人教版高一語(yǔ)文必修1《鄉(xiāng)土情結(jié)》練習(xí)試題
人教版高一語(yǔ)文必修1《鄉(xiāng)土情結(jié)》練習(xí)試題
作為學(xué)生的我們，應(yīng)該為即將到來(lái)語(yǔ)文考試做出什么樣的準(zhǔn)備呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的人教版高一語(yǔ)文必修1《鄉(xiāng)土情結(jié)》練習(xí)試題以供大家閱讀。
人教版高一語(yǔ)文必修1《鄉(xiāng)土情結(jié)》練習(xí)試題及答案
筑基達(dá)標(biāo)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A.眷戀(juàn) 連綴(zhuì) 辜負(fù)(ɡū) 雨雪霏霏(fēi)
B.巍峨(wēi) 欷歔(xī) 翹首(qiào) 安然無(wú)恙(yànɡ)
C.悠邈(miáo) 低徊(huí) 謫居(zhāi) 小人所腓(féi)
D.發(fā)軔(rèn) 寥落(liáo) 搭訕(xiān) 忐忑不安(tè)
提示：B項(xiàng)，“翹首”的“翹”應(yīng)讀“qiáo”;C項(xiàng)，“謫居”的“謫”應(yīng)讀“zhé”;D項(xiàng)，“搭訕”的“訕”應(yīng)讀“shàn”。
答案：A
2.下列詞語(yǔ)字形全都正確的一項(xiàng)是( )
A.絕綸 離鄉(xiāng)被井 蒼?！ ≠M(fèi)盡心機(jī)
B.靜謐 糜使歸聘 焦燥 萍飄四方
C.悠藐 悲歡離和 惠賜 繁華酥骨
D.潦倒 概莫能外 筏船 粉身碎骨
提示：A項(xiàng)，綸—倫，被—背;B項(xiàng)，糜—靡，燥—躁;C項(xiàng)，藐—邈，和—合。
答案：D
3.調(diào)整下列句子畫(huà)線處錯(cuò)誤的語(yǔ)序。
鄉(xiāng)土的一山一水，一星一月，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，一草一木，一寒一暑，一絲一縷，一時(shí)一俗，一飲一啜，都溶化為童年生活的血肉，不可分割。
調(diào)整為：
提示：先把同類的歸在一起，再排出大類的合理順序。
參考答案：一山一水，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，一草一木，一星一月，一寒一暑，一時(shí)一俗，一絲一縷，一飲一啜
4.作者為什么把鄉(xiāng)思稱為“情結(jié)”?結(jié)合第二段內(nèi)容，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
提示：扣住“濡染著同一的風(fēng)習(xí)”“卻像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像文身的花紋，一輩子附在身上”概括。
參考答案：之所以稱為“情結(jié)”，是因?yàn)樗窭佑?、像蠶繭、像文身一樣不能化解與消退。一個(gè)人的出身地不僅給他自然的生命，而且給了他文化 ，他之所以成為這樣的人，而不是另一個(gè)人，故鄉(xiāng)的文化起了決定性作用。
5.文中一連用了“失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬，因風(fēng)四散的蒲公英”四個(gè)比喻寫游子，有何作用?
