2017年湘教版六年級上冊語文第四單元測試題及答案
想鞏固好知識點,那么認真做好每份試卷來得必不可少!所以,讓我們來做一套試題卷吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017年湘教版六年級上冊語文第四單元測試題以供大家閱讀。
2017年湘教版六年級上冊語文第四單元測試題
一、看拼音,寫詞語。
zì bēi( ) mánɡ lù( ) pínɡ yōnɡ( )
kāi pì( ) hú xiàn( ) fā fēnɡ( )
qǐ rén yōu tiān( ) qiè ér bù shě( )
二、用“ ”畫出下列加點字的正確讀音。
碾碎(niǎn zhān) 彎折(zhé shé)
裹挾(jiā xié) 孵蛋(fǔ fū)
茁壯(zhuó zhuō) 摩平(mā mó)
三、給下列加點字選擇合適的解釋。
1.“觀”的意思:①看。②看到的景象。③對事物的認識,看法。
(1)寒假中,我打算和媽媽到黃山去觀光。 ( )
(2)吉林霧凇美麗動人,是我國著名的自然景觀。( )
2.“疾”的意思:①快,迅速,猛烈。②病,身體不舒適。③疼痛。④痛苦。⑤恨。
(1)小王突然聽到遠處有人在大聲疾呼。 ( )
(2)他時刻把群眾的疾苦放在心上。 ( )
(3)警察疾惡如仇,跟壞人壞事做斗爭,受到了大家的贊譽。 ( )
(4)他工作很辛苦,終于積勞成疾。 ( )
四、選出意思相近或意思相反的詞,寫在括號里。
引人注目 一籌莫展 相安無事 歡天喜地
垂頭喪氣 堅定不移 將信將疑 舉世聞名
竊竊私語 胸有成竹 想方設(shè)法 神氣活現(xiàn)
平安無事 交頭接耳 愁眉苦臉 千方百計
近義詞:( )—( )
( )—( )
( )—( )
( )—( )
反義詞:( )—( )
( )—( )
( )—( )
( )—( )
五、用修改符號修改下列句子。
1.多讀好書可以豐富和提高我們的知識。
2.他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。
3.你必須趕快立即去學(xué)校上課。
六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
寧可……也不…… 雖然……但是……
只有……才…… 之所以……是因為……
無論……都…… 即使……也……
1.一滴水( )很小很小,( )無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。
2.他( )犧牲自己,( )暴露黨的組織。
3.小王的學(xué)習(xí)( )有進步,是( )老師和同學(xué)的幫助。
4.我們( )從小學(xué)好本領(lǐng),( )能更好地為國家建設(shè)出力。
5.( )走到天涯海角,我( )不會忘記自己的祖國。
6.( )工作再忙,爸爸每天晚上( )會擠出時間學(xué)習(xí)英語。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
通過本單元的學(xué)習(xí),我們認識了 的麻雀, 的絲瓜, 的蜜蜂……我們?yōu)檫@些小小的生命感動著,它們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了奇跡。我還從 的身上感受到了。
八、閱讀理解。
(一)隔 窗 看 雀(節(jié)選)
它是點綴在人類生活中的活標點 落在冬季枯枝上時 是逗號 落在某一個墻頭上時 是句號 好幾只一起落在電線上時 是省略號 求偶的一對兒追逐翻飛 累了落在上下枝時 就是分號
1.在空白處加上合適的標點符號。
2.文中的“它”指的是 。
3.這段話運用了 、 等修辭手法。
4.用自己的話描述一下麻雀的外形特點。
(二)我 愛 荷 葉
古人的詩文中贊美荷花的確實不少。荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛荷葉。
如果沒有荷葉,只剩一朵朵光桿荷花,孤獨無依地站著,就會顯得單調(diào)。如果沒有荷葉就不能進行光合作用,就長不出這些漂亮的荷花。看啊,這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨,對像珍珠一樣寶貴的水,它們一點一滴不沾唇。它們總是小心地把水保存起來,留給湖中的魚兒。風雨襲來,它們緊密團結(jié),連成一片,不怕風吹雨打,就是翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火,它們個個撐起綠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。
荷葉作為藥材,可以去熱清火;荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污;用荷葉煮成粥,碧綠馨香,清爽可口。
當人們指點、欣賞荷花時,荷葉從不計較,不爭名,不求利,不出風頭,不爭地位。它總是默默地工作,默默地戰(zhàn)斗。
荷葉是美的,我愛它的外表,更愛它的心靈。
1.在文中找出符合下列意思的詞語。
(1)孤單而沒有依靠。 ( )
(2)形容味道清新而且爽口。( )
2.填空。
(1)“如果沒有荷葉,只剩一朵朵光桿荷花,孤獨無依地站著,就會顯得單調(diào)。”這說明荷花雖好看,但還得靠 。
(2)荷葉的作用:①
;② ;③ 。
3.短文第4自然段歌頌了荷葉( )的精神。
A.助人為樂
B.舍己為人
C.吃苦耐勞
九、寫作。
你知道動物是怎么看待人類的嗎?你知道植物也有自己的想法嗎?試著把自己想象為一種動物或植物,以第一人稱的寫法,描述你的所見所聞,寫出你的獨特感受。不少于400字。
2017年湘教版六年級上冊語文第四單元測試題參考答案
一、自卑 忙碌 平庸 開辟 弧線 發(fā)瘋 杞人憂天
鍥而不舍
二、niǎn zhé xié fū zhuó mā
三、1.(1)① (2)② 2.(1)① (2)④ (3)⑤ (4)③
四、近義詞:引人注目—舉世聞名 相安無事—平安無事 竊竊私語—交頭接耳 想方設(shè)法—千方百計 反義詞:堅定不移—將信將疑 歡天喜地—愁眉苦臉 垂頭喪氣—神氣活現(xiàn) 一籌莫展—胸有成竹
五、1.去掉“和提高”?!?.“記錄了并且看了”改成“看了并且記錄了”?!?3.去掉“趕快”或“立即”。
六、1.雖然……但是…… 2.寧可……也不……
3.之所以……是因為…… 4.只有……才…… 5.無論……都…… 6.即使……也……
七、可愛 神奇 頑強不屈 蜜蜂 頑強不屈、努力拼搏的精神
八、(一)1. : , ; , ; , ; , , 。 2.麻雀
3.比喻 排比 4. 麻雀的臉頰部左右各有一塊黑色大斑,肩羽有兩條白色的帶狀紋。
(二)1.(1)孤獨無依 (2)清爽可口 2.(1)荷葉的襯托 (2)①荷葉作為藥材,可以去熱清火?、诤扇~作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污?、塾煤扇~煮成粥,碧綠馨香,清爽可口 3.B
九、略
看了"2017年湘教版六年級上冊語文第四單元測試題及答案"的人還看: