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八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬考試試卷

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八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬考試試卷

  做好每一份試卷的練習(xí),是對(duì)知識(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)和鞏固的過(guò)程。今天,你的知識(shí)鞏固了嗎?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編整理的江蘇無(wú)錫前洲中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬考試試卷以供大家閱讀。

  江蘇無(wú)錫前洲中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬考試試卷

  選擇題

  下列加點(diǎn)字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是(2分) ( )

  A.急驟(zhòu)寧(nìng)可祈禱(qí)風(fēng)靡(mǐ)

  B.矗(zhù)立酣然入夢(mèng)(hān)皚皚(ái)驀(mù)集

  C.暈眩(xuàn)狹隘(yì)斟酌(zhēn)妥帖(tiē)

  D.肆無(wú)忌殫(dàn)簌簌(sù)斑瀾(lán)司空見(jiàn)貫(guàn)

  下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋完全正確的一項(xiàng)是(2分)( )

  A.不窮其致(盡)斗折蛇行(像北斗七星那樣)

  B.寡人反取病焉(生病)語(yǔ)時(shí)了不悲(完全)

  C.子敬素好琴(向來(lái))今方來(lái)(才)

  D.積水空明(清澈透明)非相度不得其情(真實(shí)情況)

  下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

  A.在這次打擊賭博的行動(dòng)中,該市幾百名公安干警傾巢而出,一舉端掉了十幾個(gè)窩點(diǎn),交貨了一大批賭具賭資。

  B.張老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。

  C.《中國(guó)最美的100首傳世詩(shī)詞》一書中每首詩(shī)詞都配有一幅美妙的詩(shī)意圖,形象地闡釋詩(shī)詞內(nèi)容,文圖結(jié)合,可謂相得益彰。

  D.這個(gè)飯店服務(wù)質(zhì)量之差是有口皆碑的,但因別無(wú)分店,只好在這里吃飯了。

  下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分) ( )

  A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。

  B.對(duì)于農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題,引起了社會(huì)極大的關(guān)注。

  C.實(shí)驗(yàn)中學(xué)在嫦娥一號(hào)發(fā)射成功時(shí),開(kāi)展話說(shuō)“嫦娥奔月”。

  D.這些軟件如果單賣共要1000元,可合在一起才340元,價(jià)錢便宜了近三分之二。

  下列句子排序正確的一項(xiàng)是(2分) ( )

 ?、?ldquo;水立方”采用的ETFE膜,只有一張牛皮紙厚,捧在手上輕若鴻毛。

 ?、诖送?,它的耐火性、耐熱性也非常出色。

  ③然而這種膜的耐壓性非常強(qiáng),正常狀態(tài)下,一輛小汽車開(kāi)過(guò)去膜都不會(huì)被壓破。

 ?、車?guó)家游泳中心“水立方”是世界上唯一一個(gè)完全由膜結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行全封閉的大型公共建筑。

 ?、軪TFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會(huì)斷裂。

  A.①④⑤③② B.①⑤④②③ C.④①③⑤② D.④⑤③①②

  以下是《舌尖上的中國(guó)》第二季第一集“腳步”中的最后一段解說(shuō)詞,對(duì)這段文字理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分) ( )

  甘肅山丹牧場(chǎng),老譚夫婦準(zhǔn)備向下一站進(jìn)發(fā),又是一次千里跋涉。寧夏固原,回鄉(xiāng)的麥客們開(kāi)始收割自家的麥子。東海,夫妻船承載著對(duì)收獲的盼望再次起錨。這是巨變的中國(guó),人和食物,比任何時(shí)候走得更快。無(wú)論他們的腳步怎樣匆忙,不管聚散和悲歡來(lái)得有多么不由自主,總有一種味道以其獨(dú)有的方式,每天三次,在舌尖上提醒著我們:認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來(lái)處。

