高一下學期期末質量檢測語文試卷
如何趁在高一的時候，對于語文這科加強做練習呢?還很困惑的話，不妨和學習啦小編一起來做份福建省三明市高一下學期期末質量檢測語文試卷，希望對各位有幫助!
福建省三明市高一下學期期末質量檢測語文試卷
選擇題
下列注音、字形完全正確的一項是(2分)
A.敕(chì)造炮烙(lào)雕粱畫棟杜撰
B.餓殍(piǎo)睥(bì)睨知人論事謫戍
C.罪愆(yān)凝噎(yē)穿流不息畏葸
D.汗涔涔(cén)綸(guān)巾禮尚往來蹣跚
依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(2分)
中國古代詩人中真正弘揚了儒家思想，應該在儒學史上占有重要地位的，惟有杜甫一人。 _____________， _____________。_____________ ，_____________ ，并用感情強烈的詩篇淋漓盡致地表達出來，從而打動與感染眾多的讀者。特別是作為儒家思想核心的“忠”“愛”精神，幾乎成為杜甫一生堅守不渝的創(chuàng)作主題。
?、龠@種精神深入其骨髓，融化到其血液
?、诟匾倪€在于他內心中常常激蕩著悲天憫人的人道主義精神
?、圻@不僅是因為杜甫以“儒生”自命
?、芩沟枚鸥酌纤珜У膽n患意識、仁愛精神、惻隱之心、忠恕之道有深刻的理解
A.①③②④ B.③②①④ C.③④②① D.④②③①
下列各項中對作品故事情節(jié)的表述，不正確的一項是(2分)
A.元妃省親回宮，為了大觀園美麗的景致不寥落，下諭叫賈府中能詩會賦的姐妹及寶玉等住入園中：林黛玉住瀟湘館，薛寶釵住蘅蕪苑，迎春住綴錦樓，探春住秋爽齋，惜春住蓼風軒，李紈住稻香村，寶玉住怡紅院。
B.寶釵生日會上，眾人吃酒看戲，鳳姐說賈母喜愛的小旦齡官像一個人，大家猜到了，都不說，只湘云說出這個人就是黛玉，寶玉忙使眼色叫湘云別說卻來不及了，惹得湘云和黛玉都不痛快。
C.葛朗臺活到82歲，患了瘋癱癥，不得不讓女兒參加管理田產(chǎn)的事情，他不能走動，坐在輪椅上指揮女兒把一袋袋金幣藏好，將貯藏室鑰匙也交給歐也妮保管。臨死前，神甫來做臨終法事，葛朗臺想抓住神父的手，這一下的努力最終使他送了命。
D.查理發(fā)財以后為了追求侯爵小姐，拒絕為父親還債，并且寫信給歐也妮，要和她分手。在這種情況下，歐也妮一方面?zhèn)噶诵?，一方面拿出?50萬法郎交給蓬風先生，委托他還清叔叔生前欠下的債務，以便讓查理能恢復名譽。
下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検?2分)
A.電視畫面顯示，當日的民主黨競選總部沸反盈天，奧巴馬的支持者們有序地握手擁抱，慶祝奧巴馬開創(chuàng)新的選舉記錄，成為美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)。
B.我曾在幼稚中渴望少不更事的氣質，將來的我也會老，或許有一天又會在皺紋與霜鬢中尋找一顆未泯的童心。
C.白居易提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的口號，認為寫文章要有自己的見解，表達自己的真情實感，切不可拾人牙慧。
D.國學大師陳寅恪先生在晚年因為眼疾，只能述而不作，由他的助手記錄下他口述的內容，最終完成了學術專著《柳如是別傳》的創(chuàng)作。
