高一語(yǔ)文必修二《說(shuō)不盡的狗》期末練習(xí)試題
高一語(yǔ)文必修二《說(shuō)不盡的狗》期末練習(xí)試題
在語(yǔ)文考試即將到來(lái)之際,大家都準(zhǔn)備好了語(yǔ)文復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高一語(yǔ)文必修二《說(shuō)不盡的狗》期末練習(xí)試題以供大家閱讀。
人教版高一語(yǔ)文必修二《說(shuō)不盡的狗》期末練習(xí)試題
選擇題
下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是( )
A.號(hào)háo 號(hào)叫 號(hào)喪 號(hào)哭 號(hào)淘大哭
B.強(qiáng)qiánɡ強(qiáng)制強(qiáng)迫強(qiáng)化強(qiáng)詞奪理
C.帖tiè字帖碑帖服帖俯首帖耳
D.累lěi累計(jì)連累 累贅危若累卵
下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.韓寒的新作尚未正式出版,粉絲們都翹首以待,幸而《獨(dú)唱團(tuán)》上提前發(fā)表了幾節(jié),所以大家還能管中窺豹,略見這部新書的大概。
B.漂亮而有個(gè)性的新車型越來(lái)越多,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件大好事,他們有了更多的選擇余地,可以擇善而從。
C.在自主招生的面試中,他充分展示了自己深厚的古典文學(xué)修養(yǎng)和出眾的音樂(lè)才藝,評(píng)委們對(duì)一名90后能如此附庸風(fēng)雅贊賞不已。
D.位于約翰內(nèi)斯堡西南的索韋托曾是一座飽受貧窮、犯罪侵?jǐn)_的小城鎮(zhèn),因世界杯的舉辦,現(xiàn)已成為南非最炙手可熱的旅游景點(diǎn)。
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.最近海南地產(chǎn)價(jià)格連續(xù)上漲,新地王不斷產(chǎn)生,其中中南建設(shè)拍得的地處三亞灣的一塊地皮,竟拍出一平方米37500元的天價(jià),一舉取得海南地產(chǎn)史上價(jià)位最高的新紀(jì)錄。
B.教育宣傳工作,是我們內(nèi)在的需要,不是任何外在的要求。宣傳工作做得好不好,好到什么程度,直接影響著教育自身的利益和發(fā)展。
C.被告辯護(hù)律師指出,根據(jù)法院調(diào)查的事實(shí)和刑警隊(duì)、法制辦出具的書面證明材料看,被告并不是在強(qiáng)制措施下交代自己罪行的。
D.要使課程改革真正起到推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,達(dá)到“三個(gè)面向”的要求,實(shí)現(xiàn)課程改革的目標(biāo),教育理念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
有一次,紀(jì)曉嵐乘船而行。這時(shí),一只船趕上前來(lái),與他的船并行。船頭站著一位武士打扮的人,這位武將見紀(jì)曉嵐的船緩行,急令船夫?qū)⒎瓭M,快速前進(jìn),超過(guò)紀(jì)曉嵐的船只并急速寫了一個(gè)紙條,裹上石子扔過(guò)船來(lái)。紀(jì)曉嵐打開一看,上面是一上聯(lián):兩船并行,櫓速不如帆快。聰明的紀(jì)曉嵐一下就看出了此聯(lián)暗含的玄機(jī),并很快對(duì)出下聯(lián)。請(qǐng)問(wèn):下列四聯(lián),哪一聯(lián)該是紀(jì)曉嵐對(duì)的下聯(lián)( )
A.二儒比肩,孔丘略勝孟軻
B.雙花對(duì)襯,李白哪敵桃紅
C.八音齊鳴,笛清怎比蕭和
D.雙雄斗智,公瑾稍遜孔明
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成小題。
話雖如此,漢人對(duì)孔夫子的“中庸”之道還是虔誠(chéng)的。因而對(duì)于狗也不那么絕對(duì)化地惡絕深痛,也許在漢語(yǔ)語(yǔ)義形成初期,狗不但和雞鴨,而且和龍馬都是平等的,很受寵愛的,它和龍同屬十二生肖之一,即為雄辯的證據(jù)。全中國(guó)十二億人口,平均有一億是屬狗的。有多少屬狗的當(dāng)了大官、發(fā)了大財(cái)!有多少屬狗的為國(guó)捐軀、為民請(qǐng)命!有多少屬狗的是慈善家!一九九四年為狗年,這一年,有一千多萬(wàn)中國(guó)孩子中將要出現(xiàn)許多巾幗和非巾幗英雄這是誰(shuí)也不敢懷疑的。正因?yàn)檫@樣,不走極端的漢人,有時(shí)對(duì)狗比西方人更寵愛。比如把自己的孩子叫做“阿狗”之類。存心超英趕美,你把狗當(dāng)朋友,我卻把它當(dāng)骨肉。最為突出的是張賢亮《男人的一半是女人》中的一個(gè)看守所長(zhǎng),他對(duì)一切所喜愛的令他高興的人都稱為“狗兒子”,連他自己的孫子也不例外。這一點(diǎn)很令我驚異。但這種驚異也并不太持久,因?yàn)槲液髞?lái)想起自己也曾把自己視若命根子的唯一的女兒叫做“小狗”,有時(shí)還叫做“小笨狗”以示特別親熱。這樣一叫就是六年,直到第七年,我女兒突然反抗曰:“我是小狗,你是什么?”我這才如五雷轟頂,由此想到自己身為教授,而且鉆研過(guò)因果律,居然不知道自己犯了差不多兩千天的邏輯錯(cuò)誤,也就是說(shuō)罵了自己兩千天。而且罵得樂(lè)滋滋的。由此我也體會(huì)到一點(diǎn)自己罵自己罵得有點(diǎn)如癡如醉,如同白癡,才有人倫之樂(lè),一旦清醒了因果律明確了,就只能像《水滸傳》英雄初吃蒙汗藥那樣:“心中暗暗叫苦。”
【小題1】文中畫線的“漢人對(duì)孔夫子的‘中庸’之道還是虔誠(chéng)的”一句話的含意是什么?