  A.為了生活,人們追逐食物的腳步從來(lái)不曾停歇。

  B.無(wú)論是食物還是其它方面,我們都要懂得傳承與發(fā)揚(yáng)。

  C.不管身處何方,總有一種食物的味道會(huì)讓我們想起家鄉(xiāng)。

  D.時(shí)光流逝,各種食物的老味道儼然成為了歷史。

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面的現(xiàn)代文,完成后面小題。(13分)

  那一片綠綠的爬山虎

  ——懷念葉圣陶先生 肖復(fù)興

 ?、?一次偶然的機(jī)遇,能夠改變一個(gè)人終生的命運(yùn)。

 ?、?小時(shí)候,捏著可憐巴巴的一角七分錢,踮著腳尖從家門口對(duì)面的郵局里買來(lái)一本《少年文藝》時(shí),我開(kāi)始迷上文學(xué)。我漸漸沉浸在我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之中。魯迅、冰心、葉圣陶、許地山……一位位相繼闖入我的心中。他們的作品令我愛(ài)不釋手。冥冥幻想里,我像今天的青少年朋友一樣,想入非非地想像著他們的模樣、為人及性格。但是,我沒(méi)有想到有一天我會(huì)結(jié)識(shí)他們當(dāng)中的一位,并且能夠聆聽(tīng)他的教誨。二十余年彈指飛去,當(dāng)他白發(fā)如銀時(shí),我竟如他一樣走上文學(xué)創(chuàng)作的道路。在我的人生旅途中,他起的作用舉足輕重。

 ?、?他就是葉圣陶先生。

 ?、?一九六三年,我正上初三,寫了一篇作文,題目是《一張畫像》,是寫教我平面幾何的一位老師。這位老師教課很有趣,為人也很有趣,致使這篇作文寫得也自以為很有趣。經(jīng)我的語(yǔ)文老師推薦,這篇作文竟在北京市少年兒童征文比賽中獲獎(jiǎng)。自然,我挺高興。一天,語(yǔ)文老師拿來(lái)厚厚一個(gè)大本子對(duì)我說(shuō):“你的作文要印成書了,你知道是誰(shuí)替你修改的嗎?”我睜大眼睛,有些莫名其妙。“是葉圣陶先生!”老師將那大本子遞給我,又說(shuō):“你看看葉先生修改得相當(dāng)仔細(xì),你可以從中學(xué)到不少東西!”

  ⑸ 我打開(kāi)本子一看,里面有這次征文比賽獲獎(jiǎng)的二十篇作文。我翻到我的那篇作文,一下子楞住了:首先映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字,密密麻麻,幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。那篇作文簡(jiǎn)直像是動(dòng)過(guò)大手術(shù)鮮血淋漓繼而又綁上繃帶的人一樣。

  ⑹ 回到家,我仔細(xì)看了幾遍葉老先生對(duì)我作文的修改。題目《一張畫像》改成《一幅畫像》,我立即感到用字的準(zhǔn)確性。類似這樣的地方修改得很多,倒裝句改得很多,長(zhǎng)句子斷成短句的地方也不少。有一處,我記得十分清楚:“怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢?”葉老先生改成:“怎么你把幾何課本的包書紙去掉了呢?”刪掉原句中“包” 這個(gè)動(dòng)詞,使得句子干凈也規(guī)范多了。而“書皮”改成了“包書紙”更確切,因?yàn)闀た梢哉J(rèn)為是書的封面。我真的從中受益匪淺,隔岸觀火和身臨其境畢竟不一樣。這不僅使我看到自己作文的種種毛病,也使我認(rèn)識(shí)到文學(xué)創(chuàng)作的艱巨。不下大力氣,不一絲不茍,是難成大氣候的。我雖然未見(jiàn)葉老先生的面,卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。

 ?、?葉老先生在我的作文后面寫了一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ):“這篇作文寫的全是具體事實(shí),從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老師的敬愛(ài)。肖復(fù)興同學(xué)如果沒(méi)有在這幾件有關(guān)畫畫的事兒上深受感動(dòng),就不能寫得這樣親切自然。”這則短短的評(píng)語(yǔ),樹(shù)立起我寫作的信心。那時(shí),我才15歲,一個(gè)毛頭小孩,居然能得到一位蜚聲國(guó)內(nèi)外文壇的大文學(xué)家的指點(diǎn)和鼓勵(lì),內(nèi)心的激動(dòng)可想而知,漲涌起的信心和幻想,像飛出的一只鳥(niǎo)兒抖著翅膀。那是只有那種年齡的孩子才會(huì)擁有的心思。

  ⑻ 這一年暑假,語(yǔ)文老師找到我,說(shuō):“葉圣陶先生要請(qǐng)你到他家做客!”

