初二下冊語文期末模擬試題及答案
初二下冊語文期末模擬試題及答案
趁在語文考試來臨前做好每份語文試題,不僅是對學(xué)生語文知識掌握的一個考查,通過試題卷的檢測,還能找出他們在學(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以,接下來,學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享初二下冊語文期末模擬試題,希望對大家有幫助!
初二下冊語文期末模擬試題
一、語言積累與運(yùn)用(24分)
1.下列的畫線字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A緋紅(fēi) 詰責(zé)(jí) 氣量(liàng) 深惡痛疾 (wù)
B禁錮(kù) 奧秘(mì) 愚鈍(yū) 誠惶誠恐(huáng)
C不遜(xùn) 黝黑(yǒu) 熾熱(chì) 頷首低眉(hàn)
D滯留(zhì) 搓捻(chà) 覓食(mì) 期期艾艾(yì)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是:( )(2分)
A、藏污納垢 粗制爛造 B、郁郁寡歡 鶴立雞群
C、器宇軒昂 神密莫測 D、黯然失色 麻木不人
3. 將下列選項(xiàng)的序號依次填入文段的空缺處,正確的順序是( )(2分)
在生命的旅途中,能擁有那來自四面八方的各種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只語,也可以是 ;可以直對相知的友人,也可以朝向 ;可以是面對面的激烈爭辯,也是 。
A.素不相識的陌生人 B.走了火的雷霆霹靂
C.悄無聲息的一個暗示的眼神 D.不停的絮絮叨叨
4.下列成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.我校團(tuán)委組織學(xué)生多次上街打掃衛(wèi)生,得到了我市市民廣泛稱贊和刮目相看。
B.中學(xué)生不該沉迷網(wǎng)游,固執(zhí)己見,在虛擬世界浪費(fèi)時光,虛度年華。
C.繼“神八”升空之后,我國宇航部門比肩接踵,又成功發(fā)射“一箭雙星”。
D.美方到處散布“中國軍事威脅”論,多方介入南海爭端,使南海局勢變得撲朔迷離。
5.下列句子沒有語病的一句是( )(2分)
A.港灣里燈火搖曳,人聲喧嘩,把我對大海的沉思冥想打斷了。
B.星期天,書店人山人海,讓人看到的全是攢動的人影和嘈雜的人聲。
C.第十屆“校園形象大使”選拔賽總決賽,按既定時間如期舉行。
D.我國部分城市開展以“拒絕冷漠,喚醒真愛”為主題的交通安全教育。
班級: 姓名: 分?jǐn)?shù):
6.名著閱讀(2分)
《海底兩萬里》是( )的三部曲的第二部,第一部是( ),第三部是( ), 主要講述( )號潛艇的故事。
7.名句積累,可以提高文學(xué)素養(yǎng),下面的空缺的句子請你補(bǔ)充完整。(每空1分,共8分)
?、?,銅雀春深鎖二喬。
?、诤?nèi)存知己, 。
?、廴松怨耪l無死 , 。
④李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》一詩中,表現(xiàn)詩人身處逆境時仍然狂放不羈的個性的詩句是:
⑤《水調(diào)歌頭》中表達(dá)美好祝愿的語句:
?、抻幸痪湓?ldquo;世間豈無千里馬,人中難得九方皋”?!恶R說》中與此類似的句子是:
?、摺度龒{》中有“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也”一句突出表現(xiàn)了水流的湍急,《與朱元思書》中與它有異曲同工之妙的句子是: , 。
?、嗾埬銓懗鲆痪溆嘘P(guān)于描寫春天的詩句 , 。
8.閱讀劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》,按要求答題。(4分)
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
(1)詩歌首聯(lián)“ ”和“ ”這兩個詞寫出了作者被貶謫、遭棄置的境遇,也表達(dá)了作者無限辛酸和憤懣不平的心情。(2分)
(2)詩歌頸聯(lián)已經(jīng)成為流傳千古的佳句,你認(rèn)為理由是什么?(提示:可從其哲理性及表情達(dá)意方面來思考)(2分)
二、閱讀理解及分析(9—27題,共46分)
(一)文言文閱讀
閱讀下面〔甲〕、〔乙〕兩段文言文,完成第9~13題。(11分)
〔甲〕余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則緼袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
〔乙〕任末①年十四,負(fù)笈②從師,不懼險阻。每言:人若不學(xué),則何以成?或③依林木之下,編茅為庵④,削荊⑤為筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿⑥自照。觀書有會意處,題其衣裳,以記其事。門徒悅⑦其勤學(xué),常以凈衣易⑧之。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳。”
〔注〕①任末:人名。②笈:書箱。③或:有時。④庵:茅草小屋。⑤荊:灌木名。⑥麻蒿:植物名,點(diǎn)燃后可照明。⑦悅:敬佩。⑧易:交換。
9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(2分)
(1)媵人持湯沃灌 湯: (2)以衾擁覆 衾:
10.翻譯下列兩個句子。(2分)
以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。譯:
人若不學(xué),則何以成?譯:
11.作者從哪三個方面來表現(xiàn)自己求學(xué)的艱難?(3分)
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12.你從作者的讀書經(jīng)歷中悟出了哪些學(xué)習(xí)秘訣?請寫出兩條。(2分)
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13.〔甲〕〔乙〕兩段文字在內(nèi)容上有哪些共同點(diǎn)?(2分)
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