八年級上冊語文《人琴俱亡》練習試卷
八年級上冊語文《人琴俱亡》練習試卷
對于八年級語文的學習，在平時要怎樣做好練習呢?還很困惑的話，那不妨和學習啦小編一起來做份蘇教版八年級上冊語文《人琴俱亡》練習試卷，希望對各位有幫助!
蘇教版八年級上冊語文《人琴俱亡》練習試卷
其他
解釋下列句中加點的字。
(1)月余亦卒 ( )
(2)便索輿來奔喪 ( )
(3)便徑入坐靈床上 ( )
(4)弦既不調(diào) ( )
翻譯下列句子。
(1)便索輿來奔喪，都不哭。
譯文：___________________________________________
(2)取子敬琴彈，弦既不調(diào)。
譯文：___________________________________________
文中最能表現(xiàn)子猷與子敬兄弟之情的句子是：_____________________________
用“∕”給下列句子斷句。
(1)引慟絕良久 (2)子敬速好琴
(3)便徑入坐靈床上 (4)何以都不聞消息
翻譯下列句子。
(1)子猷問左右：“何以都不聞消息?”
譯文：__________________________________________
(2)因慟絕良久。月余亦卒。
譯文：__________________________________________
選擇題
下列語句中加點的詞解釋不正確的一項是( )
A.王子猷、子敬俱病篤病重
B.語時了不悲結(jié)束
C.因慟絕良久很
D.子敬素好琴向來
文言文閱讀
子猷“取子敬琴彈，弦既不調(diào)”，你認為“琴不調(diào)”原因可能是什么?
答：_____________________________________________
《人琴俱亡》這篇課文描寫子猷先是“了不悲”、“都不哭”，后又寫他“慟絕良久”，這是不是矛盾?請作分析。
答：_____________________________________________________________
(一)閱讀下面文言文，完成問題。
鼓琴吊喪
顧彥先平生好琴，及喪，家人常以琴置靈床上。張季鷹往哭之，不勝其慟，遂徑上床，鼓琴，作數(shù)曲竟，撫琴曰：“顧彥先頗復賞此不?”因又大慟，遂不執(zhí)孝子手而出。
(《世說新語·傷逝》)
【小題1】解釋下列加點詞的意思。
(1)顧彥先平生好琴 ( )
(2)家人常以琴置靈床上 ( )
(3)不勝其慟 ( )
(4)遂不執(zhí)孝子手而出 ( )
【小題2】翻譯下面的句子。
(1)顧彥先平生好琴，及喪，家人常以琴置靈床上。
譯文：__________________________________________
(2)顧彥先頗復賞此不?
譯文：__________________________________________
【小題3】文中哪些語句表現(xiàn)了張季鷹的悲痛之情?請用原文回答。
答：_____________________________________________
【小題4】你能體會張季鷹說“顧彥先頗復賞此不”這句話時的心情嗎?說說你的體會。
答：______________________________________________
閱讀下文，完成小題。
荀巨伯遠看友人疾，值胡賊攻郡，友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去!”巨伯曰：“遠來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪!”賊既至，謂巨伯曰： “大軍至，一郡盡空，汝何男子，而敢獨止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以吾身代友人命。”賊相謂曰：“吾輩無義之人，而入有義之國。”遂班軍而還，郡并獲全。
(劉義慶《世說新語·德行》)
【小題1】在下面語句中加上一個逗號，將其斷開。
荀巨伯遠看友人疾值胡賊攻郡
【小題2】翻譯下面句子。
吾今死矣，子速去!
譯文：__________________________________________
【小題3】匈奴“班軍而還”的原因是什么?
答：____________________________________________
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