 ?、?我感到很意外。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得像葉圣陶先生那樣的大作家,一定是深居簡(jiǎn)出,凡人不見(jiàn)的。見(jiàn)這樣的作家如同國(guó)家元首一樣難哩?,F(xiàn)在葉圣陶先生居然要見(jiàn)見(jiàn)我這樣一個(gè)初中學(xué)生,這自然成了我人生中的一件大事。

 ?、?那天,天氣很好。下午,我來(lái)到東四北大街一條并不寬敞卻很安靜的胡同。葉老先生的孫女葉小沫在先門口迎接了我。院子是典型的四合院,小巧而典雅。剛進(jìn)里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾,使得夏日的燥熱一下子減少了許多,陽(yáng)光似乎都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

 ?、?葉小沫引我到客廳,葉老先生已在門口等候了。見(jiàn)了我,他像會(huì)見(jiàn)大人一樣同我握了握手,一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少。落座之后,他用濃重的蘇州口音問(wèn)了問(wèn)我的年齡,笑著講了句:“你和小沫同齡呀!”那樣隨便、和藹,作家頭頂上神秘的光環(huán)消失了,我的拘束感也隨之消失了。越是大作家越平易近人,原來(lái),他就如一位平常的老爺爺一樣,讓人感到親切。

 ?、?想來(lái)有趣,那一下午,葉老先生沒(méi)談我那篇獲獎(jiǎng)的作文,也沒(méi)談寫作。他沒(méi)有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素和指南之類。相反,他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說(shuō)我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?,文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。他說(shuō)道:“這樣好!愛(ài)好文學(xué)的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書。”他又讓我背背中國(guó)歷史朝代,我沒(méi)有背全,有的朝代順序還背顛倒了。他又說(shuō):“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞清楚我們的歷史更不行。”我知道這是對(duì)我的批評(píng),也是對(duì)我的期望。

 ?、?我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)他的老朋友。他親切之中所蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中所包容的期待,把我小小的心融化了,以致不知黃昏什么時(shí)候到來(lái),落日的余暉悄悄染紅了窗欞。我一眼又望見(jiàn)院里那一墻的爬山虎,黃昏中綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。那時(shí)候,我剛剛讀過(guò)葉老先生寫的一篇散文《爬山虎》,便問(wèn):“那篇《爬山虎》是不是就寫的它們呀?”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,那是前幾年寫的呢!”說(shuō)著,他瞇起眼睛,若有所思地望望窗外那爬山虎。

 ?、?我應(yīng)該慶幸,有生以來(lái)第一次見(jiàn)到作家,竟是這樣一位大作家,一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他對(duì)于一個(gè)孩子平等真誠(chéng)又寬厚期待的談話,讓我十五歲的那個(gè)夏天富有了生命和活力。我仿佛覺(jué)得那個(gè)夏天變長(zhǎng)了,總有回味的嚼頭。我好像知道了或者模模糊糊地懂得了:作家就是這樣做的,作家的作品就是這么寫的。

 ?、?在我的眼中,那一片爬山虎永遠(yuǎn)都那么綠著。

  (選自《肖復(fù)興散文》,有刪改)

  【小題1】全文寫了“我”回憶和懷念葉圣陶先生的哪些事情?請(qǐng)概括回答。(2分)

  【小題2】請(qǐng)賞析劃波浪線句子的表達(dá)效果。(3分)

  “我一眼又望見(jiàn)院里那一墻的爬山虎,黃昏中綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。”

