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北師大版四年級上冊語文第三單元檢測試題及答案

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  一份良好的語文試題內(nèi)容能夠檢測出學(xué)生們對自己的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,你想要從中獲取這方面的信息嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的北師大版四年級上冊語文第三單元檢測試題,希望對你有用。

  北師大版四年級上冊語文第三單元檢測試題

  一、讀拼音,寫詞語。

  1.奧運健兒邁著jiǎo jiàn(    )的bù fá(    )走在倫敦奧運會的賽道上,xiónɡ zī(    )英發(fā)。

  2.這件yì shù pǐn(     )很yǎ zhì(    ),讓人看了感覺很shū xīn(    )。

  3.在危急時刻他仍然不fànɡ qì(    )自己的tónɡ zú(    )xiōnɡ dì(    ),這種精神令人敬佩。

  二、將相對應(yīng)的漢字和拼音用線連起來。

  襟  滲  欲  渲  憧

  chōnɡ shèn jīn xuàn yù

  三、選擇正確的字,畫“ ”。

  使(經(jīng) 勁)   (羞 差)澀

  (詳 祥)和   (隱 穩(wěn))喻

  (鏡 境)界   圍(繞 饒)

  四、觀察圖片,回答問題。

  1.用幾個四字詞語來形容一下畫面上的草原。

  2.試著用一句話來描繪畫面上的美麗景色。

  五、按要求寫句子。

  1.中國結(jié)是炎黃子孫心連心的象征。(改成反問句)

  2.我們遠遠地望見了一條迂回的明亮的河。(改成比喻句)

  3.海灘上有貝殼。(擴句)

  4.把下面的諺語補充完整。

  (1)語言是花苞,      ;決心是種子,      。

  (2)要想找到珊瑚和瑪瑙,        ;要想找到寶石和碧玉,          。

  六、按課文內(nèi)容填空。

  1. 《愛我中華》的詞作者是    ,他是我國著名的    。我還知道由他創(chuàng)作歌詞的作品有:      、      。

  2.中國結(jié)或       ,或       ,或       ,或       ;有的是       ,有的是       ;它烘托著       ,燃燒著       ……總之,它代表著       ,代表著       ,代表著中國人對未來的       。

  3. “羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花”中的“綠毯”指的是    ,“白色的大花”指的是    。這個比喻句恰當(dāng)?shù)孛鑼懗隽瞬菰   〉那榫啊?/p>

  七、課內(nèi)閱讀。

  中國結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成,不管這根繩經(jīng)過如何曲折的纏繞,總是不離不棄,始終圍繞著它的起點。怪不得海外的華人特別喜歡中國結(jié),因為他們知道自己是編織中國結(jié)的那根繩子的一部分。中華兒女同根生,這根繩子扯得再遠,也離不開它的“頭”。這個“頭”就是自己的祖國,自己的鄉(xiāng)土。因此,中國結(jié)又是炎黃子孫心連心的象征。

  1. 照樣子,寫詞語。

  不離不棄(ABAC式):

  2. “頭”在課文中包含兩層意思,表面上是指      ,實際上是指       。

  3.因為                    ,所以,中國結(jié)又是炎黃子孫心連心的象征。

  八、課外閱讀。

  華  表(節(jié)選)

  華表在天安門前、明十三陵以及盧溝橋處都可以看到,尤其是天安門前的那對高大的華表,用漢白玉雕刻而成,古樸精美,高大挺拔,已經(jīng)成為中華民族文化象征的一部分。但華表的起源和用途,至今還眾說不一。

  一般認為,華表是一種在古代建筑物中用于紀(jì)念、標(biāo)識的立柱,相傳在我國堯舜時代,人們就在交通要道樹立木柱,作為行路時識別方向的標(biāo)志,這就是華表的雛形。另一種觀點認為,華表起源于遠古時代部落的圖騰標(biāo)志,現(xiàn)在天安門廣場的華表上蹲坐著一頭怪獸,非獅非狗,名為“望天吼”,民間傳說這種怪獸喜好觀望,讓它望著宮外,眺望遠方,告訴人們遠游的皇帝何日歸來整理朝綱。而遠古的人們都將本族崇拜的圖騰標(biāo)志刻在華表上,頂禮膜拜。后來隨著圖騰崇拜時代的結(jié)束,華表柱頂?shù)膱D騰也就逐漸演化為“望天吼”類的吉祥動物了。還有一種觀點認為,華表在上古名為“謗木”。相傳堯舜為了納諫,在交通要道和朝堂上樹立木樁,為人們出謀劃策、提意見提供方便,后來演化為皇家建筑的一種特殊標(biāo)志。

  1.短文主要寫了華表的     和     ,有  種說法,我能分別給它們概括小標(biāo)題:①    ;②    ;③     。

  2.聯(lián)系上下文解釋詞語。

  雛形:

  納諫:

  3.像華表這樣,在中國有悠久的歷史和燦爛文化象征意義的建筑、藝術(shù)珍品你還知道哪些?選擇自己感興趣的,把它們的名字寫下來,并介紹給大家。

  九、快樂寫作。

  你是不是也收藏了一些民族工藝品呢,比如泥塑、臉譜、剪紙、皮影、刺繡、木版畫、編織品等。請選擇你最喜歡的一件工藝品來介紹一下,注意要把它的形狀、質(zhì)地等介紹清楚。350字左右。

  北師大版四年級上冊語文第三單元檢測試題參考答案

  一、1.矯健 步伐 雄姿 2.藝術(shù)品 雅致 舒心

  3.放棄 同族 兄弟

  二、襟——jīn 滲——shèn 欲——yù

  渲——xuàn 憧——chōnɡ

  三、勁 羞 祥 隱 境 繞

  四、1.一望無垠 碧草連天 翠色欲流 牛羊成群

  2.在碧藍的天空下,是一望無際的草原,羊群和馬群站立在草原中,遠遠望去,好像給草原戴上了一朵朵大花。

  五、1.中國結(jié)難道不是炎黃子孫心連心的象征嗎?

  2.我們遠遠地望見了一條迂回的明亮的像帶子一樣的河。

  3.金黃的海灘上有很多五彩斑斕的貝殼。

  4. (1)行動才是果實 實干才是肥料

  (2)就得下到大海里 就得翻過萬水千山

  六、1.喬羽 詞作家 《讓我們蕩起雙槳》 《我的祖國》

  2.象征著幸?!‰[喻著愛情 呼喚著友誼 贊美著生命 喜慶的標(biāo)志 智慧的圖騰 歡樂 熱情 祥和 幸福 憧憬

  3.草原 羊群 美麗w

  七、1.無邊無際 不聲不響 躡手躡腳

  2.中國結(jié)由一根繩子纏結(jié)而成 在中華兒女心中自己的祖國、自己的鄉(xiāng)土

  3.中華兒女同根生,這根繩子扯得再遠,也離不開它的“頭”

  八、1.起源 用途 3 標(biāo)識方向的立柱 圖騰標(biāo)志 “謗木”

  2.事物完成前初步具備的狀貌?!÷犎『徒蛹{別人的意見。

  3.提示:在介紹時,語言要簡潔、明了,可以講該事物的成名原因、建筑過程或相關(guān)的小故事等。

  九、略
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