答:________________________________________________________________________
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【小題2】“這一點(diǎn)很令我驚異”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者“驚異”的原因。
答:________________________________________________________________________
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【小題3】你怎樣理解作者在這段文字的結(jié)尾所說(shuō)的“體會(huì)”?你贊同作者的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
答:________________________________________________________________________
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閱讀下面的文字,完成小題。
唐朝的牛
李漢榮
當(dāng)然,唐朝的牛是辛苦的,也沒(méi)什么文化,這一點(diǎn),與現(xiàn)代的牛相似。
但是,唐朝的牛背上,經(jīng)常有牧童跳上跳下,含著一枚柳笛,有時(shí)是一支竹子做的短笛,被他們信口亂吹起來(lái)。有時(shí),對(duì)著河流吹,把一河春水吹成起皺的綢子;有時(shí),對(duì)著新月吹,把月牙兒逗得久久合不上嘴;有時(shí),竟對(duì)著彩虹吹,把天上那么好看的一座橋就眼睜睜吹垮了;有時(shí),竟對(duì)著不遠(yuǎn)處的大人吹,你罵他吧,又怕他不小心從牛背上滾下來(lái)咋辦。牛聽著,倒是覺(jué)得不錯(cuò),還算悅耳,尾巴就輕輕卷起來(lái),搖啊搖,春天或五月的夕陽(yáng),就緩緩地從牛背上搖落進(jìn)了小河,牛和牛背上牧童的倒影,倒影里的漣漪,一直在夕光里持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間,被一位散步的畫家臨摹下來(lái),成為一幅名畫,至今還收藏在博物館里。
唐朝的牛,有時(shí)拉犁,有時(shí)拉車,還曾拉過(guò)婚車。你想想,一千多年前的那位新婚女子,坐在牛拉的車子上,她曾有過(guò)怎樣的心情?不像馬車走得飛快,不像驢車走得顛簸,牛走得很穩(wěn)很慢,這正暗合了女子的心事:謝謝你,牛,就這樣慢慢走吧,讓時(shí)光慢慢走,讓我一步一回頭,再看一眼我青春的容顏,看清楚老家的炊煙,在門口大槐樹上轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,才慢慢散入屋后的遠(yuǎn)天。牛啊,再慢些,忘不了你送我最后一程,我青春的最后一程,是你陪我走過(guò)的。但愿千年之后,還有人記得你,還有人記得,一個(gè)小女子慢慢走遠(yuǎn)的年華。
唐朝的牛,辛苦難免辛苦,但早餐、午餐、晚餐都是相當(dāng)不錯(cuò)的,那“草色遙看近卻無(wú)”的隱隱春色,那“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生”的萋萋芳草,那“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的古原春草,除了一小部分被踏青、采青的人們采走了一些,被重逢、惜別的人們撩亂了一些,被馬和驢吃過(guò)一些,大部分都做了牛的美餐,吃飽了,就在原野上臥下,反芻一陣,覺(jué)得韶光不可蹉跎,就又站起來(lái),在無(wú)垠曠野里漫步閑逛,向遠(yuǎn)方發(fā)出幾聲深情長(zhǎng)哞。這時(shí),就看見幾位游吟的詩(shī)人迎面走了過(guò)來(lái),牛覺(jué)得應(yīng)該為這些儒雅的人讓路,就靜靜地站在一旁,詩(shī)人走過(guò)去,回過(guò)頭目送牛,卻發(fā)現(xiàn)牛正回過(guò)頭目送詩(shī)人。呀,你們互相目送,人與生靈互相凝視,詩(shī)與自然互相目送。于是詩(shī)人感嘆:是這遍野芳草,養(yǎng)活了牛,也養(yǎng)育了詩(shī)歌的春色啊。
我們只知道唐人的詩(shī)好,卻不知道,唐詩(shī)的深處,有青翠的草色,有鮮美的春色,有曠遠(yuǎn)的天色。而且,我們讀過(guò)的某幾首春意盈盈的詩(shī),正是詩(shī)人在牛的背影里構(gòu)思的,是在牛的目光里寫成的。你知道嗎?唐朝的牛,遼闊曠野里漫步的牛,是經(jīng)常會(huì)碰見幾位詩(shī)人的,它們常常主動(dòng)為詩(shī)人讓路,詩(shī)人也主動(dòng)為它們讓路,這時(shí)候,詩(shī)人就停下來(lái)向它們致意。
那么,現(xiàn)在呢,被囚禁在飼養(yǎng)場(chǎng)里的牛,被飼料和激素反復(fù)刺激、毒害的牛,被市場(chǎng)的屠刀宰來(lái)宰去的牛,被瘋牛病恐嚇、折磨的牛,牛啊,你們那遼闊的曠野呢?你們品嘗過(guò)、同時(shí)也被白居易先生欣賞過(guò)的那無(wú)邊春草呢?