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成后面題目。(5分)
人是一根能思想的葦草
帕斯卡爾
①思想形成人的偉大。
②思想形成人的偉大。
?、廴酥徊贿^是一根葦草，是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅;一口氣、一滴水就足以致他死命了。然而，縱使宇宙毀滅了他，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多;因為他知道自己要死亡，以及宇宙對他所具有的優(yōu)勢，而宇宙對此卻是一無所知。
?、芤蚨覀內康淖饑谰驮谟谒枷?。正是由于它而不是由于我們所無法填充的空間和時間，我們才必須提高自己。因此，我們要努力好好地思想;這就是道德的原則。人既不是天使，又不是禽獸;但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。
?、菟枷?mdash;—人的全部的尊嚴就在于思想。
【小題1】你如何理解“但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸”中“天使”“禽獸”的含義?(2分)
【小題2】為什么說“人是一根能思想的葦草”，請結合全文談談你的理解?(3分)
閱讀下面的文字，完成后面題目。(12分)
采漿果的人
遲子建
?、俳鹁莻€小農莊。一個收漿果的人來了，他的一番吆喝，讓秋收的人們扔下了手中的鎬、鐵齒、鐮刀、耙子等農具。他們紛紛回家拿起形形色色的容器，奔向森林河谷，采摘漿果，仿佛牧羊人在尋找失了群的羊。
②曹大平夫婦的心情跟陽光一樣明朗，他們邊采邊計劃賣漿果的錢的用途。這岸的果實已經(jīng)采盡，他們打算渡過青魚河，對岸有一片茂密的透著隱隱紅光的山丁子樹，掛在枝頭的果實仍然可觀。
③青魚河河水流急，深不可測，因而很少有人在夏秋之時到對岸采漿果。一般來說，青魚河被寒風凍僵了之后，才會有人拉著爬犁從它身上走過，去柳樹叢中拾撿干枯的枝每當柴燒。
?、芩麄儧Q定涉水渡河，把竹籃給裝滿了。河水涼得他們直打寒戰(zhàn)，隨著河心的臨近，水漲到他們腰際了，他們有些站不穩(wěn)，但他們咬著牙，互相鼓勵，堅持著。突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打來，他呻吟著，驚恐地看著白花花的水從脖頸下躍過。他的女人也栽歪了身子，挎著的竹籃趁機從她胳膊肘那兒溜走了。他們相互攙扶著哆哆嗉嗦地回到岸邊。曹大平一回去就發(fā)高燒，大病一場。他的女人唉聲嘆氣的，她既不能采漿果，又不能去秋收，只能守著他。
?、葸@時候又有三個采漿果的人回來了，一個說撞見蛇了，一個說看見了一種從未見過的鳥，它發(fā)出的叫聲像小孩子的哭聲。另一個嘟囔著倒霉，眼皮被蚊子叮腫了不說，半新的褲子還被樹枝劃了道口子?？墒钱斔麄兡昧隋X后，誰也不發(fā)牢騷了，他們帶著喜悅回家。
?、藿鹁袀€頭發(fā)全白的“蒼蒼婆”，在晚飯后搖搖晃晃地去大魯二魯家了。大魯二魯是金井人中惟一還在秋收的人。他們是一對智障的雙胞胎兄妹。他們已是中年人了。滿嘴酒氣的蒼蒼婆亢奮地叫道：“大魯二魯，別秋收了，采漿果去吧，能拿現(xiàn)錢!大魯過年時就能買新鞋穿了，二魯也能買件花衣裳了!”大魯說：“蒼蒼婆，爸媽死前告訴大魯了，下了霜就秋收，大魯都點了頭了!”
