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初一下冊語文《展示華夏文化的魅力》期末練習試題

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  在初一期末的時候,對于語文的復(fù)習要怎樣有條不紊的做好練習呢?接下來,學(xué)習啦小編就和大家分享一套蘇教版初一下冊語文《展示華夏文化的魅力》期末練習試題,希望對大家有幫助!

  蘇教版初一下冊語文《展示華夏文化的魅力》期末練習試題

  選擇題

  選出畫線字注音完全正確的一項( )

  A.魅力(mèi)躋身(jī)剔透(tī)

  B.聿(yù)摩(móu)天初生之犢(dú)

  C.縈系(yíng)勘察(kān)相輔相成(xiàng)

  D.水榭(xiè)遺孀(shuāng)諧調(diào)(diào)

  下列畫線詞使用不當?shù)囊豁検? )

  A.陳天帆的這篇文章中心突出,題材新穎,語言通順流暢而且形象生動,真不愧是一篇佳作。

  B.在我們這個人類與動植物共處的地球上,我們應(yīng)該做到人與自然的和諧一致,不能破壞生態(tài)平衡。

  C.據(jù)媒體披露,最近一段時間,一些飛車搶劫的家伙結(jié)成團伙,竟然在光天化日之下別具匠心地從行人身上、車兜里搶走項鏈、錢包、手機等貴重物品,真是膽大包天,猖狂至極。

  D.陸文凱和張得裕兩人同座,一個作文寫得漂亮,一個數(shù)學(xué)學(xué)得頂尖,兩人互相學(xué)習,真可謂相得益彰。

  下列詞的解釋有誤的一項是( )

  A.魅力(極能吸引人的力量)躋身(自身登上)相得益彰(兩者相互配合,雙方的優(yōu)點和長處就更能顯露出來。益,更;彰,顯著。)

  B.遴選(挑選)賦予(給與)別具匠心(具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思。匠心,巧妙的心思。)

  C.諧調(diào)(和諧協(xié)調(diào))新穎(新而別致)相輔相成(指兩件事物互相輔助,相互促成。)

  D.如是(如此)勘察(實地查看調(diào)查)輕妝淡抹(穿輕便的服裝,施淡薄的脂粉)

  對下列句子中畫線詞的含義理解有誤的一項是( )

  A.他在海外曾深情地說過:“我的根在中國。”(“根”比喻子孫后代。)

  B.中國建筑的根還在,還可以發(fā)芽。(“根”比喻中國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)。)

  C.當然,光尋歷史的根還是不夠的。(“根”比喻中國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)。)

  D.有了好的根可以插枝,把新的東西、能用的東西,接到老根上去。(這兩個“根”都是比喻中國民族傳統(tǒng)建筑藝術(shù)中的精華。)

  下列詞語中沒有錯別字的一項是( )

  A.搭檔奠定玻璃晶瑩剔透

  B.閃耀頒發(fā)賦于相得益彰

  C.新頻榮譽輝煌別具匠心

  D.抉擇卓著軌跡軒然大波

  下列文句中畫線字的注音有誤的一項是( )

  A.這座建造了15年之久,于1979年落成的圖書館,由于設(shè)計新穎(yǐng)、造型大膽、技術(shù)高超,在美國建筑界引起了轟動。

  B.……最后由密特朗總統(tǒng)出面,邀(yāo)請世界上15個聲譽卓著的博物館館長對應(yīng)征的設(shè)計方案遴(lín)選抉擇。

  C.不料此事一經(jīng)公布,在法國引起了軒(xuān)然大波。

  D.最后采取了建筑一系列不規(guī)則院落(lào)的布局方式,使它與周圍的水光山色、參(cān)天古樹融為一體。

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面課內(nèi)文段,解答文后各題。

  夕陽映照下,位于北京長安街西單路口的中國銀行總部大廈,顯出驚人的氣勢與高貴的氣質(zhì)。大廈南面和東面兩個入口各面寬54米,高9米,進深14米,上面的10層房屋是用兩榀兩層高的巨型鋼架托起來的,下面一根柱子也沒有。大廈內(nèi)部巨大的園林空間,通過層頂玻璃天窗和一面垂直透明的幕墻與室外聯(lián)系,加上兩側(cè)玻璃大門的襯托,整個建筑顯得晶瑩剔透;而在夜里,廳堂內(nèi)燈光閃耀,大廈更似一個充滿詩意的水晶宮。好一個充滿激情的幾何結(jié)構(gòu)!