你們?cè)?jīng)聽過(guò)的牧童短笛,已成絕響,永遠(yuǎn)失傳,只在那些懷古水墨畫的皺痕里,隱約殘留著農(nóng)業(yè)的詩(shī)意和牛的氣息。
你們還曾見過(guò)詩(shī)人嗎?詩(shī)人和他的詩(shī),一轉(zhuǎn)身早已消失在田園牧歌的深處,背影越來(lái)越模糊。我斷定,如今,全世界的牛,億萬(wàn)頭牛,很可能,再也不會(huì)有一頭牛能與詩(shī)人相遇,與詩(shī)相遇。自然死了,生靈死了,田園死了,曠野死了,山水死了,再?zèng)]有什么與詩(shī)相遇,詩(shī)也不再與什么相遇,與它相遇的恰恰是它拒絕的。就這樣,詩(shī)人死了,詩(shī)死了。
如今,這個(gè)世界,有牛,但牛背上沒(méi)有牧童短笛的風(fēng)情,牛的身影里沒(méi)有漫步沉吟的詩(shī)人的蹤影。
這個(gè)世界牛依然很多,但大致只有兩類,一類是供吃肉的牛,一類是供擠奶的牛。
這個(gè)世界人當(dāng)然更多,但大致只有兩類,一類是殺牛的人,一類是吃牛的人。
真正的牛,真正的詩(shī),已經(jīng)死去。
牛的身后,詩(shī)的身后,是一片由化學(xué)、商業(yè)、皮革、利潤(rùn)組成的現(xiàn)代和后現(xiàn)代荒原,雖然它有時(shí)貌似郁郁蔥蔥,但毫無(wú)疑問(wèn),它是真正的荒原。
(選自《散文》2010年第8期,有刪改)
【小題1】從文中看,唐朝的牛和現(xiàn)代的牛有哪些方面的不同?試從牛與人類的關(guān)系、牛生活的環(huán)境、牛的生活三個(gè)方面中選兩個(gè)作答。
答:________________________________________________________________________
【小題2】文章第二自然段運(yùn)用了什么樣的修辭手法?具有怎樣的表達(dá)效果。
答:________________________________________________________________________
【小題3】請(qǐng)結(jié)合文本,探究文中作者的觀點(diǎn)及其現(xiàn)實(shí)意義。
答:________________________________________________________________________
語(yǔ)言表達(dá)
用一句話概括下面兩則材料的主要內(nèi)容。(不超過(guò)25字)
材料1:中新網(wǎng)1月8日電 “一考定終身”的高考制度終于將被打破。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,教育部已于近期確定了高考改革方案,部分科目將實(shí)行一年多考,減輕學(xué)生高考?jí)毫Α?/p>
材料2:廣東省教育考試院院長(zhǎng)楊開喬近日接受采訪時(shí)透露,英語(yǔ)科目將有望成為廣東最先開展“一年多考”的科目。據(jù)悉,目前國(guó)內(nèi)不少省份已經(jīng)明確將英語(yǔ)作為試行“一年多考”的突破口。
答:________________________________________________________________________
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閱讀下面的文字,然后仿照上一個(gè)句子,在橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容。要求句式大致相同,情感要前后協(xié)調(diào)。
又是一年芳草綠,自在飛花輕似夢(mèng)。春天攜著裊裊東風(fēng),偕著微微細(xì)雨,悄悄地來(lái)了。
春天是一首詩(shī),清新,雅致,古往今來(lái)有多少人吟誦她;
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生命如春,春似生命,春天又是一曲生命的贊歌。
青春的雨季,綠葉盈盈,滴滴雨露晶瑩碧透,純潔無(wú)瑕;
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