初二上冊(cè)語文《人琴俱亡》期末復(fù)習(xí)試題
初二上冊(cè)語文《人琴俱亡》期末復(fù)習(xí)試題
我們作為學(xué)生，應(yīng)該為即將到來的語文考試做出什么樣的準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版初二上冊(cè)語文《人琴俱亡》期末復(fù)習(xí)試題以供大家閱讀。
蘇教版初二上冊(cè)語文《人琴俱亡》期末復(fù)習(xí)試題
選擇題
下列語句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.王子猷、子敬俱病篤病重
B.語時(shí)了不悲結(jié)束
C.因慟絕良久很
D.子敬素好琴向來
文言文閱讀
子猷“取子敬琴彈，弦既不調(diào)”，你認(rèn)為“琴不調(diào)”原因可能是什么?
答：_____________________________________________
《人琴俱亡》這篇課文描寫子猷先是“了不悲”、“都不哭”，后又寫他“慟絕良久”，這是不是矛盾?請(qǐng)作分析。
答：_____________________________________________________________
(一)閱讀下面文言文，完成問題。
鼓琴吊喪
顧彥先平生好琴，及喪，家人常以琴置靈床上。張季鷹往哭之，不勝其慟，遂徑上床，鼓琴，作數(shù)曲竟，撫琴曰：“顧彥先頗復(fù)賞此不?”因又大慟，遂不執(zhí)孝子手而出。
(《世說新語·傷逝》)
【小題1】解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
(1)顧彥先平生好琴 ( )
(2)家人常以琴置靈床上 ( )
(3)不勝其慟 ( )
(4)遂不執(zhí)孝子手而出 ( )
【小題2】翻譯下面的句子。
(1)顧彥先平生好琴，及喪，家人常以琴置靈床上。
譯文：__________________________________________
(2)顧彥先頗復(fù)賞此不?
譯文：__________________________________________
【小題3】文中哪些語句表現(xiàn)了張季鷹的悲痛之情?請(qǐng)用原文回答。
答：_____________________________________________
【小題4】你能體會(huì)張季鷹說“顧彥先頗復(fù)賞此不”這句話時(shí)的心情嗎?說說你的體會(huì)。
答：______________________________________________
閱讀下文，完成小題。
荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾，值胡賊攻郡，友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去!”巨伯曰：“遠(yuǎn)來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪!”賊既至，謂巨伯曰： “大軍至，一郡盡空，汝何男子，而敢獨(dú)止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以吾身代友人命。”賊相謂曰：“吾輩無義之人，而入有義之國(guó)。”遂班軍而還，郡并獲全。
(劉義慶《世說新語·德行》)
【小題1】在下面語句中加上一個(gè)逗號(hào)，將其斷開。
荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾值胡賊攻郡
【小題2】翻譯下面句子。
吾今死矣，子速去!
譯文：__________________________________________
【小題3】匈奴“班軍而還”的原因是什么?
答：____________________________________________
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