初三上冊(cè)語(yǔ)文《變色龍》檢測(cè)試題
踏踏實(shí)實(shí)做好每份語(yǔ)文試題，是為進(jìn)行查缺補(bǔ)漏打下基礎(chǔ)!所以，接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享初三上冊(cè)語(yǔ)文《變色龍》檢測(cè)試題，希望對(duì)大家有幫助!
初三上冊(cè)語(yǔ)文《變色龍》檢測(cè)試題及答案
【練基礎(chǔ)】
1.下列各組中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是 ( )
A.醋栗(lì) 契訶夫(kē) 逮捕(dài) 伶俐(línɡ)
B.恐怖(bù) 下賤胚子(pī) 畜生(chù) 篩子(shāi)
C.蜥蜴(xī) 沒(méi)收(mò) 調(diào)解(tiáo) 戳鼻子(chuó)
D.揭露(lù) 恐嚇(hè) 蔑視(miè) 豬崽子(zǎi)
【解析】選D。A項(xiàng)，“訶”應(yīng)讀hē;B項(xiàng)，“胚”應(yīng)讀pēi;C項(xiàng)，“戳”應(yīng)讀
chuō。
2.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)和電視的融合已成為迫切需求的事實(shí)，電視上網(wǎng)已不再是異想天開(kāi)。
B.慶祝“六一”的晚會(huì)上，倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開(kāi)懷大笑。
C.烈日當(dāng)空，公園里的花兒耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。
D.我正在跟密特里•密特里奇談木柴的事，忽然，這賤畜生無(wú)緣無(wú)故就咬了我的手指頭一口。
【解析】選B。“忍俊不禁”指忍不住笑，與后邊的“開(kāi)懷大笑”重復(fù)。
3.文學(xué)常識(shí)填空。
《變色龍》的作者是 ，他是 國(guó)作家。其代表作有小說(shuō)《 》、劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》等。
答案：契訶夫 俄 裝在套子里的人
4.課內(nèi)閱讀。
閱讀“嗯!不錯(cuò)……”至“我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”回答(1)～(4)題。
(1)選文寫奧楚蔑洛夫時(shí)所運(yùn)用的手法是 ( )
A.對(duì)比 B.鋪墊 C.反襯 D.象征
【解析】選A。分析文段可看出，奧楚蔑洛夫面對(duì)狗主人身份的變化，不停地改變著自己的態(tài)度，前后矛盾，對(duì)比鮮明。
(2)從文段可以看出，奧楚蔑洛夫這個(gè)人的性格特點(diǎn)是什么?
答：
答案：媚上欺下、見(jiàn)風(fēng)使舵。
(3)奧楚蔑洛夫?yàn)槭裁凑f(shuō)“你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來(lái)卻異想天開(kāi)，想得到一筆什么賠償費(fèi)了”?
答：________________________________________________________________
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【解析】本題考查對(duì)人物性格的分析能力?；卮饡r(shí)聯(lián)系小狗主人的身份和奧楚蔑洛夫的性格來(lái)分析。
答案：因?yàn)閵W楚蔑洛夫要討好權(quán)貴(席加洛夫?qū)④?，所以他不顧事實(shí)就做出判斷。此處表現(xiàn)了沙皇專制統(tǒng)治的虛偽和橫暴。
(4)人群里有人說(shuō)“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓?rdquo;，奧楚蔑洛夫會(huì)怎么想?試揣摩他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
答：________________________________________________________________
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【解析】此題為開(kāi)放性題目。結(jié)合上下文，根據(jù)人物性格，揣摩人物心理活動(dòng)。
答案(示例)：席加洛夫?qū)④娂业?怎么會(huì)是這樣?這下可完了，全完了，我的升官夢(mèng)豈不化為泡影?將軍怎么能得罪?不行，我得趕緊想辦法，求得他老人家的原諒，我不能就這么毀了自己。
【練能力】
一、美文品析
(2013•寧波中考)閱讀下文，回答1～4題。
羅圈腿的小獵狗
曹文軒
一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。
它的主人，也就是那個(gè)獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在清點(diǎn)狗數(shù)時(shí)，卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒(méi)看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過(guò)它，還是數(shù)后面十條狗。
主人的忽視，很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑著跑著，竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來(lái)越短了。此時(shí)，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的獵狗，盡管那十條獵狗一個(gè)勁地笑話它傻瓜。
終于，有一天，它跳過(guò)一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場(chǎng)。當(dāng)雞的主人找到獵人時(shí)，它自然受到了懲罰。
獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來(lái)。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然，每次捕獵回來(lái)，它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足，看到小河，它竟然說(shuō)要成為這個(gè)世界上跳得最遠(yuǎn)的獵狗。它開(kāi)始起跑……躍起，“撲通”，掉進(jìn)了河里，激起一大片水花。
河岸上，獵狗們笑成了一團(tuán)：“哇，我們看到了世界上頭號(hào)大傻瓜!”小獵狗不為所動(dòng)，一如既往地跳進(jìn)河里。一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨，結(jié)果蛋全部生到了水里。
放鴨的老頭非常惱火，一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗，將它扔在了獵人面前：“好好管教管教你們家的羅圈腿!”
獵人沒(méi)轍了，讓它去看葵花田，說(shuō)要看住這些葵花，不許它們跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
所有葵花都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。小獵狗來(lái)回跑動(dòng)著，向它們“汪汪”叫個(gè)不停，但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了，不過(guò)，等它疲倦回家時(shí)，還是能吃上肉。
又到了給村民表演的時(shí)刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑，神氣十足。
突然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，滿不在乎地跑掉了!