  【小題1】這1自然段是描敘中國銀行總部大廈,作者用了哪兩個短語先對它進行了概括性的評說?

  ①______________________;②_________________________。

  【小題2】第2句通過一系列的數(shù)據(jù)和10層房屋由巨型鋼架托起的說明,旨在具體解說______;第3句寫大廈室內(nèi)與室外聯(lián)系的物體以及白天和夜里給人的感覺,旨在顯示它的________。

  【小題3】試分析這1自然段的行文思路和寫作順序。

  答:_____________________________________________________。

  【小題4】“高貴的氣質(zhì)”中的“高貴”能否去掉?你認為可以換用其他什么詞語?試比較表達效果有什么不同?

  答:________________________________________________________。

  閱讀下面課內(nèi)文段,解答文后各題。

  巴黎羅浮宮玻璃金字塔是法國密特朗時代最輝煌的建筑。整個建筑只有塔尖露出地面,別具匠心的設(shè)計被公認為當代建筑藝術(shù)最偉大的奇跡。這座位列“當代建筑的十大奇跡”之首的建筑同樣是貝聿銘的得意之作。20世紀80年代初,法國政府廣泛征求設(shè)計方案,應(yīng)征者都是法國及其他國家的著名建筑師,最后由密特朗總統(tǒng)出面,邀請世界上15個聲譽卓著的博物館館長對應(yīng)征的設(shè)計方案遴選抉擇。結(jié)果,有13位館長選擇了貝聿銘的設(shè)計方案。他設(shè)計用現(xiàn)代建筑材料在羅浮宮的拿破侖庭院內(nèi)建造一座玻璃金字塔,且金屬支架的負荷超過了它自身的重量。不料此事一經(jīng)公布,在法國引起了軒然大波。人們認為這樣會破壞這座具有800年歷史的古建筑的風格,“既毀了羅浮宮,又毀了金字塔”。但密特朗總統(tǒng)力排眾議,還是采用了貝聿銘的設(shè)計方案。同年,貝聿銘獲得了被稱為建筑界諾貝爾獎的魯茨克獎。如今,人們不但不再指責,而且如是稱贊。“羅浮宮院內(nèi)飛來了一顆巨大的寶石。”貝聿銘設(shè)計的建筑作品在剛剛建成的時候,往往招來非議,但是不久又總是能夠成為當?shù)厝说尿湴?,或者那個城市的一個標志。這就是他的成功所在。

  【小題1】找出課文中“指責”的同義詞和反義詞,把它們?nèi)ζ饋?,然后寫下?/p>

  答:____________________________________________________________

  【小題2】法同人開始認為貝聿銘的設(shè)計方案“既毀了羅浮宮,又毀了金字塔”,其所持的理由是什么?

  答:____________________________________________________________

  【小題3】“羅浮宮院內(nèi)飛來了一顆巨大的寶石”這句話運用哪些修辭手法,有什么表達作用?

  答:____________________________________________________________

  【小題4】若將這段文字分為三層,請用“‖”在文中隔開,然后簡括這三層層意。

  第一層:__________________________________________。

  第二層:__________________________________________。

  第三層:__________________________________________。

  語言表達

  用下列詞語分別寫四句話。

  魅力;躋身;初生之犢;當之無愧
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初一下冊語文《展示華夏文化的魅力》期末練習試題

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