提示：人一離開(kāi)鄉(xiāng)土，就“失根”就“因風(fēng)四散”，渲染了游子的孤苦無(wú)助。
參考答案：“失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬，因風(fēng)四散的蒲公英”這四個(gè)比喻，生動(dòng)形象地寫出了遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土的游子們孤苦無(wú)助的境遇。
綜合應(yīng)用
一、閱讀理解
閱讀下面的文字，完成6～9題。
人生旅途崎嶇修遠(yuǎn)，起點(diǎn)站是童年。人第一眼看見(jiàn)的世界，就是生我育我的鄉(xiāng)土。他開(kāi)始感覺(jué)饑飽寒暖，發(fā)為悲啼笑樂(lè)。他從母親的懷抱，父親的眼神，親戚的逗弄中開(kāi)始體會(huì)愛(ài)。但懂得愛(ài)的另一面——憎和恨，卻須在稍稍接觸人事以后。鄉(xiāng)土的一山一水，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，一草一木，一星 一月，一寒一暑，一時(shí)一俗，一絲一縷，一飲一啜，都溶化為童年生活的血肉，不可分割;而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地，有一部悲歡離合的家史。在聽(tīng)祖母講故事的同時(shí)，就種在小小的心坎里。鄰里鄉(xiāng)親，早晚在街頭巷尾、橋上井邊、 田塍籬角相見(jiàn)，音容笑貌，閉眼塞耳也彼此了然，橫豎呼吸著同一的空氣，濡染著同一的風(fēng)習(xí)，千絲萬(wàn)縷沾著邊。一個(gè)人為自己的一生定音定調(diào)定向定位，要經(jīng)過(guò)千磨百折的摸索，前途充滿未知數(shù)， 但童年的烙印，卻像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像文身的花紋，一輩子附在身上。
金窩銀窩，不如家里的草窩。但人是不安分的動(dòng)物，多少人仗著年少氣盛，橫一橫心，咬一咬牙，揚(yáng)一揚(yáng)手，向戀戀不舍的家鄉(xiāng)告別，萬(wàn)里投荒，去尋找理想，追求榮譽(yù)，開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，富有浪漫氣息。有的只是一首朦朧詩(shī)，——為了闖世界。多數(shù)卻完全是沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào)：許多稚弱的童男童女，為了維持最低限度的生存要求，被父母含著眼淚打發(fā)出門，去串演各種悲劇。人一離開(kāi)鄉(xiāng)土，就成了失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬，因風(fēng)四散的蒲公英 ，但鄉(xiāng)土的夢(mèng)，卻永遠(yuǎn)追隨著他們。……
安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)……鳥(niǎo)戀舊林，魚(yú)思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘，樹(shù)高千丈，落葉歸根。……百余年來(lái)，許多人依然不得不離鄉(xiāng)別井，乃至漂洋過(guò)海，謀生異域。有清一代，出國(guó)的華工不下一千萬(wàn)，足跡遍于世界，新興資本主義國(guó)家的金礦、鐵路、種植園里，滲透了他們的血汗。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)以后，黑奴解放了，我們這些黃皮膚的同胞，恰恰以刻苦、耐勞、廉價(jià)的特質(zhì)，成了奴隸勞動(dòng)的后續(xù)部隊(duì)，他們當(dāng)然做夢(mèng)也沒(méi)有想到什么叫人權(quán)。為了改變祖國(guó)的命運(yùn)，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動(dòng)發(fā)軔于美國(guó)檀香山，第一代中國(guó)共產(chǎn)黨人，很多曾在法國(guó)勤工儉學(xué)。改革開(kāi)放后掀起的出國(guó)潮，洶涌澎湃，方興未艾。這一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和內(nèi)涵，不可一概而論，卻都是時(shí)代浮沉的倒影，歷史浩蕩前進(jìn)中飛濺的浪花。民族向心力的凝聚，并不取決于地理距離的遠(yuǎn)近。我們第一代的華僑，含辛茹苦，寄籍外洋，生兒育女，卻世代翹首神州，不忘桑梓之情，當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候，他們都作了慷慨的奉獻(xiàn)。香港蕞爾一島，從普通居民到各業(yè)之王、紳士爵士、翰苑名流，對(duì)大陸都表示出休戚相關(guān)、風(fēng)雨同舟的情誼，是近在眼前的動(dòng)人事例。……
6.從文中看，鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些“童年的烙印”?
