小學四年級上冊語文期末考試試卷
在四年級這一階段,臨近期末要怎樣有針對性的做語文練習呢?接下來不妨和學習啦小編一起來做份人教版小學四年級上冊語文期末考試試卷,希望對各位有幫助!
人教版小學四年級上冊語文期末考試試卷
一 、 積累(33%)
1、同學們,這學期我們積累了許多名人格言。你印象最深的是哪一句?請你用最漂亮的字跡寫出來,讓大家分享。(2分)
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2、你會拼這些詞語嗎?請寫在括號里,注意書寫美觀。(8分)
fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì
( ) ( ) ( ) ( )
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
( ) ( )
3、你會根據(jù)要求寫嗎?(8分)
比一比再組詞:
幻( ) 篇( ) 核( ) 賴( ) 憑( )
幼( ) 遍( ) 該( ) 懶( ) 任( )
給加點的字選擇正確的讀音,打“√”
所向披靡(mí mǐ) 蛟龍(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)
供養(yǎng)不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn) 榮膺(yìng yīng)
4、精彩的回憶:(15分)
?、購那?,一個小村子里有座漂亮的花園。那里,春天———— ,夏天—————— ,
秋天 —————— ,冬天 —————— 。
?、诙嗌賱趧尤嗣竦?mdash;——— 和 —————— ,才———— 成這前爸爸見頭,——
————————- 的萬里長城。
?、圩骷邑S子愷寫白鵝的高傲是從姿態(tài)、—— 、———— 、 ———— 、——
這四方面介紹的。
?、墁F(xiàn)在常用以形容陷入困境,似以無望,忽而絕處逢生,增強克服困難的信心的詩句是《游山西村》里的— ?! ?《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人 寫的,故人西辭黃鶴, 。 ,唯見長江天際流。我還在課外學習了送別詩《 》,知道其中的詩句--------------------------------------,--------------------------------- 。
(二) 運用(13%)
1、你會改成語中的錯別字。(3分)
行單影只( ) 耀舞揚威( ) 突如奇來( )
金碧輝黃( ) 久驚沙場( ) 汗馬攻勞( )
2、學習了跨越海峽的生命橋,你肯定深受感動,有許多話想對臺灣青年和李博士說吧。請你用上一組關(guān)聯(lián)詞,把最想說的一句話寫下來 。(2分)
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3、照樣子寫句子。(3分)
?、俳淌艺骒o,靜得可以聽見同學們的呼吸聲。
這玫瑰真香-———————————— 。
?、跀橙撕芙苹?。敵人像狐貍一樣狡猾。
樹葉在空中飛舞。————————————————。
?、勐放蚤_了許多美麗的花兒。路旁開了花兒。
真正的魔法師是聰明勤勞的科學家。————————————。 。
4、把句子整理成一段通順的話。(5分)
( )“啊,真好吃!多么,多么……”小猴沒有找到恰當?shù)男稳菰~,心里只記下:通紅通紅的東西好吃。
( )這“火”燒紅了小猴的臉,又通過肚腸,燒紅了小猴的屁股。從此以后,猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。
( )“哎喲,媽呀!這是什么鬼東西呀!……是火!一定是火!”
( )小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。
( )小猴順著路往前走,又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來,不假思索地塞到嘴里。
二、 開心閱讀(24%)
(一)紅花草
紅花草,也稱紫云英。這是一種生命力很強的草本植物,南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。還在早春時節(jié),倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐后地鉆出來。不久,嫩莖上開出一朵朵小紅花,宛如一支支小火把,美極了。
然而,我對紅花草的喜愛,還不只是因為她那頑強的生命力,更在于她那樸實、崇高的情懷。數(shù)九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻頂風冒雪,破土抽芽;春暖花開,百花吐艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根生長。她的品格是多么謙遜。紅花草到了全盛時期,香氣彌漫,使空氣都像滲進了糖,無數(shù)的蜜蜂終日繞著她采蜜。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地翻進土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。
1、從文中找出一對近義詞,把它寫下來。( ) (1分)
2、用“~~”在文中畫出一個比喻句,然后回答問題。(3分)
作者把——— 比作——————————是為了突出 — ----- 。
3、“——”在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。(2分)
4、“我”為什么喜愛紅花草?(3分)
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(二)小蝴蝶花
小蝴蝶花長在草叢里,從紫色的花瓣里不時飄散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。
它看看自己周圍,不過是些( )的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,既不惹眼,也沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的冠軍了??上П宦駴]在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r才有出頭之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了。花匠把它移植在一個( )的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得富麗堂皇;正在怒放的芍藥,比朝霞還要新鮮……在這數(shù)不盡的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來。它想:“看來我是百花中最難看的花了,誰也不會理睬我了!”
小蝴蝶花正在( )的時候,想不到一群孩子對它發(fā)生了興趣。一個孩子大聲嚷道:“快來看哪,這漂亮的花叫什么呀?”
“它是小蝴蝶花。”另一個孩子回答。
“多好看呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著,夸著
小蝴蝶花這才明白:過去自己在小草小花中間驕傲固然不對,在名花中間自卑也是沒有道理的。
1、給括號里填的詞,全對的一組是( )。(2分)
A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心
B.平平常常 萬紫千紅 爭奇斗艷 暗自傷心
C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇斗艷 冥思苦想
D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心
2、聯(lián)系上下文解釋文中加點的詞。(2分)
?、抛员? ( ) ⑵ 固然: ( )
3、文中的“名花”是指( )。(2分)
A.牡丹和芍藥 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍藥和蝴蝶花 D.牡丹、芍藥和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請在文中找出三個詞,填在括號里。
( )→( )→(
5、蝴蝶花懂得了什么?(4分)
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6、讀了這篇文章,你懂得了什么?(5分)
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三、 習作樂園(30%)
題目:我真的很棒
提示:未來的社會是人才競爭的社會,善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題,寫一篇習作,用具體的事例告訴大家你“棒”在什么地方。
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