  【小題3】在作者的眼里,葉老是一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析葉老具有怎樣的人品和文品。(4分)

  【小題4】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章以“那一片綠綠的爬山虎”為標(biāo)題的作用。(4分)

  閱讀下面的說(shuō)明文,完成后面小題。(7分)

  人類最后一個(gè)染色體喜獲破譯

 ?、?006年5月18日,美國(guó)和英國(guó)科學(xué)家在英國(guó)《自然》雜志網(wǎng)絡(luò)版上發(fā)表了人類最后一個(gè)染色體——1號(hào)染色體的基因測(cè)序,解讀人體基因密碼的“生命之書”宣告完成。

 ?、谠谌梭w全部22對(duì)常染色體中,1號(hào)染色體包含基因數(shù)量最多,塊頭最大。其基因數(shù)目多達(dá)3141個(gè),是平均水平的兩倍,破譯難度也最大。一個(gè)由150名英國(guó)和美國(guó)科學(xué)家組成的團(tuán)隊(duì)歷時(shí)10年,才完成了1號(hào)染色體的測(cè)序工作。歷時(shí)16年的人類基因組計(jì)劃書寫完了“生命之書”的最后一個(gè)章節(jié)。

 ?、蹞?jù)估計(jì),人類染色體大約由2萬(wàn)到2.5萬(wàn)個(gè)基因組成??茖W(xué)家在破譯1號(hào)染色體的過(guò)程中,至少發(fā)現(xiàn)了1000種新基因。

  ④人類基因研究所獲得的數(shù)據(jù)就像一座巨大的金礦。它將促進(jìn)生物學(xué)的不同領(lǐng)域如神經(jīng)生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等的發(fā)展。人們從中更可以發(fā)掘出診斷和治療5000多種遺傳疾病的方法,阻止甚至扭轉(zhuǎn)一些疾病的遺傳。其中,超過(guò)350種疾病被認(rèn)為與1號(hào)染色體上的基因出現(xiàn)問(wèn)題有關(guān),包括癌癥、老年癡呆癥等。

  ⑤人類基因組計(jì)劃,是人類生命科學(xué)史上最偉大的工程之一,是人類第一次系統(tǒng)、全面地解讀和研究人類遺傳物質(zhì)DNA的全球性合作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)1號(hào)染色體測(cè)序項(xiàng)目的格雷戈里博士說(shuō):“公布人類最后也是最大一個(gè)染色體的測(cè)序,標(biāo)志著建立在人類基因測(cè)序基礎(chǔ)上的生物學(xué)和醫(yī)學(xué)研究掀起高潮。”

  【小題1】從文中可知,目前科學(xué)家們已經(jīng)完成了基因研究的什么工作?(2分)

  【小題2】第3段中加點(diǎn)詞“至少”是否可以刪去?為什么?(3分)

  【小題3】第4段中劃線句子用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(2分)

  文言文閱讀

  閱讀下面的文言文,完成后面小題。(8分)

  報(bào)恩塔①[明]張岱

  中國(guó)之大古董,永樂(lè)之大窯器②,則報(bào)恩塔是也。報(bào)恩塔成于永樂(lè)初年,非成祖開(kāi)國(guó)之精神、開(kāi)國(guó)之物力、開(kāi)國(guó)之功令,其膽智才略足以吞吐此塔者,不能成焉。

  塔上下金剛佛像千百億金身。一金身,琉璃磚十?dāng)?shù)塊湊砌成之,其衣褶不爽分,其面目不爽毫,其須眉不爽忽,斗榫合縫③,信屬鬼工。聞燒成時(shí),具三塔相,成其一,埋其二,編號(hào)識(shí)④之。今塔上損磚一塊,以字號(hào)報(bào)工部⑤,發(fā)一磚補(bǔ)之,如生成焉。

  夜必?zé)?,歲費(fèi)油若干斛。天日高霽,霏霏靄靄,搖搖曳曳,有光怪出其上,如香煙繚繞,半日方散。永樂(lè)時(shí),海外夷蠻重譯⑥至者百有余國(guó),見(jiàn)報(bào)恩塔,必頂禮贊嘆而去,謂四大部洲所無(wú)也。 (選自《陶庵夢(mèng)憶》)