提示：關(guān)鍵信息在第一段。
參考答案：①父母親戚的關(guān)愛(ài)。②家鄉(xiāng)的山水草木融化成了生活的血肉。③悲歡離合的家史種在了心坎里。④鄰里鄉(xiāng)情彼此了然。
7.作者在第二段描寫的少年離家的情況有哪幾種?請(qǐng)概括說(shuō)明。
提示：關(guān)鍵信息在第二段。概括時(shí)要注意對(duì)象和目的。
參考答案：(1)不少人富有浪漫氣息，為追求理想、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)去闖世界。(2)多數(shù)人是沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào)，為維持最低的生活被打發(fā)出家門。
8.本文第三段寫了一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流，并贊頌他們不忘桑梓、慷慨奉獻(xiàn)、與祖國(guó)休戚相關(guān)的行為。請(qǐng)結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié)，分析這樣寫的作用和好處。
提示：能提煉出海外游子與鄉(xiāng)土情結(jié)關(guān)系的幾點(diǎn)交叉：一個(gè)是離開(kāi)故鄉(xiāng)的 “時(shí)間因素”，一個(gè)是海外的“空間阻隔”，一個(gè)是對(duì)故鄉(xiāng)思戀感情的“久而彌篤”。
參考答案：(1)把鄉(xiāng)土情結(jié)提高到民族凝聚力的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，豐富并升華了鄉(xiāng)土情結(jié)的內(nèi)涵 。
(2)具體說(shuō)明鄉(xiāng)土情結(jié)不因時(shí)間的悠遠(yuǎn)(歷史)和空間的阻隔(地理)而褪色。這樣寫既回應(yīng)了前文，也使本文的主題得到深化。
9.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的兩項(xiàng)是( )
A.以鄉(xiāng)土情結(jié)的形成和表現(xiàn)為主線，脈絡(luò)清晰，以不會(huì)消失的鄉(xiāng)土之戀結(jié)篇，首尾呼應(yīng)。
B.第二段寫母親的懷抱、父親的眼神、故鄉(xiāng)的山水草木、鄉(xiāng)鄰的喜容笑臉……這一切決定了自己一生的方向，形象生動(dòng)，很有說(shuō)服力和感染力。
C.“失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬，因風(fēng)四散的蒲公英”的比喻，生動(dòng)形象地寫出了遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土的游子們孤苦無(wú)助的境遇。
D.“鳥(niǎo)戀舊林，魚(yú)思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘，樹(shù)高千丈，落葉歸根”一句所用的比喻，舊典活用，極富新意，為中華民族安土重遷這一傳統(tǒng)找到了形象化的依據(jù)。
提示：文章第一段“一個(gè)人為自己的一生定音定調(diào)定向定位，要經(jīng)過(guò)千磨百折的摸索，前途充滿未知數(shù)”，強(qiáng)調(diào)人的成長(zhǎng)道路在變且不好預(yù)測(cè)，唯一不變的是“思鄉(xiāng)”，可是B項(xiàng)中卻說(shuō)“這一切”，決定自己的方向，與文章觀點(diǎn)正好相反。D項(xiàng)中的“鳥(niǎo)戀舊林，魚(yú)思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘，樹(shù)高千丈，落葉歸根”是舊典，但并無(wú)新意，因?yàn)檫@句話自古以來(lái)都是表達(dá)鄉(xiāng)土情結(jié)的典型用語(yǔ)。
答案：AC
二、語(yǔ)言運(yùn)用
10.《月是故鄉(xiāng)明》中寫道：“思鄉(xiāng)之病，說(shuō)不上是苦是樂(lè)，其中有追憶，有惆悵，有留戀?，有惋惜。流光如逝，時(shí)不再來(lái)，在微苦中實(shí)在有甜美在。”請(qǐng)從畫(huà)線的四個(gè)詞中選擇一個(gè)，設(shè)想某種情景(如“夜深了，月光 穿過(guò)窗戶照著無(wú)眠的我”“收到老家的來(lái)信”等)，描寫某個(gè)人思鄉(xiāng)的具體表現(xiàn)，50字以上。
所選詞語(yǔ)：
具體表現(xiàn)：
提示：課外拓展，可以根據(jù)要求自由發(fā)揮。
答案示例：追憶 這二十年來(lái)，逢佳節(jié)，特別是新年，我就分外地想念北平。北平的年節(jié)是多么花哨有趣呀!一閉眼，我就走回記憶中的世界，那里有百果的臘八粥、什錦糖、紅白蜜供、走馬燈、帶琴的風(fēng)箏，和多少別處見(jiàn)不到的東西。越想北平，越覺(jué)得苦悶，倒好像只有北平會(huì)過(guò)新年似的!(老舍《新禧!新禧!》)