?、叨斠舱f：“春天撒了種，秋天就得收莊稼，二魯也記著呢!”蒼蒼婆說：“你們真是一對傻瓜，這天響晴響晴著呢，晚個十天八天秋收，你種到土里的東西也不能長翅膀飛了;可你要是不采漿果，就得不到現(xiàn)錢，等你們收完秋去采，收漿果的人早就走了，你們一分錢也掙不到!”大魯二魯不為所動，在他們看來，秋收才是天經(jīng)地義的事。他們刨完了土豆，又砍了白菜和大頭菜，把它們運回來，腌了兩缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他們把遺落在地里的菜幫也撿起來，裝進麻袋，拉回家堆在倉房旁，作為豬飼料。最后，他們踏著更濃熏的霜，去了大草句子，用繩子把豬草背回來。
?、嗑驮诖篝敹斂富刎i草的那個夜晚，氣溫驟降，雪花就像一位端莊、美艷、率性的公主，沒有跟任何人打招呼。就乘著冬天的雪橇來了。金井人沒人注意到下雷了，因為雪是在夜里來的，在森林河谷中奔波了一天的采漿果的人，都沉浸在夢鄉(xiāng)中了。
⑨雪越下越大，到了清晨，雪深近兩尺。當金井的主婦們推開家門抱柴生火時，發(fā)現(xiàn)世界已改變了顏色。雪沒有停的意思，仍然漫天飄舞著。女人們慌慌張張進屋喊起了丈夫，又吆喝起了孩子，他們紛紛奔到窗前，看著蒼茫的大地，一個個目瞪口呆。
?、饨鹁艘荒甑氖斋@，就這么掩埋在大雪之下了。人們臉上滿是凄苦的表情。他們冬天吃什么?他們的牲畜和家禽吃什么?蒼蒼婆望著大魯二魯這戶惟一收獲了莊稼的人家。她的心中先是涌起一股蒼涼，接著是羨慕，最后便是彌漫開來的溫暖和欣慰。
?、喽?shù)牟鳖i上有一圈火紅的野刺莓。金井的女孩，最喜愛穿這樣的項鏈來戴。看來在秋收的閽隙，大魯二魯也采了漿果。只不過他們只采了很少的一種，并且為它們做了最美的壤嵌。
(節(jié)選自小說《采漿果的人》，有刪改)
【小題1】下列對作品的概括和分析，不正確的兩項是(4分)
A.當城市商人出高價收購漿果時，正忙于秋收的金井人竟扔下農具，采摘漿果去了。這一事件，可視為以商業(yè)為標志的現(xiàn)代文明社會對農耕文明的一種侵蝕。
B.大魯二魯這對有智障的雙胞胎兄妹崇奉先輩的生存經(jīng)驗，恪守先輩的生活方式，對此，作者給予了應有的批評與否定。
C.曹大平夫婦為了眼前利益不惜冒險渡河，最終無果而返，這種結局寓示了大多數(shù)金井人的共同命運，也暗示了作品的價值取向。
D.全篇流淌著對大自然的贊美和謳歌，文字如行云流水，構思也頗有特色，懸念勾魂奪魄，情節(jié)跌宕起伏。
E.這篇小說在鮮活的生活圖景的展示中蘊蓄著耐人尋味的人生意蘊，是一篇出色的充滿哲理與詩意的人生寓言，引發(fā)讀者對現(xiàn)實人生的觀照和思索。
【小題2】文中⑧⑨⑩段對雪的描寫有什么作用?請簡要分析。(4分)
【小題3】小說中采漿果這個故事意蘊深刻，請結合文本談談你的理解。(4分)
文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成后面題目。(共6分)
?、俟胖畬W者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之;生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
?、卩岛?師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉;今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?愛其子，擇師而教之;于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!
【小題1】對下列句中加點的字詞解釋不正確的一項是(2分)
A.其聞道也固先乎吾固：本來
B.小學而大遺，吾未見其明也小學：小的方面要學習
C.師道之不復，可知矣師道：學習道理
D.巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒不齒：不屑與之同列
【小題2】下列各組中加點字的意義和用法完全相同的一項是(2分)
A.于其身也，則恥師焉夫庸知其年之先后生于吾乎
B.欲人之無惑也難矣師道之不復，可知矣
C.今其智乃反不能及項伯乃夜馳之沛公軍
D.其皆出于此乎其下圣人也亦遠矣
【小題3】下列對選文內容的理解和分析，不正確的一項是(2分)
A.開篇第一句“古之學者必有師”句首冠以“古之”二字，既說明古人重視師道，又針對現(xiàn)實，借古非今。“必有”二字，語氣極為肯定。
B.文中所說的“師”，有其獨特含義。既指“授之書而習其句讀”的啟蒙教師，又指社會上學有所成，能夠“傳道受業(yè)解惑”的人。
C.文中慨嘆古來的“師道”久已失傳?，F(xiàn)在一般人，既不能“無惑”，又“恥學于師”，所以越來越愚蠢。然后列舉事例加以論證。
D.為批判不重師道的錯誤態(tài)度和恥于從師的不良風氣，選文的第②段用對比的方法分三層論述，闡述了“師道不復”的真正原因。
【小題4】將下列課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。(2分)
