新人教初一上冊語文《理想》期末復習試題及答案
新人教初一上冊語文《理想》期末復習試題及答案
在平時做一份良好的語文檢測題能有效的檢查出你對語文知識的掌握程度!為此，接下來，學習啦小編就和大家一起來做份新人教初一上冊語文《理想》期末復習試題，希望對大家有幫助!
新人教初一上冊語文《理想》期末復習試題
一、基礎知識
1、看拼音寫字
wēn( )飽 fán( )榮 hú( )線 zǔ( )咒
榮yù( ) 寂liáo( ) pāo( )棄 妖mó( )
2、依照語句，任選一種事物，用“事物+否定+想像”的格式寫一個句子。
例：教室前面有塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土。
3、選詞填空。
(1)喚浪子回頭，理想是________的母親。
A.慈祥 B.慈愛 C.慈善
(2)理想是船舶，______你出海遠行。
A.帶著 B.催著 C.載著
(3)理 想是羅盤，給船舶______方向。
A.導引 B.指導 C.指引
4、填空。
(1)流沙河 ，原名______，_______代詩人。
(2)《理想》節(jié)選自《 》，從表達方式上分，《理想》屬于_______詩。
5、下列詞語解釋有誤的一組是( )
A.倔強：(性情)剛強不屈 洗濯：洗
B.可望不可即：只能遠遠看見而不能接近 玷污：弄臟
C.詛咒：原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵 寂寥：寂寞
D.絕處逢生：無路可走時又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機 碌碌：平庸，沒有生活目的
6、對詩的內(nèi)容解說有誤的一句是( )
A.《理想》這首詩不僅告訴了我們什么是理想，同時 也告訴了我們?nèi)绾螢槔硐電^斗。
B.詩中有一些富有哲理的詩句，含義深刻，給人以深刻的啟示。
C.“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;……引你走到黎明。”這一段中所用的修辭手法只有排比。
D.“平凡的人因有理想而偉大”是說一個平凡的人只有你有理想，才有可能成為一個偉大的人。
二、閱讀理解。
(一)理想(流沙河)
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢;
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，
理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽，
那只不過是它的副產(chǎn)品，
而更多的是帶來被誤解的寂寥，
寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生，理想是還魂的仙草;
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
……
理想開花，桃李要結甜果;
理想抽芽，榆楊會有濃陰。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正晴。
1、怎樣理解“理想使不幸者絕處逢生。”這句話?
2、找出與《在 山的那邊》內(nèi)涵相同的句子?
3、“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲”，既是“獲得”又是 “犧牲”矛盾嗎?談談你對這句話的看法。
4、最末一節(jié)詩句，采用了什么修辭方法?有什么深刻的含義?
5、你有什么理想?準備如何實現(xiàn)你的理想?結合自己的生活實際，談一談。
6、理解文中畫線句的含義。
(1)世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。
(2)理想開花，桃李要結甜果;理想抽芽，榆楊會有濃陰。
7、對這幾段內(nèi)容理解不正確的是( )
A.有罪的人重新樹起理想，就能重新做人，實現(xiàn)自己的人生價值。
B.失去理想的人就是平庸的人，就會怨天尤人。
C.英雄本有理想，但一味地夸耀自己的功勛也便成了庸人。
D.最后兩句告訴了我們實現(xiàn)理想的社會背景是二十世紀50年代的中國社會。
(二)春天，遂想起(余光中)
①春天，遂想起
江南，唐詩里的江南，九歲時，
采桑葉于其中，捉蜻蜓于其中 ，
(可以從基隆港回去的)
江南
小杜的江南，
蘇小小的江南。
……
②春天，遂想起遍地垂柳的江南，想起
太湖濱——漁港，想起
那么多的表妹，走過柳堤
走過柳堤，那許多表妹
就那么任伊老了
任伊老了，在江南
?、奂词?見面，她們也不會陪我
陪我去采蓮，陪我去采菱
即使見面，見面在江南
在杏花春雨的江南
在江南的杏 花村
何處有我的母親
?、軓突罟?jié)，不復活的是我的母親
一個江南小女孩變成的母親
清明節(jié)，母親在喊我，在圓通寺。
?、莺拔遥诤{這邊
喊我，在海峽那邊
喊，在江南，在江南
多寺的江南，多亭的
江南，多風箏的
江南啊，鐘聲里
的江南
(站在基隆港，想——想想回也回不去的)
多燕子的江南
1962年4月29日午夜
1、“春天，遂想起江南唐詩里的江南”“唐詩里的江南”，試回憶我們學過的哪些唐詩里寫過江南，找出描寫江南景色的句子及作者。
2、第一節(jié)詩中提到“小杜的江南”，“小杜”指的是 ，與之相對的“老杜”指_______。
3、第三節(jié)作者引用了 的《 》詩。背誦原詩。
4、在第四節(jié)中，哪句詩將漫長的一生一下子濃縮在瞬間里?