11.在語(yǔ)段的甲、乙兩處，填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
白帝城在四川奉節(jié)縣城東四公里處，(甲)。這是三國(guó)時(shí)蜀主劉備兵敗托孤之處，(乙)。白帝城扼守瞿塘峽的西口，江面狹窄，水勢(shì)湍急。
甲：a.高峽背依，長(zhǎng)江下臨 b.背依高峽，下臨長(zhǎng)江，形勢(shì)雄壯
乙：a.城內(nèi)有白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡 b.白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡就在城內(nèi)
A .甲a 乙b B.甲a 乙a
C.甲b 乙a D.甲b 乙b
提示：整個(gè)句子的話題是“白帝城”，甲a的主語(yǔ)是“高峽”“長(zhǎng)江”，與話題不符，要排除。故A、B兩項(xiàng)不是答案。乙b的主語(yǔ)是“古跡”，也與話題不符，要排除，故D項(xiàng)不是答案。只有C項(xiàng)甲b乙a的主語(yǔ)都是“白帝城”，與句子話題一致，為正確答案。
答案：C
三、寫作訓(xùn)練
12.讀下面一首詩(shī)，根據(jù)要求作文。
土
林 希
附著在大地上
你是土壤
沉浮在空間里
你是塵埃
“土壤”與“塵埃”之所以不同，全在于所處“位置”的懸差。“土壤”所處的位置最卑下，但它卻有著最大最高的功用和價(jià)值;“塵埃”所處的位置比“土壤”高得多，但它的功用是負(fù)作用，它的價(jià)值是負(fù)價(jià)值?？梢?jiàn)位置的高下絕不能等同于價(jià)值的高下。請(qǐng)以“位置與價(jià)值”為話題，寫一篇不少于600字的文章。自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
答案：(略)
回顧展望
13.2010江西 請(qǐng)概括下列一段文字的主要內(nèi)容。(不要超過(guò)25個(gè)字。)
金屬也會(huì)“疲勞”。這種疲勞可以引起車輪斷裂，火車顛覆。據(jù)統(tǒng)計(jì)，金屬構(gòu)件有80%的損壞是由疲勞引起的。金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不均勻，有的地方會(huì)成為應(yīng)力集中區(qū)。內(nèi)部缺陷處還會(huì)有許多小裂紋。在力的持續(xù)作用下，裂紋增大，直到材料不能繼續(xù)負(fù)載應(yīng)力，構(gòu)件就會(huì)毀壞。在金屬構(gòu)件中添加各種“維生素”(稀土元素)，采取“免疫療法”等，是增強(qiáng)金屬抗疲勞能力的有效辦法。金屬疲勞也能產(chǎn)生妙用，利用它的斷裂特性制造的應(yīng)力斷裂機(jī)，可以切削許多過(guò)去難以切削的材料。
提示：本題考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的歸納概括能力。答這道題既要找到關(guān)鍵詞，還要會(huì)概括。盡可能不要漏點(diǎn)。
參考答案：金屬“疲勞”的危害、成因、預(yù)防及利用。
14.2010江西 概括下面一項(xiàng)研究的結(jié)論。(不超過(guò)35個(gè)字。)
對(duì)哥斯達(dá)黎加4000余人的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，大約一半人具有讓“咖啡因”在體內(nèi)停留的遺傳特點(diǎn)，被認(rèn)為是“‘咖啡因’代謝緩慢者”。這些人喝咖啡容易導(dǎo)致心臟病的發(fā)作。另一半人則有相反的遺傳特點(diǎn)，這種特點(diǎn)使他們的身體能迅速對(duì)“咖啡因”進(jìn)行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)。一位參與研究的人說(shuō)，此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)能解釋為什么早先那些檢驗(yàn)“咖啡因”對(duì)心血管系統(tǒng)影響的研究會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。
提示：本題考查語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫。要抓住主要陳述對(duì)象“咖啡因”，然后全面概括。注意：要在要求的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)。
參考答案：“咖啡因”導(dǎo)致或降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)，取決于兩種相反的遺傳特點(diǎn)。
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