特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦 > 學習方法 > 各學科學習方法 > 語文學習 > 四年級上冊語文那只松鼠期末閱讀試題及答案

四年級上冊語文那只松鼠期末閱讀試題及答案

時間: 朝燕820 分享

四年級上冊語文那只松鼠期末閱讀試題及答案

  往往一份設計良好的語文閱讀題,能夠在很大的程度上去檢測學生們的語文閱讀學水平!所以,讓我們來做一套閱讀試題卷吧!以下便是學習啦小編為大家所帶來的四年級上冊語文那只松鼠期末閱讀試題,希望各位會喜歡!

  《那只松鼠》原文

  那只松鼠可憐巴巴地躺在我的網袋里,一動也不動,完全失去了幾分鐘前那股拼命逃竄的靈活勁兒。

  我心里異常高興。在家時,女兒常常吵著要養(yǎng)一只小松鼠,可惜在城市的高樓大廈中,很難找到松鼠的一絲蹤跡。沒想到這次在山林路邊等車,我卻意外地逮到了一只。

  我先是看到路對面樹干上有個灰褐色、毛茸茸的圓球在跳動,于是便躡手躡腳地過去??墒菦]等我接近,那個圓球就“嗖”地一下躥上了樹梢。哦,原來是一只活潑伶俐的小松鼠。我忽然又發(fā)現(xiàn)周圍的一棵棵樹上,幾乎都有松鼠在跳動覓食。我興奮無比,東奔西跑地去抓。那些小精靈呢,似乎是在故意逗我玩,“嗖嗖嗖”地直朝樹梢躥,然后又從這棵樹梢跳到那棵樹梢。當我累得直喘粗氣,癱坐在地上時,那些小精靈又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前的幾棵樹干上。待我再去抓時,它們又靈巧地逃之夭夭……后來,我用隨身攜帶的網袋,總算網住了一只。

  看著這只一動不動地躺在網袋里的“小俘虜”,我很開心,想伸手去摸摸它。突然,我看到了它的目光:像是絕望,像是抗拒,像是乞求……

  我的手觸電般地縮回原處。我望著它,盡力體驗著它的心情;它也直盯盯地望著我,猜不透在動什么樣的腦筋……

  最后,我咬咬牙,把它放了。我看著它躥上樹梢,又從這棵樹梢跳到了那棵樹梢,漸漸隱沒在密林深處……

  我說不出為什么要這樣做,但我覺得非這樣做不可。我決定回家后不對女兒說這件事。

  我始終忘不了那只松鼠。在一次晚餐時,得意忘形的我還是講了那只松鼠的故事。當我發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴,不安地看著女兒時,女兒竟一點也沒有責怪我的意思,依舊稚氣未脫地沉浸在我的故事里,并且飽含深情地問我:“爸爸,后來它回家了嗎?它回到媽媽身邊了嗎?”

  我心里的一塊石頭落地了??磥恚畠汉臀乙粯右驳胗浿?mdash;—那只松鼠!

  四年級上冊語文《那只松鼠》期末閱讀試題

  一、寫出反義詞。

  老實—— 靈活—— 抗拒—— 連續(xù)——

  二、選詞填空。

  希望 失望 絕望

  1. 突然,我看到了它的目光:像是( ),像是抗拒,像是乞求……

  2. 青少年是我們的未來,是我們的( )。

  3. 那天班會沒有照常開展活動,真讓人( )。

  三、讀句子,回答問題。

  我的手觸電般地縮回原處。我望著它,盡力體驗著它的心情;它也直盯盯地望著我,猜不透在動什么樣的腦筋……

  1. “觸電般地”說明

  2. 想一想,小松鼠當時的心情是怎樣的?

  四年級上冊語文《那只松鼠》期末閱讀試題參考答案

  一、機靈 笨拙 接受 間斷

  二、1. 絕望 2.希望 3.失望

  三、1. 作者感到很震驚,小松鼠的目光觸動了他的內心。

  2、非常害怕。

  討論 默讀課文,想想“我”為什么把好不容易逮到的那只松鼠又放了。

  說  如果你是文中的小女孩兒,聽了“爸爸”放松鼠的事,你會想些什么,又會說些什么呢?

  讀  有感情地朗讀課文。

  認  股 廈 褐 潑 伶 俐 鬼 夭 縮 猜 嘆

  寫  續(xù) 股 逮 惜 逗 鬼 夭 怪 縮 猜 嘆 漸 含

  自選詞語 惶恐 不安 沉浸

  ①從“觸電般地縮回”、“望”中,你體會到什么?“我”為什么如此驚訝?

