. “幾經(jīng)猶豫后,我打開了抽屜,從里面拿走了一張十元的紙幣。”你認(rèn)為“我”為什么會猶豫?
3.想一想,父母在紙條上寫了一句什么話?
4.說說你對文章最后一個自然段的理解。
五、習(xí)作舞臺。
每個人的成長都會犯一些錯誤,你犯過怎樣的錯誤呢?你又是怎樣面對的呢?請你以“成長中的錯誤”為題目,寫一篇習(xí)作,不少于400字。
北師大版五年級上冊語文第七單元練習(xí)試題參考答案
一、1.√ √ hán nǐng √ wèi 2.(1)賴 嚷 鼻 腫
(2)選 壁 (3)貌 3.(1)② (2)① (3)④ (4)③
4.瞪 目瞪口呆 蹬 蹬腿 碗 飯碗 腕 手腕 哪 哪里 挪 挪動 5.(1)笨手笨腳 暴飲暴食 (2)氣急敗壞 (3)滿載而歸 6.(1)①?? ②???、? (2)①對“我”管教很嚴(yán) 不可以 這兩個“很嚴(yán)”不是表示比一般的“嚴(yán)”要嚴(yán)許多倍,而是表達一種感受,一種確認(rèn)?、?ldquo;他”接滿這杯水非常不容易 水灑得一滴不?！∩鷼狻、勰贻p人,誰都會犯錯誤
二、1.人都有可能犯錯誤,犯了錯誤,只要能改正,就沒有比這更好的了?！?.爸爸媽媽,我覺得這樣做是不對的,人應(yīng)該憑良心做生意,雖然咱們賺的錢少,但是咱們是誠信經(jīng)營,以后顧客肯定會越來越多的,現(xiàn)在咱們把稱弄成缺斤少兩的,遲早會被發(fā)現(xiàn),到時候就再也沒有人到咱們的攤上買菜了。以后,我會多多幫助媽媽賣菜的,咱們不要在秤上做手腳了。
三、1.林海音 倒敘 “我”在父親的管教下,改正了上學(xué)遲到的毛病 父親對“我”的濃濃的愛 2.事情發(fā)展 四 3.必修 錯誤地對待錯誤 細細研讀
四、(一)1.懊悔不已,非常難過,深深自責(zé) 2.因為他把救了自己的鷹射殺了?！?.永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情?！?二)1.睡夢中都想著尋找,形容迫切地希望著?！”局赴凑找欢ǖ姆椒ㄖ谱髦兴?現(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的方法辦事?！?.提示:因為“我”知道偷拿父母的錢是不對的,可是“我”又太喜歡那本夢寐以求的《格林童話》了?！?.一旦偷竊成習(xí)慣,將失去做人的尊嚴(yán)。 4.這張紙條提醒著“我”,不可偷拿別人的東西,是這張紙條使“我”明白了任何時候都不能因為滿足個人的需求而丟掉做人的尊嚴(yán)的道理。
五、略
看了北師大版五年級上冊語文第七單元練習(xí)試題及答案的人還看：