眾人發(fā)出“噓——”聲，這太丟人了!獵人覺(jué)得顏面掃盡。
這時(shí)，小獵狗突然躥出去，穿過(guò)狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一團(tuán)光，人們甚至都沒(méi)看清楚它的樣子，等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹(shù)下休息，它的身邊躺著那只雄壯的公狼，早已停止了呼吸。
從此，獵人最喜歡的一條狗，就是小獵狗。他特地做了一個(gè)漂亮的皮圈，套在它的脖子上，無(wú)論去哪里，都帶著小獵狗。
人們見(jiàn)了，都會(huì)“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美啊!”
一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗，學(xué)著小獵狗，一律走成羅圈腿。
(《意林•少年版》2012年第10期)
1.簡(jiǎn)要概括小說(shuō)的主要內(nèi)容。
答：_______________________________________________________________
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答案：小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過(guò)自身的努力獲得了別人的尊重。
2.聯(lián)系上下文，體會(huì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)文字的表達(dá)效果。
小獵狗以為獵人沒(méi)看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過(guò)它，還是數(shù)后面十條狗。
答：_______________________________________________________________
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【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)表達(dá)效果的把握。結(jié)合語(yǔ)境，體會(huì)小獵狗希望被獵人關(guān)注的心理和獵人忽視小獵狗的情狀。
答案：“擠”這一動(dòng)作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理。“還是”則強(qiáng)調(diào)了獵人對(duì)小獵狗的忽視。凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。
3.公狼的出現(xiàn)在這篇小說(shuō)中起到什么作用?
答：_______________________________________________________________
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【解析】本題考查對(duì)故事情節(jié)的理解。公狼的出現(xiàn)推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，小獵狗的才能發(fā)揮出來(lái)。
答案：“公狼的出現(xiàn)”使小獵狗有了展示自己的機(jī)會(huì)，使故事情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，達(dá)到高潮。
4.閱讀小說(shuō)后你獲得了哪些人生啟示?請(qǐng)具體闡述。
答：_______________________________________________________________
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【解析】本題考查對(duì)文章的閱讀感悟?？梢詮男～C狗、獵人和其他獵狗的角度思考?？梢試@“挫折”“尊重”“不要盲從”等談啟示。
答案(示例)：小獵狗角度：①面對(duì)自己的缺陷，面對(duì)他人的嘲笑，內(nèi)心必須強(qiáng)大。②不能滿足于現(xiàn)狀，要有自己的追求。③不要怕挫折，要堅(jiān)持不懈地努力。④要敢于在關(guān)鍵時(shí)刻亮出自己。⑤相信只要努力，就會(huì)贏得別人的尊重。
獵人(人們)角度：①不可以貌取人，不要隨意輕視一個(gè)人。②要看到別人的努力。③要客觀地評(píng)價(jià)一個(gè)人。
十條獵狗角度：①不要嘲笑別人。②不要去輕視一個(gè)看似比你弱小的人。③不要盲從。
二、綜合運(yùn)用
5.綜合性學(xué)習(xí)。
你班舉行“走進(jìn)小說(shuō)天地”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，假如請(qǐng)你參加這個(gè)活動(dòng)，并完成下面題目。
(1)請(qǐng)你為這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。
開(kāi)場(chǎng)白：
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(2)2014年是世界短篇小說(shuō)巨匠契訶夫154周年誕辰，請(qǐng)用一句話向這位深受人們愛(ài)戴的作家表達(dá)敬意。
答：_______________________________________________________________
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(3)“走進(jìn)小說(shuō)天地，體會(huì)別樣人生”，請(qǐng)從孔乙己、奧楚蔑洛夫中挑選一個(gè)人物，仿照示例寫心得，不超過(guò)60字。
示例：祥子，一個(gè)舊北京的人力車夫，拉著一輛黃包車在烈日和暴雨下四處奔跑，我從中讀出了下層百姓生活的辛酸苦難。
仿寫：
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答案(示例)：(1)提起小說(shuō)，你一定不陌生，那生動(dòng)的故事、鮮活的人物，一定給你留下過(guò)深刻的印象。它們就像一部部生活的教科書(shū)，引領(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界，陶冶性情，凈化靈魂。讓我們攜起手來(lái)，共同走進(jìn)“小說(shuō)天地”。
(2)一個(gè)半世紀(jì)過(guò)去了，您宛如夜空中一顆閃爍的明星，為黑夜中行走的人們指引方向，我們永遠(yuǎn)懷念您!
(3)①孔乙己，一個(gè)舊社會(huì)的讀書(shū)人，搖晃著腦袋在酒館里數(shù)著茴香豆喝酒，我從中讀出了科舉制度下的知識(shí)分子的迂腐與自命清高。
?、趭W楚蔑洛夫，一個(gè)沙皇政權(quán)的警官，興師動(dòng)眾處理街頭小事，變化無(wú)常，我從中讀出了沙皇政府的黑暗統(tǒng)治。
三、寫作練筆
6.【寫法借鑒】小說(shuō)運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物心理，如“奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說(shuō)，咳了一聲，擰起眉頭”，“咳”“擰”等動(dòng)作，都形象地表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫在百姓面前裝腔作勢(shì)、官氣十足的丑態(tài)。而當(dāng)?shù)弥@是將軍哥哥的狗時(shí)，立刻“整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情”，真是媚態(tài)百出。這些動(dòng)作和神態(tài)描寫很好地烘托了人物形象特點(diǎn)。
【片段仿寫】請(qǐng)你仔細(xì)觀察自己身邊的人物，運(yùn)用動(dòng)作描寫表現(xiàn)他(她)的特點(diǎn)。(100字左右)
答案(示例)：他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始看我做實(shí)驗(yàn)!”
看了初三上冊(cè)語(yǔ)文《變色龍》檢測(cè)試題的人還看：