  ②從“ 咬咬牙”、“放”中,你體會到什么?我為什么不舍?(聯(lián)系上下文。)

 ?、壑笇Ю首x第5、6段。

  4?你怎樣理解“我說不出為什么要這樣做,但我覺得非這樣做不可”這句話?“說不出”:因為從情理上講,好不容易捉到的松鼠,又是我非常喜歡的,沒有理由放。“非這樣做不可”:因為我實在不忍心讓小松鼠從此孤單、憂郁地生活。

  5?學習第8、9段。

  ①說說你對這個女兒的看法,并從文中找出依據。

  ②指導朗讀寫女兒的句子。

  ③在“我心里的一塊石頭落地了”這句話中,“我心里的一塊石頭”是什么?“落地”說明了什么?(小組討論、匯報。)

  邊讀邊畫出描寫小松鼠的詞語和句子,再畫出描寫父親捉小松鼠的句子。

  2、指名讀出所畫的句子,教師相機指導朗讀并理解有關的詞語和句子。

  3、自由讀5—7自然段,說一說父親為什么把小松鼠放了。

  4、指讀第5自然段,重點指導朗讀,并通過各種方式進行朗讀,同時體會有關的詞語和句子。

  5、教師簡單講解有關倒敘的知識,及其作用。使學生對此有一定的認識。

  (四)拓展延伸:板書設計:

  連續(xù)好幾個晚上,我都夢見了那只松鼠。

  它躺在我的網袋里,一動也不動,老實得就像已經沒有了生命,一改幾秒鐘前那股(gǔ)拼命逃竄(cuàn)的靈活勁兒。

  我逮住了一只松鼠,心里當然異乎尋常地高興。在家時,女兒常吵著要一只小松鼠,可惜城市的高樓大廈(shà)絕無松鼠的蹤跡;想買一只,又沒有精力去逛市場。萬沒想到這次在山林路邊等車,卻逮到了一只。

  我先是看到路對面樹干上有個灰褐(hè)色毛茸(róng)茸的圓球在跳動,于是便躡(niè)手躡腳地走過去??墒菦]等我接近,那個圓球就“嗖(sōu)”的一下躥(cuān)上了樹梢。哦,原來是一只活潑(pō)伶(líng)俐(lì)、可愛至極的小松鼠。頃刻間,我忽然又發(fā)現(xiàn)周圍的一棵棵樹上,幾乎都有幾只松鼠在跳動覓(mì)食。我興奮無比,感覺自己仿佛來到了一個松鼠王國,跑東竄西地去抓。那些小精靈呢,似乎是在故意逗我玩兒,“嗖嗖嗖”地直朝樹梢躥,然后又從這棵樹梢跳到那棵樹梢。我癱(tān)坐在地上,喘著粗氣。而這時,那些小精靈又會神不知鬼(guǐ)不覺地出現(xiàn)在我面前的幾棵樹干上。待我再去抓時,它們又極其靈巧地逃之夭(yāo)夭……后來,我動用了隨身攜(xié)帶的網袋,才算逮住了一只。

  我很開心,看著這只一動不動躺在網袋里的“小俘(fú)虜(lǔ)”,想伸手去摸摸它。但是我突然看到了兩道極其古怪的目光:像是絕望,像是抗拒,像是乞(qǐ)求……

  我的身體有點顫抖,手像觸電般地縮(suō)了回來,一動不動地站在那里。很久很久,我就這么陰沉地看著它,盡力體驗著它的心情;它也如此這般古怪地看著我,猜(cāi)不透在動什么樣的腦筋……

  最后,我長嘆(tàn)一聲,終于把它放了??粗f上樹梢,又從這棵樹梢跳到了那棵樹梢,漸漸隱沒在密林深處……

  我說不出為什么要這樣做。我發(fā)誓,回家后只字不提那只松鼠。

  但我畢竟忘不了那只松鼠,所以在一次得意忘形的聚餐上還是說漏了嘴。我惶(huáng)恐不安地看著女兒,女兒竟一點兒也沒有怪我的意思,依舊稚(zhì)氣未脫地沉浸(jìn)在我的故事里,并且飽含深情地問我:“爸爸,后來它回家了嗎?它回到媽媽的身邊了嗎?”

  我笑笑,心里的一塊石頭落了地??磥?,女兒也忘不了它———那只松鼠。


看了四年級上冊語文那只松鼠期末閱讀試題及答案的人還看:

1.四年級上冊語文期末試卷附答案

2.四年級上冊語文《一個蘋果》期末閱讀試題及答案

3.四年級上冊語文《我的祖國》期末閱讀試題及答案

4.四年級上冊語文閱讀題及答案

5.四年級上冊語文《最棒的玉米》期末閱讀試題及答案

2223993