5、選出對這首詩分析不恰當?shù)囊豁? )
A.第一節(jié)即提示了這首詩的風格。短短六行詩就并置了多重時空：書本中的(“唐詩”)、童年的(“九歲時”)、現(xiàn)實的(“可以從基隆港回去的”)和歷史的(“小杜”“蘇小小的”)。
B.第五節(jié)作者用多重復句，表現(xiàn)出一種急切和沖動的情緒，顯示了詩人多樣化的藝術風格。
C.這首詩運用了多重時空穿插重疊，現(xiàn)實與歷史渾然一體的寫作技巧，類似于電影中一個個蒙太奇鏡頭，不時地把不同時間和空間的場景組接在一起，這是詩人聯(lián)想的本質(zhì)在詩歌形式和技巧上的直觀體現(xiàn)。
D.聯(lián)想是跳躍性的，突發(fā)性的，詩歌中呈現(xiàn)出的江南的場景以及詩人插入的意念也就具有一種隨機性，使這首詩跌宕有致，曲折靈動，有一種繁復跳脫的美感，令人流連忘返。
E.這首詩作者運用多情的筆墨，大量的修辭，真實地 再現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的美麗景色，是對江南的正面描寫。
6、請你查找一下資料，看看當今的江南，是怎樣的江南?
新人教初一上冊語文《理想》期末復習試題參考答案
一、基礎知識。
1、溫 繁 弧 詛 譽 寥 拋 魔?
2、參考答案：天空飄著白雪 ，不，那不是雪，那是向人們報春的喜報。
3、(1)B (2)C (3)A
4、(1)余勛坦 當(2)《流沙河詩集》哲理
5、C 6、C
二、閱讀理解。
(一)理想
1、理想能指引遇到艱難困苦、沒有出路的人奮勇前進，克服不幸與坎坷找到生路。
2、(參考)《在山的那邊》：“人們啊，請相信——/在不停地翻過無數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終于會攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊，就是海呀/是一個全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……”《理想》：“理想開花，桃李要結甜果;/理想抽芽，榆楊會有濃陰。”以上詩句都說，理想的實現(xiàn)給人帶來美好的生活。(不止這些，還可以再找，說說相同之處)
3、不矛盾。詩人所說的“理想”，是崇高的社會理想，是為社會進步、為多數(shù)人謀利益的理想。樹立理想，擁有信念，擁有為理想而奮斗的幸福感，是獲得。而這一切又是以犧牲個人利益為前提的;他要犧牲個人利益，他要拋棄黃金夢，所以又是一種犧牲。
4、比喻、對偶。理想的實現(xiàn)給人帶來幸福，樹立了理想，不懈地奮斗，就會取得豐碩的收獲;“請乘理想之馬……”兩句象征大好形勢。新的歷史時期，麗日當空，春色一片，是我們實現(xiàn)美好理想的最好的年代。
5、(參考)當一 名作家。觀察生活，關注社會，努力學習，多讀多練。(其他的也可以，但必須是思想健康的、向上的)
6、(1)理想，對每個人來說都是平等的，但總有些人丟棄 理想，也就是說這樣的人沒有理想，庸庸碌碌醉死夢生。?
(2)為理想奮斗，最終就會實現(xiàn)理想。?
7、D?
(二)1、杜牧《江南春絕句》：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”白居易《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”
2、杜牧 杜甫
3、杜牧 清明 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
4、一個江南小女孩變成的母親。
5、E(本文中的江南是想像中的江南，比現(xiàn)實中的江南更加廣闊和深遠)
6、美麗富饒，興旺發(fā)達的江南。(意思對即可)
看了新人教初一上冊語文《理想》期末復習試題及答案的人還看：