(2)蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。(2分)
詩歌鑒賞
閱讀下面這首詩歌，回答問題。(4分)
浣溪紗①
(清)納蘭性德
誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。
被酒②莫驚春睡重，賭書消得潑茶香③，當時只道是尋常。
【注】①本詞是納蘭為懷念其早逝的妻子盧氏而作。②被酒：醉酒。③賭書潑茶：為李清照、趙明誠的典故，形容伉儷情深，志趣相投。
【小題1】詞的上閿刻畫了一個怎樣的人物形象?請簡要分析。(2分)
【小題2】本詞運用多種手法表現(xiàn)亡妻之痛，試選擇一種手法結合詩句簡要分析。(2分)
語言表達
閱讀下面的文字，按要求回答問題。(3分)
假如你是山源廣告公司鄭總的秘書小張，請你根據(jù)下面這段鄭總辦公室的電話錄音替鄭總整理出一份電話留言。留言力求簡明扼要，字數(shù)不超過50個字。(3分)
鄭總，您好!我是鴻海廣告藝術有限公司肖董的秘書小陳。我們肖董今天臨時有急事，下午必須趕去上海處理。他和您上周約好的今晚在山海大酒店共進晚餐的聚會只能取消。肖董讓我代他向您說聲“抱歉”。另外，鄭總，肖董想邀請您下周五晚上7：30在三山茶館會面，肖董想確認您下周五晚上是否有空。您可以回電肖董36581819。謝謝!打擾鄭總了，祝鄭總工作順利。
請依照選段的思路和表達特點，填寫空缺部分。要求句意連貫，句式一致，修辭一致。(2分)
循環(huán)往復的四季，寄寓著大自然不一樣的感情。春風送暖，給大地披上新綠，那是風對大地的撫慰;夏雨纏綿，給大地送來活力，那是雨對大地的問候; ， ， ;冬雪帶寒，給大地捎來潔白，那是雪對大地的愛戀。
名著導讀
閱讀下面《論語》選段，回答問題。(4分)
?、倌蠈m適問于孔子曰：“羿善射，夏蕩舟①，俱不得其死然。禹稷躬稼而有天下。”夫子不答。南宮適出。子曰：“君子哉若人!尚德哉若人!”(《論語·憲問》)
?、诩究底訂栒诳鬃釉唬?ldquo;如殺無道，以就有道，何如?”孔子對曰：“子為政，焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃。”(《論語·顏淵》)
【注】①夏蕩舟：蕩舟，用手推船。傳說中夏力大，善于水戰(zhàn)，后來為夏少康所殺。②禹稷：禹，夏朝的開國之君，善于治水，注重發(fā)展農業(yè)。稷，傳說是周朝的祖先，又為谷神，教民種植莊稼。
【小題1】孔子為何稱贊南宮適?(2分)
【小題2】結合上面兩則材料，概括孔子的為政觀。(2分)
簡答題。(任選一題作答)(4分)
(1)《紅樓夢》中“你從此可都改了罷!”這句話是林黛玉因何事而說的?請簡述這件事的起因。
(2)閱讀下面《歐也妮·葛朗臺》選段，根據(jù)原著故事情節(jié)，回答問題。
“永別了，哥哥。愿你接受我托付給你的監(jiān)護權，善待我的遺孤而得到上帝賜予的福佑，我相信你會接受的。”
這封信是查理的父親在什么情況下寫給老葛朗臺的，請簡述老葛朗臺是怎樣對待這個委托的。
默寫
補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
【小題1】黃鶴之飛尚不得過， _____________。(李白《蜀道難》)
【小題2】 _____________，不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
【小題3】此情可待成追憶，_____________ 。 (李商隱《錦瑟》)
【小題4】_____________ ，歸去，也無風雨也無晴。(蘇軾《定風波》)
【小題5】今宵酒醒何處?楊柳岸，_____________ 。(柳永《雨霖鈴》)
【小題6】 _____________，水隨天去秋無際。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
【小題7】谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，_____________ 。(孟子《寡人之于國也》)
【小題8】君子生非異也，_____________ 。 (荀子《勸學》)
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文(40分)
詩人舒婷在《這也是一切》中寫道：“一切的現(xiàn)在都孕育著未來，未來的一切都生長于它的昨天，希望，而且為它斗爭，請把這一切放在你的肩上。”
要求：自選角度，自定立意，自擬題目。
提示：(1)要有明確的中心論點;(2)要選擇合適的論據(jù);(3)要對事例作必要的分析;(4)字跡清晰，卷面整潔。
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高一下學期期末質量檢測語文試卷
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