  [注釋]①報(bào)恩塔:在南京中華門外報(bào)恩寺內(nèi),始建于三國(guó),明成祖永樂(lè)十年重建,后毀于戰(zhàn)火。②窯器:陶瓷器具。③斗榫(sǔn)合縫:形容榫頭和卯眼非常適合,不露縫隙。④識(shí):標(biāo)記。⑤工部:指掌管工程建筑的衙門。⑥重譯:言語(yǔ)不通需輾轉(zhuǎn)翻譯。

  【小題1】解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

  (1)則報(bào)恩塔是也 (2)聞燒成時(shí)

  (3)半日方散 (4)必頂禮贊嘆而去

  【小題2】下列各句中的而 與“中國(guó)之大古董”中的“之” 意義和用法不相同的一項(xiàng)(2分)( )

  A.齊之習(xí)辭者也

  B.乃記之而去

  C.往來(lái)于荒村野水之間

  D.非成祖開(kāi)國(guó)之精神

  【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)

  今塔上損磚一塊,以字號(hào)報(bào)工部,發(fā)一磚補(bǔ)之,如生成焉。

  詩(shī)歌鑒賞

  閱讀下面的古詩(shī),完成兩小題。 (3分)

  恨 別 杜甫

  洛城一別四千里,胡騎長(zhǎng)驅(qū)五六年。

  草木變衰行劍外,兵戈阻絕老江邊。

  思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。

  聞道河陽(yáng)近乘勝,司徒急為破幽燕。

  【注】河陽(yáng),地名。末句中“司徒”即指時(shí)任檢校司徒的李光弼在此大敗叛軍后,又急欲直搗安史之亂叛軍老巢幽燕,以打破相持局面。

  【小題1】詩(shī)歌首聯(lián)中的“五六年”這一數(shù)量詞交代了因戰(zhàn)亂和家人分別時(shí)間之長(zhǎng),與頷聯(lián)中的“ ”字相呼應(yīng)。(1分)

  【小題2】“步月清宵立”、“看云白日眠”,詩(shī)歌的頸聯(lián)描寫了詩(shī)人夜醒晝眠這兩個(gè)生活中的細(xì)節(jié),有人說(shuō)這兩句描寫有悖生活常理,你同意這樣的說(shuō)法嗎?為什么?(2分)

  名著導(dǎo)讀

  名著閱讀:(3分)

  “醫(yī)生建議他再作一次手術(shù),他冷冷地、生硬地說(shuō):‘到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血,剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧。”

  選文中的“他”指的是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公 ,“做點(diǎn)別的事”具體是指 ,這也表明主人公已經(jīng)從過(guò)去的 中解脫出來(lái),重新開(kāi)始規(guī)劃新的生活。

  默寫

  按照課文內(nèi)容填空。(10分)

 ?、?,夜泊秦淮近酒家。

  ② ,一覽眾山小。

 ?、踎___________ _____,靈旗空際看

 ?、懿晃犯≡普谕?, _____ 。

 ?、輄______________ __,誰(shuí)家新燕啄春泥。

  ⑥落紅不是無(wú)情物, __ 。

  ⑦黑云壓城城欲摧,_________ _______ 。

 ?、郷____________ ___,天涯若比鄰。

 ?、嵛鍘X逶迤騰細(xì)浪,_____________ ____。

 ?、馔ハ氯绶e水空明, ,蓋竹柏影也。

  作文

  看山水,看見(jiàn)的是自然的意趣;看書本,看見(jiàn)的是生活的智慧;看世事,可以看見(jiàn)人情的冷暖;看人生,可以看見(jiàn)人性的善惡???,需要眼睛;看見(jiàn),需要思考和體悟。

  請(qǐng)以“看見(jiàn)”為題,寫一篇不少于600字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校班級(jí)的名稱和人物的真實(shí)姓名。
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